1.植物类观察作文
观察作文怎么写——植物类
一、观察植物写文。
我们生活在绚丽多彩的植物世界里，平时要多注意观察，才能逐步了解到各种植物的生长规律，作文的时候，才能正确地反映有关植物的现象。
观察了解一种植物，一般可以采用以下方法：
1、按部位观察。
即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面，地行每个部位的观察。例如，竹子，根是地下茎，节上有须根;竹子的干成圆柱形，中空有节;叶子狭长，叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果。竹子的外形竹节清晰，挺拔正直。
2、分期观察。我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的.。例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，慢慢长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多，藤子也越拉越长。爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出六、七根枝状的细丝，每根丝象蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色，这就是爬山虎的脚。当脚触着墙时，六、七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，拉住嫩茎，紧贴在墙上。就这样一脚一脚地爬上了屋顶。没有触着墙的脚，不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片，都变成了灰色，牢牢地巴在墙上。夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。来年春风一吹，死而复苏。
3、比较观察。自然界中的植物繁多，千资百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。例如，玫瑰、蔷薇、月季同属于一类，都是观赏花哉。它们绚丽多姿，香气馥郁，形态相似。若将三种花卉放在一起，进行比较，就可以找出它们的不同之处。叶不同，月季的叶，每柄3--5片，光滑;蔷薇5--9片，有柔毛;玫瑰5--9片，脉凹，有皱。花不同，月季，单花顶生，花柄长，色彩色，花的直径5厘米以上;蔷薇，花簇生，成圆锥形，伞房花序，花直径3厘米左右;玫瑰，花单生或族生，有红色、白色两种，花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。
以上是常用的观察植物的方法，观察时可以灵活运用。利用这几种方法仔细观察植物以后，把观察的东西，按一定的顺序写下来，便是一篇有条理，内容充实的文章。
2.科学家教你写观察作文
2011“楚天杯”全国中小学生帅作文大赛自5月23日启动以来，报名参赛者踊跃，目前初赛作文题已敲定，各区初赛将通过开卷的方式于近期举行。
上周，各中小学陆续放假，暑假期间外出旅行，参与户外活动成为许多学生放松的首选，很多人也留意到身边的事物恰好是作文的好素材，但是如何写好观察作文呢?本期，帅作文大赛组委会邀请科学名家参与评点，谈谈观察型作文的写作，为大家提供相关征题思路。
例文展示
一只蚕的身世
武汉市青山区新沟桥小学五(3)班蒋瀚璁
“呯!”我出生了，像一条会蠕动的黑麻线。身旁陌生的面孔，和我一样晃动着脑袋，观察这美丽新世界。
我面前有一片又大又肥又绿的东西，我情不自禁地爬过去，张开嘴吃了一口，顿时，我感觉身上更有劲了，便狂吃起来。
我慢慢地长大，身体也变白了。一天，我发现蚊子在跟着蚊妈妈飞翔，小蚂蚁也跟着蚁妈妈行走，天花板上的小蜘蛛学着蛛妈妈织网。小蜘蛛大声嘲笑我：“没妈的孩子像根草，哈!”我眼睛里涌出了泪珠，我要妈妈!我要爸爸!
我个头越来越大，开始打听爸爸妈妈的下落。蚊子说：“你妈妈好像长了一对翅膀，只不过不像我们一样能飞翔。”我又问蚂蚁弟弟，它却说：“你们主人修的房子太高了，我和你们家很少来往。”就这样，我的身世成了一个未知的谜……
最近，我开始吐丝了，第一股丝线从我嘴边吐出来时，我很吃惊，也觉得很新奇。我爬到墙角，再也不想吃任何东西了，一心一意织起了丝，过了许久我才发现自己被困在了一个金黄的“囚牢”里，来不及猜想这是怎么回事我就睡着了，我太累了!
终于，有一天我醒了，我奋力将“囚牢”咬出一个洞，从中爬了出来，我发现我的脚变得更长了，身上也长出了一对美丽的翅膀，我兴奋极了，这时，另一只蚕(现在应该叫蛾了)主动来和我交配，我们尾对尾，不久，她就把尾巴拨开，产下黑黄的卵。
这时，我才明白自己是如何来到这个世界的，我也明白了我为什么没有亲人：因为父母用自己的生命换来了我!我的眼睛湿润了，我知道我将慢慢死去，但我感到快乐，我将父母的精神一代又一代地传了下去!
教师评点：学生通过自己长时间的观察，在作文中生动全面地展示了蚕生活的细节，富有想象力，语言生动，十分难得。(指导老师：周国斌)
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