一.认真学习理论.明确课改方向.
要把理论学习作为伴随课改全程的活动.二十一世纪.是一个信息时代.知识不断更新.新的理念不断涌现.学习成为现代社会生活的重要方式之一.教师从事着教书育人的工作.更需要学习.只有那些重视学习.善于学习的人.看问题才会更准.思路才会更清.行动才会更快.教导处将统筹安排.将学习安排到全校业务学习活动中.渗透到教研组教研活动中.在学习中.既要学介绍具体经验文章.也要学难懂的理论性较强的文章.防止东施效颦,既要学正面宣传的文章.也要学提出争议的评论.防止人云亦云.采用理论联系实际.集体与自学相结合的办法.要求每位教师做好学习笔记.并经常组织交流.使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中.从而更有的放矢地指导自己的教学实践.更好地为教育教学服务.本期与上期一样.每周一篇学习笔记.一月一篇案例设计一篇教育故事.
二.严格执行常规.提高教育质量.
1.严格执行课程计划.课程计划是法规.任何人无权变更.教导处将不定期抽查教师上课情况.严格督促教师自觉按课表上课.严禁私自调课或侵占技能课等现象发生.如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准.
2.本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的<中小学各科教学常规>.修订我校教学常规要求.使全体教师明确要求.自我对照.切实落实常规.有效地改进教学.全面提高教学水平与质量.教导处将提倡[推门听课.翻本检查"工作制度.继续实行学月常规检查制度.
3.加强教研组建设.教研组是教师教学研究的主阵地.教师成长成材的摇篮.各教研组根据学校教学工作计划.结合本教研组的实际情况.拟定切实可行的教研组工作计划.教研活动做到定时间.定内容(学习课改理论.写读书笔记.钻研课标教材.集体备课.听评课.进行教法和学法的探讨等).定好主题和中心发言人.教研活动要在[实"与[新"上做文章.激发教师参与教研的主体意识和创造热情.鼓励教师合作.交流.共享教研成果.提倡各个教研组要创自己的特色.及时.认真总结得失.在期末进行交流.开展先进教研组的评选.
4.抓好集体备课.备课组活动集中与分散相结合.集中活动做到有组织.有计划.有安排.定时间.定内容.定主讲.突出重点.解决难点.着力提高集体备课质量.各班要针对班级实际进行修改.并在教学过程加以调整.倡导课后撰写教学后记和教学案例.
5.加强对教学质量的.调研.教学质量是学校教学的灵魂和生命线.每位教师必须树立[有效教学"观念.增强质量意识.忧患意识.争先意识.努力提升所任学科的质量.本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度.分析存在问题.落实解决措施.力争不使一门学科.一个班级.一个学生掉队.抓好几个调研与比赛.即一年级看拼音写汉字比赛.二年级朗读比赛.三-六年级[六一"作文比赛.低年级口算调研.中高年级计算.概念.应用题调研.英语阶段性调研.
6.抓紧毕业班复习迎考工作.认真总结上学期期末考试情况.分析我校六年级教学工作的现状.引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题.采取针对性的应对举措,及时召开毕业班家长会.加强家校联系沟通.做好宣传发动工作.争取家长配合支持.为学生复习迎考.打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑.抓两头.促中间.分类辅导.采取学月考试.奖励前五名和进步大的等形式.努力提高毕业考试的优秀率和及格率.
三.深化课改实验.提升实施水平.
1.加强课改实验的师资培训.本学期继续组织教师学习新课标.把握其精神实质.加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理.
2.加大课程研究的力度.加强教研和科研的结合.以教研为载体.以科研为先导.促进全体教师实施新课程.改革课堂教学的水平.继续与教研室多联系.争取专家的支持.指导.健全教研制度.改革教研形式.各教研组制定计划时要立足本校.结合自身教学需要.精心设计好每次活动的内容.开展小型.多样.高效的教研活动.创造性地开展活动.让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务.学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动.对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排.以此全面提高教师驾御新课堂的能力.
3.继续加强课程管理开发的研究.根据教育部[综合实践活动课程指南"的有关要求.加强管理.使之不至流于形式.加强课程开发的研究.继续开展综合实践活动.本期综合实践活动由教师自愿报名参加.综合实践活动组组长郑志强指导.集中力量进一步开发.完善我校校本课程--<我的家乡---梓潼>.使校本课程真正成为拓展学生学习领域.促进学生个性发展.培育学校教育特色的重要途径.
四.调动教师热情.加强队伍建设.
1.上期.我校开展青年教师赛课.一部分教师在活动中脱颖而出.一部分教师迅速成长.本期.我校将进行中老教师示范课.让教师们在这样的活动中相互借鉴.取长补短.不同的教学风格
2.鼓励.支持教师参加学历进修.组织教师参加继续教育.切实提高教师的教育实践水平.加强计算机及其网络技术的培训.重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力.教育科研能力和应用信息的能力.本期.要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课.由张玉全作好记载.
3.积极鼓励教师参加各种评优课活动.学术研讨和参加教坛新秀.教学能手.学科带头人的评选活动.采取更加有力的措施.着力造就优秀教师.
4.继续组织校课改积极分子.青年骨干教师.优秀教研组等评优活动.促使青年教师快速成长.
教学是学校的主要.重点工作.提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则.教导处本学期将一如既往地深入课堂.深入各班.检查教学的各环节的落实.使我校的教学再创佳绩.
五.科研工作:
教不研则浅.研不教则枯.为及时把握时代脉搏.跟上教学改革的步伐.我校确立的科研课题为:
1.学校社会.家庭三结合.促进小学生诚信品质的形成(国家级)2语文课题将申报[愉快识字法"(市级)
3.校本教材开发.综合实践活动(校)4.数学课题组
路漫漫其修远兮.亲爱的教师们.辛勤的付出.必会换来金秋的收获.
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