区属各中职学校校长和分管负责人:
在区教育局的高度重视和坚强领导下,我们通过广泛宣传,认真组织,稳妥安排,圆满完成了2010年全区中职学生资助工作。共为3548名学生发放2010年国家春季助学金266.1万元，为514名学生发放2009年秋季免学费51.4万元。同时，做好了过程管理和后续监督工作。日前，2010年秋季中职国家助学金166万元已到位，待完善相关手续后下发。中职学生资助工作有力地推动了全区中等职业教育健康持续发展，促进了教育的均衡发展。现将工作总结报告如下：
一、宣传政策，提高认识
中职学生资助工作关系到中职学校贫困学生及其家庭的切身利益，关系到我区中职教育事业的持续健康发展，更关系到社会的和谐稳定。中职学生资助工作是一项民生工程，是党和国家为促进教育公平做出的一项重大决策。区教育局深刻认识到做好中职学生资助工作的重要性和紧迫性，要求全区中职学校以高度的责任感和使命感积极做好这项工作，要求大家深刻领会和充分认识实施这一政策的重大意义，切实把思想统一到国家、盛市的资助政策上来。
二、加强建设，健全机制
(一)建立健全资助机构和人员。成立了鼎城区学生资助管理中心，全面承担义务教育阶段、普通高中和中职学校学生资助工作及高等院校生源地助学贷款等方面的工作。进一步细化了工作职责，明确责任。同时，配备素质全面、业务精湛的工作人员具体负责，确保了学生资助工作顺利实施。
(二)结合我区实际情况，经过广泛征求意见，制定了切实可行、便于操作的学生资助工作目标管理考核细则，推行中职学生资助工作奖惩机制。
(三)建立了中职学生资助工作联动机制，划分责任，与相关部门密切配合，严格学籍管理，准确核定资助学生人数，规范发放方式，强化了对中职国家助学金相关信息的审核和统一监管，维护了资金安全和学生权益。
三、规范管理，搞好服务
(一)通过广泛宣传，使每个中职学生都了解国家资助政策的'内容、受助对象及标准，使符合受助条件的学生能够方便、快捷地办理受助手续。
(二)规范受助学生评审过程。加强各类信息的共享和部门联系，细化资助工作步骤，规范工作流程，明确各级的工作职责，进一步明确了校长负责制。
(三)实行信息公开。按照规定的时间把资助对象的个人学籍信息、评审条件和受助金额进行公布，自觉接受监督，严把审核关。并开通网站(www.t262.com/dczizhuguanlizhongxin)。建立了鼎城区资助群:80689081，专用邮箱：dc_zxbg@www.t262.com(密码：******)。
(四)加强监督检查。进一步落实“半年一清查”、“一年一审计”制度。主动与区财政、职成、社管、监察、审计等部门的沟通和衔接，定期和不定期开展专项检查(抽查)，并设立举报电话0736-7358170，广泛接受群众监督。
(五)做好台账建档。2010年建立了中职国家助学金发放台账13本、文献资料2本，将中职国家助学金发放花名册及异动情况等相关材料分类整理建档。
四、重视教育，强化责任
对中职学生积极开展宣传教育，引导学生合理使用国家助学金。各中职学校以思想政治教育为切入点，及时对学生开展诚信教育、感恩教育及责任教育，努力做到“在物质上帮助学生，从精神上鼓励学生，朝能力上培养学生”。对符合条件而没有得到资助的学生，一方面中职学校通过耐心细致的说服教育，解决他们的思想问题;另一方面，通过中职学校“从本校事业收入的5%用于家庭经济困难学生资助工作”的经费中拿出资金资助、勤工助学等方式解决他们的实际困难，受到学生、学生家长和社会的普遍认可。
学生资助工作政策性强、社会关注度高，今后，区学生资助管理中心将进一步提高政治意识，着眼大局，本着对学生负责、对家长负责、对社会负责、对国家负责的态度，扎实做好全区学生资助工作。
五、当前要做的几项具体工作
1.按照《常德市教育局关于做好中职学生资助卡发放管理工作的通知》(常教办通〔2010〕46号)文件精神，各中职学校要在区资助中心的部署和指导下，从2010年秋季新生开始办理中职卡，资料不齐全的不予以办理。各校在办理登记发放“中职卡”和上交相关表册后，区资助中心会按照市里要求统一，通过建行把2010年秋季的国家中职助学金打到每个学生的中职卡上，由学生本人持身份证激活后领龋
2.严格按照《常德市教育局关于进一步规范中等职业学校国家助学金发放管理工作的规定》(常教通【2010】64号)和《关于印发<常德市鼎城区中等职业学校国家助学金管理暂行办法>的通知》(常鼎教字【2009】47号)文件的要求，进一步规范中职国家助学金的发放工作。
3.认真落实《关于印发<鼎城区学生资助管理工作目标管理考核细则>的通知》精神，全面开展2010年中职学生资助工作“回头看”工作，逐项整理完善，进行自查自纠，切实建立以校长负责的高效运转工作机制。
4.及时准确地完成中职学生资助工作信息数据统计、上报或填报工作，重点完成全国中等职业学校信息管理系统校级用户的管理和使用。
5.抓好学生资助档案建设。建设中职国家助学金及家庭经济困难学生免学费发放台账，将学生申请表、户籍证明材料、家庭经济状况证明材料、受理结果、公示情况、发放名册及变动情况等相关材料分年级、分年度建档。
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