在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的梅花魂的作文（精选24篇），欢迎大家分享。
梅花魂的作文 篇1
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视淤泥，我赞美“春分吹又生”的野草，我赞美清新淡雅的桂花，我赞美顽强的仙人掌……在这个偌大的世界里，我赞美的事物很多很多，然而，我更赞美傲雪怒放的梅花。
冬天，来了。她，迈着轻盈的脚步到了。她，虽不像万紫千红的春那么美丽；她，虽不像绿树成阴的夏那么蓬勃；她，虽不像硕果累累的秋那么诱人。她，是晶莹冰丽、高贵典雅的，她，带来了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。
大雪纷飞，数九隆冬，地冻天寒，大地披上了白色的大衣。在这寒冬里，百花凋零，看似有些萧条，只有那梅花，傲雪开得那么柔、那么暖，在一片白茫茫里，却又那么耀眼，缠绕在周身的清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，好似琥铂或碧玉雕成，无一处不散发出冰清玉洁的雅致，不艳丽，却有着莫名的吸引力，让人痴迷。梅，有的白似瑞雪，有的绿似碧玉，粉似面颊。梅，如描似画，冰肌玉骨。梅，也姿态万千：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的清香缭绕，嫩蕊轻遥梅，有时也可爱灵动：有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如慈爱无私妇女般可敬。梅，她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风、或笑傲冰雪、或昂首远眺……
梅，不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈精神，愈秀气。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜打风吹，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。吹拂她的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润她的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀她的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。梅，经历了那么痛苦的煎熬，只为换来那一次盛开、一次怒放。她是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑了，因为她不在乎，无论什么，也断不了她的生命、意志，她，是那样冷艳，与世无争。她从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，她有着那样的傲骨，那种想掩饰也掩饰不了的傲气，那种华丽的低调，才真正让人钦佩。
梅花魂的作文 篇2
山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。——题记
自然界中，有雍容华贵的牡丹；有争奇斗艳的兰花；有出水芙蓉的荷花；有妖娆妩媚的玫瑰。但我，却对梅花情有独钟。
我爱梅花，它不像梨花，在万物复苏时绽放；不像荷花，在阳光明媚时绽放；不像菊花在金秋时节时绽放，它，梅花，盛开在冰天雪地，天寒地冻的寒冬。
我喜欢梅花，它艳而不娇，傲霜斗雪，梅花之美，令我陶醉。
难道是因它生长环境？宝剑锋从它磨砺，梅花香自苦寒来。它生长于寒冬季节，寒凝大地，它顽强开出一朵朵灿烂芳芳的花，有的粉色如霞，有的白里透红，有的洁白典雅……像云霞散发着阵阵清香，使人神清气爽。
难道是因它的精神意志？它俏不争春，高雅，总在寒冬开放，一枝独秀，不屈不挠，坚韧顽强。梅花，是奋勇当先，自强不息，梅花，最有骨气的花！
难道是因它的灵魂高尚？它象征品行高洁的隐士，清和淡雅，又刚烈直肠；它象征美人的美丽与傲骨，坚韧不拔，绝不后退；它象征自强不息的人，铮铮傲骨，不屈不挠。
梅花是中华民族的象征，迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节激励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。
我爱梅花，爱它暗香疏影，爱它铮铮傲骨，爱它冰清玉洁，爱它孤芳自赏，我愿做一做傲雪的梅花！
梅花魂的作文 篇3
今年冬天的梅花开得格外灿烂，公园里、家楼下、街道旁，随处可见。处处鲜艳的梅花点缀着城市的美景，渲染着我们的生活。
公园里的梅花更多。一簇接着一簇，一簇挨着一簇，彼此推着挤着，好不活泼热闹。有的梅花只有一颗小小的花苞，好像刚刚诞生的“新生儿”；有的梅花藏在树枝后，只露出几片花瓣，好像一位娇羞的姑娘；还有的梅花全部绽放，好像花中女王，俯瞰着她的“子民们”……
抬头望向窗外，便能看见窗外枝枝梅花。片片鲜红的花瓣体现了生命的热烈，朵朵纯白的花瓣就像冬雪落在枝头，还带点粉，显得更与众不同。轻轻呼吸，竟闻到了淡淡梅花香，并不浓郁，但却舒服。
古人诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦褰来。”在凛例的寒风中，它依旧傲然怒放、生机勃勃，它的色彩开得艳而不妖，长得白犹如雪。这让人觉得，梅花确实该和寒风连在一起，这样，才能突出她的亭亭玉立，冰清玉洁。
只不过，赏了许多的梅花，却一直不解何来“梅花魂”这一说法。可那一天，我瞧见窗外伸进的梅花，不管寒风如何拍打，它都不屈服时，才明白，这“梅花魂”指的就是梅花坚强不屈的精神。
梅花魂，这三个字给人许多想象，再联想到那些诗句，就更令我佩服梅花的精神品质了！每个人一辈子都会遇到各种挫折与困难，一件接着一件，总是抗不完的。所以，何不向梅花学学，遇到什么大风大难，从不低头屈服，倒要坚持下去，乐观积极面对，不被生活的艰难打垮。
梅花魂的作文 篇4
我不似周敦颐那般独爱莲花，也不似陶渊明那般对菊情有独钟，我喜欢的是在萧瑟寒风中傲然挺立的梅。
听说南京梅花新村的梅最是好看，那里有着最美的梅花，只可惜我从未亲眼见过。粉妆玉砌，白雪皑皑，朱红房顶染就为素白，红墙砖瓦之上压满积雪。听姥姥说她前几年就在院中种了棵小梅树，今年总算是开了花，何不去看看？几片雪花落在红色花瓣上，寒风一吹，那花枝便随风摇曳，似柔弱多娇的少女般惹人怜惜，但在这柔弱多娇里，却多了一股子傲气。我不禁想到《梅花魂》中的一段话：这梅花是我们中国最好的花，同旁的花不一样，越是寒冷越是风欺雪压，花开的越是精神，越是秀气。雪停了，太阳透过云层露出半张脸来，为那梅花渡上了一层金边，透过那浅浅的光晕，我仿佛看到那傲骨红梅身后站着同样有着铮铮铁骨的人们，我仿佛看到舍身炸碉堡的董存瑞，仿佛看到了在沙漠中吟诵《吊古战场文》的邓稼先。在面临更大更险的风雪时，他们没有像其他花朵般凋零枯萎，而是像梅花一样用那一身铮铮傲骨去面对，正是他们的英勇无畏，才撑起了我们如今的幸福生活。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”唇间小调从未停止，唱不尽梅的故事。夕阳西下，阳光从梅洒到我的脸上，勾起了我的无限思绪，我眯起眼睛，浅笑，心念：我心如梅。
梅花魂的作文 篇5
深圳一年四季不分明，所以冬天仍是百花争艳，可不论再怎么美，再怎么香，都比不上我心中一直思念的故乡的梅花。每当寒冬来临时，那儿便绽放了一朵朵冷艳却芬芳四溢的梅花。
梅花中，最有骨气的一种，要数腊梅。腊梅的花朵是由花瓣、花蕊组成。主要有娇艳的大红色和秀丽的粉红色，腊梅有一点儿象桃花，但比桃花开得漂亮，小小的花朵，一层绕着一层，中间的花蕊又细又长。
腊梅是在腊月的隆冬天开放的。十一月份时，一些花苞就迫不及待地要绽放，当十二月份来到，那些花苞开得好热闹，在白雪的衬托下，形成一幕绚丽的景观。
记得小时候，故乡的老师便告诉我什么是梅花魂，它是中国最有名的花，别的花大多数在春天开放，而它却截然不同，越是寒冷，越是风欺雪压，花就开得越精神，越灵气。那时的我对这些似懂非懂，现在，随着我一天天长大才渐渐领悟梅花是有灵魂的，它的品格，它的气质都让我钦佩不已。
伟大的领袖毛主席写过这样一首诗：
咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
这不都在在赞美梅花的高尚品格吗？
在历史的长河中，也涌现出许多具有梅花品质的人物，如：袁崇焕、苏武、岳飞、文天祥等，他们不论在怎样困难的境遇里，都从来不肯低头折节，我们也应该具有梅花的这种风高亮节的品质。
现在，虽然我身在南方，但故乡的梅花却永远在我心中绽放。
梅花魂的作文 篇6
在太平老家里，种有一棵梅花树，这棵梅花树的生命异常顽强。每当我回到来家时，总能看到它满树的梅花，或是满树的绿叶。没有人给它浇水、施肥，只靠着雨水，独自守护着这个家。
这天，我又回到了太平老家。这次回老家是在冬季，推开那扇木门，迎面扑来的空气中，没有老房子的潮湿气味，也没有破旧的气息。迎面扑来的的空气中竟然饱含着一丝清甜的气息。来到天井中，我不由得叫道：“果然是这棵梅花！”天井中，一棵开着红色花朵的梅花树正在怒放。噢，这棵顽强的老梅树！她亭亭玉立的站在那里，花香似乎传遍了左邻右舍。一阵刺骨的寒风吹来，让穿着冲锋衣的我也不由得退回了暖和的房屋里。而那棵梅花树，只是轻轻得摇一摇它的枝干，又毫不畏惧的站在那里，一片花瓣飘落了下来。
“这棵梅花树很早就栽种在那里了。”老妈见我看着梅花树出神，走过来说道。这一句话，让我不由得回想起在路上时老妈给我讲的她童年时的故事。
我妈出生的时候，外公家并不富裕，甚至十分贫穷。外公外婆没有办法，只好拼命挣钱养家。外公平时到村小去教书，周末就上山砍竹子下来编竹制品去卖，假期里还帮着外婆弹棉花。而外婆就不停地弹棉花，空闲时间买卖竹制品。而我妈，小小年纪就学会了做家务，逢场还会到市集上去揽生意。
梅花的一切品质，我家都有。经过时间的洗礼，无论面临怎样的困难，外公一家都积极面对，生活也越来越好！
梅花魂的作文 篇7
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我喜爱坚毅不拔的青松、我喜欢挺拔多姿的翠竹，可我更喜欢傲雪报春的冬梅。
在大雪纷飞之际，唯有梅花傲雪开放。银装素裹的冬日，那梅花开得那么艳丽，缕缕花香，沁人心脾。
那花艳炫多姿，超凡脱俗，仿佛在向雪展示着自己顽强的毅力，白里透红、晶莹剔透的梅花尽情地享受着风雪的滋润，百态千娇，有的含羞待放，有的盛开许久，有的傲然挺立，粉红可爱的花苞惹人喜爱，但它也从不骄傲自满，从不会为了自己华丽的外表而骄傲。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它所处的环境并不是温室，而是寒风刺骨的寒冬，它身披的衣裳并不是艳丽的彩衣，而是洁白无瑕的白雪。这难道不是象征它的冰清玉洁吗？
它是冬日中傲人的梅花，面对粉妆玉砌的世界，它绽放出靓丽的色彩。它从不与桃花夺春色，从不与荷花争夏美，从不与菊花拾秋香。每当寒风凛凛的寒冬时，总能看见它在不远处迎风独放，窗外不时传来一股股清逸优雅、沁人心脾的花香。
幽逸静谧的梅花，总能让我想到敬爱的“白衣天使”们，不怕困境勇往直前的精神让我敬仰。
我赞美梅花的迎雪独放，赞美梅花的气节，更赞美梅花的品格、灵魂！我要做一个像梅花一样的人！
梅花魂的作文 篇8
去年春节，爸妈带我去奶奶家拜年。那天正好下起了大雪，我乘着高兴劲，一边跑一边大声喊：“下雪啦，下雪啦，真是太好了……”
突然间，我仿佛闻到一股淡淡的香味。寻着香气我发现了墙角有几朵小花，雪白雪白的，凌寒开放，和地上的茫茫白雪映为一体，很美。我急忙转身奔着去问爸爸：“这是什么？”爸爸悄悄的在我耳边说：“这是梅花。好不好看？”“嗯！”我应了一声。这时，我不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”这句诗来。我禁不住上前闻了闻。好香啊！这可真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。我被眼前的几朵梅花陶醉了，心中顿生妒意。于是便伸手去摘梅花。
这时只听爸爸说：“孩子，你不能这样做！”我满脸疑惑的看着爸爸问“为什么？”爸爸语重心长地说：“孩子，你知道梅花能开出香气四溢的花儿要经过多长时间的孕育吗？要经历多少磨难吗？”我愣住了。是啊，我怎么就没有想过这些呢。爸爸接着说：“梅花一年开一次，要经过近一年的孕育，要经严寒的考验。不然，怎么会有这样的诗句：‘梅花香自苦寒来’？”我这才恍然大悟。
是啊！梅花不畏风霜雨雪，不屈不挠，凌寒独放，独树一帜。这与改革大潮中的勇士们何其相似？这不是中华民族伟大精神的体现吗？
梅花魂的作文 篇9
梅花是自然界的精华，它是大自然创造的一种有形、有色、有味、有生命的艺术品。
梅花可以算作是我们的国花，因为梅花的精神象征着我们中华民族的精神。家喻户晓，人人皆知：梅花的品德是高尚的，性格是独特的，意志是坚强的，它的毅力更是坚韧的。 当刮起狂风、万花凋谢时，在茫茫白雪中却有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的颜色在平日里看起来很普通，而在寒冬腊月时却显得格外耀眼。它不畏风雪，傲然挺立，从不低头折节。梅花让单调的冬天显得生机勃勃，整个冬天因为梅花也变得更加美丽。
我最喜欢毛泽东爷爷赞美梅花的一首词《卜算子·咏梅》：风雨送春归，风雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
特别是当我学习了《梅花魂》这篇课文后，我知道了梅花的精神是坚强不屈、不屈不挠的，梅花的精神象征着我们中华民族有气节的人，他们正如这梅花一样，无论受到怎样的欺凌，无论面对怎样的困难，他们都是顶天立地、勇往直前的，从不肯低头折节。
这让我想到了自己，不禁感到一丝愧疚。平时生活中当我遇到一点挫折时总想着低头放弃。自从我认识了梅花以后，我也要学习梅花的精神，自强不息、坚韧不拔，勇敢地抬起头，再也不会被困难吓倒。
希望每个人都具有梅花的品质，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
梅花魂的作文 篇10
当翻开语文课本的第25页时，我便被一位思家的老华侨感动了。这篇文章叫《梅花魂》。当读完这一感人心的文章时，我的眼睛不觉地湿润了。
《梅花魂》讲的是一位身在他乡的老华侨总是因想念祖国而哭泣，祖国在他心里位居第一。我原本不理解老人的反常举动，但当我读到：“每当读到‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’，‘春草明年绿。王孙归不归’，‘自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁’之类的句子，常会有一颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背”时，我这才恍然大悟：“老华侨这么爱国，连读几首诗都流露出了深深地爱国主义情感！他可真是一位可亲可敬的老华侨啊！”
这位老华侨还为了不能回国而哭泣！他可真是一位眷念祖国的华侨老人。我常常会这样想：“这位老华侨的爱国主义情感真深！他们家还住在星岛时，家人一定都不敢说中国那里好，哪里还需要改进吧！否则，陈慧瑛（作者）小姐的外公不早就哭成了一个“泪人”了？真希望这位老人能够回到他朝思暮想的祖国！”
说真的，一个远在他乡的华侨老人都在思念家乡，费尽心思地为祖国奉献力量，那么，那些华侨青年和我们身处自己的国家的人民群众，是否也应该为祖国做些什么呢？这还用说？当然应该拉！可现在的军事力量和科学技术，基本上都走在世界前列呀？！”哦，我明白了，我们要为祖国发展奋斗，这是我们的使命与责任！
努力吧！朋友！期待着你为祖国贡献的力量！
梅花魂的作文 篇11
我是一个五年级学生，小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。
这是个真实的故事，讲述的故事简洁明了却让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候慈祥的外公变了，生再异国，但外公让“我”学唐诗宋词，好一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动，这么一句话表达出了他此时此刻的心情”旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”是啊，我们是中国人要爱自己的祖国。
临行时，外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心，不管在哪里都要让人知道“我们是中国人，我们爱自己的祖国，她是我们中国人的骄傲！”
梅花魂的作文 篇12
冬天的寒风夹带着寒意吹拂着一只古旧的铁盒，盒里面存放着几朵调零枯萎的梅花，我呆呆的看着，心中想起了我亲爱的奶奶。
小时候，奶奶给我的爱，是刻心铭骨的。她那慈爱的神情，早已融入了我的血液中。在破碎的记忆中，奶奶的形象是纯洁的，是高雅的。她总是喜欢那在风雪中争奇斗艳的梅花。刚蹒跚学步的我问奶奶，那是什么花？奶奶说："那是有着顽强傲骨的梅花！"
奶奶的性格像梅花，既慈祥又坚强。一次，与奶奶闲谈，她说起了她的挫折的前半生。原来，她在很小的时候，就失去了父母，于是，十三岁的她便挑起了家庭的重担。既种地挣工分，还要照顾年幼的四个弟弟妹妹。为了生活得好些，她攒钱买了几只羊。起早贪黑，割草喂羊。夏炎冬冷，日复一日，把羊养肥，买掉换粮，此时，认识了爷爷。
奶奶是高洁的，谦虚的。我上小学时，她常常陪着我，上学下学接送我。晚上因做作业，一直陪我到深夜。同时，经常讲一些做人的道理，做人学垂柳，经常往下看看自己。学习学杨树，天天向上。奶奶是这样说的，也是这样做的。她那爱的音符，深深地印在我的脑海里。
今年三月，奶奶因病离我而去。走前，给我一个装着几支腊梅花的铁盒子，那梅花的傲骨，坚强，真像奶奶的性格。
奶奶，我爱您，胜似爱梅花。
梅花魂的作文 篇13
我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。
冬天来了！许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪
映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。
寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。正如王安石的名句：“遥知不是雪，为有暗香来。”使人进入了妙幻的境界。
这就是梅花，决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸，梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的品格，带给人们一片美好的回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。
她默默地奉献她的美，在最缺少花的时候开放，用自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容，也可以用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来描绘，所以梅花是有魂的。
我本来就喜欢冬天，在这时可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。
梅花魂的作文 篇14
在寒冷的冬风中，屹立着朵朵雪白的梅花。它们在风中微微地摇曳，抵抗着股股寒风。
桃花迎着寒风，将自己硕大的花瓣卷成一团，渐渐地变黄变枯，它那坚挺的腰肢也痛苦地弯了下来，渐渐地，它凋零了，好似燃尽的烛，它的生命终结了。
梨花也在蜷缩着——他们这些梨花啊，抵抗不了寒风的侵袭，好似一群没有力量的士兵被敌人团团困住，最终被寒风吞噬。
美丽的玫瑰将自己的身体藏在丛中，它胆怯地望着外面，如同畏缩的逃犯一般，望着高傲的梅花与寒风的战斗。
洁白的梅花屹立在白雪皑皑的雪原上，它好似一颗白杨，一名士兵，无论面对怎样艰难的环境，它依旧坚挺。
寒风越来越强，呼啸着，急掠雪原而来，梅花坚毅地用自己单薄的身躯抵抗着寒风。梅花绽开它那雪白的花朵，坚强的面对寒风，它如一个战士坚持在战场上，大雪纷飞，但它决不妥协，依旧高傲地绽放。
它在大笑，它笑大雪的暴虐无知。它有着必胜的信念，因为，它从寒风中听出了困乏。它坚信自己能够撑过这个冬天。是的，它会。
大雪纷飞，寒风呼啸。一阵阵雪，像一只只狡诈的恶魔，在雪原上奔跑肆虐。雪原拽住了这些恶魔，将他们吞噬在白茫茫的深渊。而寒风，如同一阵烟雾，消失在雪原，无影无踪。
天幕越来越低，凛冽的空气将刺骨的寒意弥漫整个雪原，周围是死一般的静寂。雪狼的嚎叫从远处传来，整个雪原仿佛在酝酿着什么，暴风雪来临之前的宁静令人不安。
梅花，高傲的梅，依然挺立着，开心地笑着，它屹立在雪原上，继续坚持着。它清贵的笑颜，是胜利家在预言：任寒风摧残，梅魂永存。
梅花魂的作文 篇15
在我的心目中一直住着一位“天使”，它不像柳树那样婀娜多姿，不像枣树那样结出又大又红的枣子，它就是吃苦耐挫的——梅花。
冬天一到，梅花就开了，那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花给冬天添加了无限生机。妈妈常常对我说：“别的花大抵都是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气，它是最有品格最有灵魂、最有骨气的！一个中国人，总要有梅花的秉性才好！”可我一直都不相信，一直到那一天。
那一天下着大雪，冬风呼呼的刮着，四面八方都是白茫茫的一片，望着梅花，它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那么厚，可我的身体一直在发抖，再去看梅花，它仍然和雪、狂风做斗争，它仍然不肯低头折节。
风刮的更猛了，我本以为它会折倒在地上，令我异想不到的是，它并没有因为狂风而倒在地上，而是拼命的立直身子，它决不因为狂风而放弃自已的生命……也许，风和雪被梅花坚持不懈、吃苦耐挫的精神感动了，风不再刮了，雪也不再下了，所有人都在观看梅花，所有人都为梅花吃苦耐挫的魂魄竖起大拇指……
记得有一次，我做数学作业，遇到一道难题，就跑去问爸爸，爸爸用慈祥的声音说：“你要自已动脑筋想一想，要学会吃苦，要学会面对挫折。我很生气，把数学书扔到一边，当我抬头看到窗外的梅花时，我不由自主的低下头。然后把数学书打开，认真的思考这道题，“原来这道题那么简单啊……”
每当看见梅花，我就想起了它那吃苦耐挫的精神，它的这种精神让我遇到困难时会想办法解决，它的这种精神让我遇到不会的题时，学会思考，它的这种精神让我学会大胆的面对生活……
同学们！让我们一起学习梅花，学习梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂风做斗争、吃苦耐挫的精神！
梅花魂的作文 篇16
这周，我学习了《梅花魂》。我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。
本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情，让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理：作为中国人，我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。
几千年来，我们中华民族出了许多爱国人士，古有文天祥、岳飞，近有赵一曼、刘胡兰，现在更有我们广大的中国人民。
野心勃勃的日本一直对中国的钓鱼x虎视眈眈，想霸占我们的领土。他们野心十足、气势汹汹；四处惹事生非的美国也横加干预。但我们中国人是从不会屈服的，不管处境多危险，不管受到怎样的欺凌，我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土，就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。尽管钓鱼x是还未被开发的荒岛；尽管日本想尽种种办法威逼利诱；尽管美国偏袒日本。但我们是决不会退让半步的。为坚守领土、扞卫尊严，举国上下自发举行了抵制日货的抗日游行。我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了，我们已是一个强大、不可侵犯的国家。
我们学生是未来的希望，是祖国的栋梁。我们在幸福中成长，沐浴着温暖的爱的阳光长大。而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢？啊，是祖国这位伟大的母亲呀﹗我们全靠她，我们更应该保卫她，让她不受欺凌。
读了《梅花魂》，我细细回想着，这一课教会了我许多，不仅教会我好诗词和写作手法，还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。
梅花魂的作文 篇17
追忆他们的同时，也体现着对过往情感的重新诠释，包括赋予其新的情感。白天的工作让我更加的充实自己，晚上看着孩子们努力学习，心里暖洋洋的。我还记得那个女孩子说，他人真的不错，但是没有感觉；记得我曾经答应过你，要给你写篇关于来世的文章，今世乱七八糟，要真有来世，我真的不想在迷恋上这种感觉，痛得多了，心也跟着麻木了，如果爱情都这种感觉，那我渴求来世你还是像今世的自己，有那么多人喜欢你、在意你、让你无忧无虑的在走一回，只求来世的自己可以成为你所牵挂的那人。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。
这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾！
梅花魂的作文 篇18
人世间，有这样一种花，她玉洁冰清，有着峥峥傲骨，气概傲雪于天。她不及玫瑰高贵，却比她冷艳；她不及凌汉卡袅娜，却比她清纯；她不及荷花那般高雅，却比她纯洁……她，就是有着“花中四君子”“岁寒三友”之称的梅花。在我神州，多少文人骚客为之折腰，写下一首首千古美谈！“雪落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游眼中的她。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。梅高雅艳丽，还有峥峥傲骨，你说人们能不爱她吗？
梅花，开于冬末春初。“二十番花信风，一侯是梅花。”梅树姿态优雅，枝干苍劲，不像其他树那样笨笨拙拙的。春初只要一下雪，枝条上就积上了皑皑白雪，枝干会断吗？不会的，傲立于雪，是梅花之魂。
我最喜爱白梅。“一树寒梅白玉条，迥林村路傍溪林”啊！这意境，多雅！远远望去，一树的白梅仿若那皑皑春雪，殊不知，那不是雪！那淡淡幽香，在空气中荡漾，沁人心脾。回到家，你一身的劳累，会被这淡淡的幽香给弄得烟消云散。
近看白梅，花朵大概有一元硬币大小。花瓣洁白纯净，润泽透明。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说她玉洁冰清吧，又似乎有一种淡淡的浅粉从花瓣里渗透出来；我也无法用文字来形容那花瓣的质感，说她薄如蝉翼，她又显得那样柔软而又有弹性。暴风雪来了，梅花毫不畏惧，毫不退缩。她把暴风雪当作风雨的洗礼，将她历练的更加坚韧。风再猛，雪再大，也动摇不了它抗击寒冬的意志。笑傲风雪的梅花在这寂寞的寒冬成了一处壮丽的风景。傲放于支，是梅花之魂。
有关梅花，还有一段凄美的传说呢。在古老的`南京城有个美丽善良的姑娘梅儿。为治好哥哥的病，她不惜任何代价，她听说深山里的种药，就去采。可她失足跌下山崖，她的滚滚热血化作了一种花。人们为了纪念她，把这种花，唤作“梅花”。
啊，我爱梅花！我爱她的幽香与纯洁，更爱她那傲雪于天的梅花魂。
梅花魂的作文 篇19
曾经，我不喜欢赏花，因为我觉得那些花太娇贵，只是在春秋舒适的季节，才舍得开放，虽然美得灿烂、艳丽，但这只是绚丽风景中的一隅，不曾是充满希望或收获的田野中的主角。但，草木萧瑟中的那一抹淡彩——梅花，却深深吸引了我的目光，它美而不华，谦逊朴质，超然脱俗屹立于寒风白雪中。
梅花虽然没有牡丹的典雅花姿，没有玫瑰的妖娆风姿；没有菊花的秀丽身姿；没有桂花的香气宜人。但梅花怀有不与世俗相争的高尚情怀，傲然独立在皑皑白雪中。这怎能不让人钦佩？
我喜欢梅花，喜欢它不畏严寒、傲雪风霜的精神。它与众不同，一鸣惊人。冬天，当那些妖艳的花儿经不住风霜雪寒，早已凋谢时，梅花却在凛冽的寒风中独自开放。敢与和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢的面对挑战。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这不是梅花坚强不屈品格最直接、准确的表达？
在这严寒的冬季里，一些星星点点的血红，红得耀眼，那不是火光，而是在冰霜中绽放的红梅，“梅花香自苦寒来”，它开在枝头，任凭寒冷的风划过它鲜红的花瓣，任凭冰冷的冰霜压在她脆弱的身躯上，不管多么重，它却决不低头弯腰，依然立在风雪中，与风雪进行着无言的争斗。直到太阳拨开云雾，放出万丈光芒，它便抖了抖身上的冰霜，迎着阳光露出微笑。你的魂始终在与寒冬对抗着……
梅花是我们中华民族的象征，中华儿女在一次次的战争中，从不低头屈服，哪怕牺牲也要和敌人斗争到最后一刻，就如同梅花与风雪的争斗一样，一直奋斗到阳光出来。我爱梅——它是中华民族最好的象征。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”梅花名副其实，值得赞美。
突然，我发现自己喜欢上了赏花，但，只是赏梅。我欣赏梅花，佩服梅花魂，而更多的，是要学习梅花精神！
梅花魂的作文 篇20
离别时，外祖父对我说：“莺儿，过一会儿，你就要回到那拥有长城、黄河、万里长城的中华民族的怀抱中去了。”我投入了外祖父那温暖的怀抱中，他用他那粗糙的大手，抚摸着我的头。正当我沐浴在与外祖父相处的最后一寸观光阴时，妈妈走了过来，不忍心地对我说：“孩子，船快开了，我们要走了。”我跟外祖父说了一声发自肺腑的：“外祖父，我走了，再见。”说着，母亲拉起了我的手，犹豫不绝地登上了大客轮。正当我找到了自己的座位时，我的眼睛瞪得老大老大的，站在我面前的位，不就是外祖父吗？他怎么会在这里？一个个问题像子弹一样向我的脑袋发起进攻。没想到泪眼朦胧的外祖父也跟着上了船。只见穿着西装的外祖父从口袋中拿出了一块雪白的手绢，我仔细一看，才发现那白的像雪的细亚麻布上绣着血色的梅花。这梅花在风雪中傲然挺立，让我想起外祖父的一句话：“梅花愈是寒冷，愈是风欺血压，花开得愈精神，愈秀气。他是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”我明白了外祖父为什么那么爱那幅墨梅图。这时，外祖父为什么那么爱那幅墨梅图。这时，外祖父说：“莺儿，我把这个绣着梅花的手绢送给你，愿你像梅花一样，要有坚强的毅力。”[/gd]说罢，便把那块手绢送给了我。而外祖父也中走了，望着他远去的背影，我知道这离别的一瞬间，我这一生也许都难以忘怀，甚至会刻骨铭心地藏在心灵的深处！船缓缓地开了，我向对岸望去，发现外祖父正满脸微笑着挥手，在向我道别。我望不了他的笑；我望不聊他叫我吟诵唐诗宋词时落下的泪；我忘不了他在我弄脏墨梅图生气时的表情；我望不了与他在那最后的温暖拥抱！船离对岸越来越远，可是我感到墨梅图和手绢在我手中时，我离外祖父却尽在彼此。海浪亲吻着船的四周，海鸥在风雨中穿梭，而我的心却难以平静。
梅花魂的作文 篇21
她已经走了，也许这是诀别。
她深爱梅，写得最漂亮的字是草书的，行书的，楷书的“梅”，她也只会画墨梅。
一树枯枝，简洁地斜倚着，在飘零的冬季轻轻颤抖着，哀美，孤寂。纤巧的几片花瓣片里的花蕊是几乎看不清的的浅黄，暗香弥漫，揉合在片片飘飞的雪花中，扬起了一个梦，那梦不适在红尘中摇曳。她叫阿希，这是她的一幅画，心里的画。
和她相识，是在山间开满野花的季节里，她做了我的邻居。她只有一个祖母，两个人一起生活，清静，却也带着一丝不明的寂寞。
一次曾从远方给她带来了一枝梅，只有一枝，清瘦得有些憔悴，正如她。她几乎是欣喜若狂地接过了它，小心地插在一个透明的花瓶里，加上同样净亮的清水。然后她褪去腕上的红绳，仔细地系在花枝上。她笑说：“这是奶奶去佛堂求的，给了我，我给它。因为我希望它活下去。”
阿希天天照料着绮窗前的寒梅，细长的手指备受冬风摧残，信护着一个花一般脆弱的信念。可是最终，花季来临，梅却凋零了，就像蝴蝶飞不过沧海，这是宿命。再后来，她把那枝梅抛落河里，“就让它随水飘到天尽头吧。”她默念着。
一年后，她要走了。“我的预感告诉我，我该走了。”她淡然地说。她一直有病，一直断断续续地治疗，苦难不许人崩溃，她从小就知道了坚强。我紧握她的手不放，“真的要走了。雪总会化，花总会谢。奶奶告诉我，世事无常，要看得洒脱。听说那里有梅花，我会寄给你的。”她已决定勇敢地承受一切要来的，该来的事情。“还会再见吗？”我问。“忘了吗？我叫阿希，希望的希，让我们都怀着希望吧。”阿希轻轻挣脱我的手，转过身走了。
从她身上，从那年的经历里，我学会了一些东西，那也许是我一生中再也得不到的。冬天又快到了，我写了张明信片给她：已见寒梅发，复闻啼鸟声。愁心视春草，畏向阶前生。我们远隔天涯，她收到明信片的时候，梅花应该开了。
梅花魂的作文 篇22
砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王文君梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象，这是因为她经霜傲雪，不惧严寒，读《梅花魂》有感作文。
梅花，也是中国的国花。
梅花是最干净、最纯洁的，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气，她“有品格，有灵魂，有骨气”，是中华民族的象征。
本课的老人将爱倾注在“梅花”上，这就是“梅花魂”的内涵所在。
“梅花魂”，实是一个海外游子的中国魂。
在这篇文章中，深深的感受到了那位老人是多么的热爱自己的祖国——中国，他与中国心连心，从没断开过，他也从没有忘记自己的祖国。
他没有因为星岛美丽、富饶，而在那里安家，忘记自己的祖国，他没有。
文章中的这位老人家里有幅梅花图，他是多么的爱惜，就连自己的家人碰了一下，他都要发一次脾气。
在文章中有这么一句“旁的花，大抵是春暖开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！”你从这句话会想到梅花什么样的品格呢？这位老人很有文学，每当他给孙子教唐诗宋词时，就不禁流下眼泪，从这里我们可以看出这位老人是多么想回到自己的祖国去。
而现在，经济发达了，人们在也不象以前愁吃愁穿的了。
而且，现在也有许多人考上了大学，有些人则成了留学生，有些人则成了博士生、博士后、硕士，而他们到外面深造完了，再也没有回来过，也没有回来为祖国的建设做发展，他们没有回来，就是因为外国美丽，富饶，工资赚得多。
他们不象文中的这位老人对故土勾起思念。
而文中的这位老人我认为他是最有骨气，有灵魂，有品格的华侨老人。
几千年来，我们中华民族出了许多有节气的人物，他们不管厉经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
后来，老人在他的孙子回国之前给了他那幅梅花图与梅花手绢，让他懂得了中国人的品格：无论中国人到哪里，他们都要不望自己的故土——中国。
也让他记住了他外公与这幅梅花图的共同杰作——梅花魂。
梅花魂的作文 篇23
终于到了。我与父母坐船七天七夜，终于来到了这个令我期盼过无数次的故乡——中国厦门。天，十分明亮，阳光无比充足，把大地照射得很亮堂，把小草照射得很有生气，把花儿照射得很有精神。微风吹过，让我感到了一丝凉意。下了船后，我再也等不及了，立马往我最向往的地方——梅园奔去。
来到梅园，放眼望去，四周密密的梅花和浓浓的花香令我应接不暇，无比陶醉。梅花的颜色各不相同，有粉的，红的，黄的，白的，美极了！有的还是含苞欲放的花骨朵儿：有的是还未完全开放的花蕾，既娇嫩又柔和：有的正在怒放中，花瓣大方的舒展开来，美丽迷人，还带着点露珠。这么多的梅花，像飞舞的晨雾，像浮动的彩云，像彩色的波浪，五彩缤纷，数不胜数……
“外公，外公，哈哈，那儿的梅花真漂亮啊！我们去看看吧！”一声夹杂着笑声的童声，打破了梅园的静寂，我转过头去，原来，是一对祖孙正在梅园漫步，赏花。“外公，外公，你看……”孩子用那双稚嫩的小手拉着老人皱巴巴的手，四处走动。老人只是笑呵呵的任由他拉着走。外公，多么亲切地称呼呀！看着这对祖孙，我不禁想到了我最最慈爱的外公，从前，他也是这样握着我的手散步的。啊！外公，你在那边过得怎么样？渐渐的，我的视线模糊了……
而此时在另一边，老人坐在那把老竹椅上画梅花。家里空荡荡的，静得出奇，也大得可怕。自从莺儿走后，老人一下子苍老了许多，原来斑白的头发现在全白了，皱纹也深陷进去，眼皮垂着，显得很没精神，原本健壮的体格也变得骨瘦如柴。他拿起画笔一笔一画地画着，画了一朵又一朵，画了一张又一张，如痴如醉，画得像极了！一直陪伴他的老仆人叫道：“老爷，别画了，该吃饭了，要不饭菜凉了！”可是老人似乎根本就没听见，只是用别人听不见的声音念着一句句诗句：“‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。’‘春草明年绿，王孙归不归。’‘自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁……”你可以在这位思乡思亲的老人眼角看到那两行泪珠。
一位年幼的少女心因梅花与一颗爱国的老人心，心心相映，牵连。虽然他们各在一方，但他们的心同在故乡。
梅花魂的作文 篇24
第一次教《梅花魂》是在三年前，那时觉得依仗自己的对教学的激情，已把教材钻透，故自以为是地选择了细研梅花魂以及具有梅花品格的人这部分教学内容，自以为把这部分内容挖深、挖透外公的思想感情也就一目了然了。所以在教学中，我引导学生细读这部分内容。一个只有七句话的自然段，我让学生分层、分句，细到每个句子里的关键词语都一一列出。除此之外，介绍江姐，播放歌曲《红梅赞》，引进课外资料，撰写随文练笔，用尽了一切可用的办法引导学生深挖，苦挖。幸好的是那届学生素质还不错，学习效果也很好。为此我曾沾沾自喜好久。
又教此课，我冷静了很多。静心再读文本，我有了新的认识，外祖父之所以那样爱恋梅花原于对祖国的热爱，外祖父向“我”介绍梅花一是希望我能做具有梅花品格的人也更是在向“我”表明他就是具有梅花品格的人。这部分内容不宜作为教学的重点来细细研读，教学的重点应放在引导学生体会、揣摩作者的表达方式。联想三年前的教学，我猛然发现自己的教学曾经出现了多么大的偏差！
想到此，心里有些隐隐作痛，忽然觉得有些对不起三年前我那群可爱的孩子。反过来，又有一丝欣慰，因为我这群可爱的孩子不会被我引上弯路。
我重新审视文本，慎重选择内容，调整教学思路，改变教学策略。保留了上次教学中有意义、有价值的做法，（如：引导学生辨别“魂”“魄”“槐”“愧”，“一颗两颗”之间没有标点符号等这些基础知识的教学）选取更有效地方法来完成本次的教学活动。（在引领学生理解课文时。我先引导学生了解梅花的精神——直接解题“梅花魂”，然后梳理文章结构，使学生认识插叙的写作形式以及好处。最后通过研读外祖父三次的落泪，培养学生语感，进行语言训练，体会写作方法。在听说读写中学生很轻松地体会到了人物的情感，感悟到了作者的表达方式。）
对比两次的教学，这一次退却了很多的浮华，教学显得简单而具有实效性。把繁琐、复杂的内容解析变成了朴实、有效的语言训练。
反思两次的教学，虽然都有成功，但这次的收获要远比第一次大。这也让我明白了：教师只有在不断地研究，实践，反思中才能成长。只有不墨守陈规，敢于探索，才能使自己的教学焕发出生命的活力。
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