少儿作文欣赏

2021-06-17 范文大全

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的少儿作文欣赏(通用32篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  少儿作文欣赏 篇1

  许多人一提到北京,往往会说到雄伟的长城,华丽的故宫,庄严、神圣的天安门,而我却独独钟情于京腔京味的什刹海,尤其是它雪后的早晨。

  去年冬天,入冬以来的第一场大雪整整下了一夜,就像千万条银龙大战通宵,抖下遍地的银甲,把北京变成了银镶的街、玉砌的城。第二天一大早,没等闹钟响,我就穿戴整齐,踏着厚厚的积雪,去什刹海滑冰了。

  我沿着荷花市场边走边看,那雪花有蒙蒙飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,又像游遍世界的小伞兵,漫天飞舞。我踩在白色地毯似的雪地上,兴奋极了!

  别看时间挺早,冰面上早已热闹成一片了。一伙儿年轻人正在玩冰车,他们把冰车连成了一长串,好似一条长龙,只见他们嘴里喊着响亮的号子:“一,二,一,二……”整齐的划动着手里的扦子,这条长龙便快速地向前方驶去。几条飞驰的“长龙”,你争我赶,宛似南方五月的赛龙舟。

  快看,湖中央有四位老人悠闲地放着风筝,“孙悟空”“沙和尚”“猪八戒”“唐僧”正飞飘在高高的天空上,好似刚刚取经回来。

  快听,从湖的东岸,传来了孩子们爽朗的笑声。他们骑着漂亮的冰上自行车,在冰面上飞来飞去。在这里,可不用考虑红绿灯哦!“扑嗵”,什么声音?原来是南岸的冬泳爱好者们在进行冬泳训练。看着他们在水中泰然自若的样子,美妙游动的身姿,谁还会认为此刻正是严冬啊!

  我迅速换好了冰鞋,像小燕子一样,向冰面滑去。刚开始,我谁也不认识,但很快便跟冰友们熟悉了。他们有的是我的同龄,有的是我的长辈,我和同龄玩起“老鹰捉小鸡”“老人钻被窝”的游戏,也不时和长辈们在冰上跑大圈。长辈们不时热情地指挥着我们的动作:“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“过桩”“醉八仙”……同时也不忘展示他们自己高超的滑技。看,又有外国朋友也不甘示弱地加入我们的行列。我们用英文交谈着各自的家乡,各自的爱好……

  我发现远处一群快乐的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他们玩得好开心噢!雪花纷纷扬扬地飞舞着,也像小伙伴们一样,在天空中快乐地嬉戏、打闹。我也情不自禁地在冰上打了个滚,全身都白了,成了个大雪人,真是有趣极了。一朵雪花飘进我的嘴里,凉丝丝的,我快活地咂咂嘴,几个小伙伴看见了,都张口去接雪花,要尝尝冬爷爷送来的“天然冷饮”。

  漫天飞舞的雪花,飘飘悠悠地落在地上、冰上、树上、房上,什刹海一片银装素裹。我往远处望去,只见鼓楼城楼和银锭桥像隔着一层纱,模模糊糊看不清。而近处路边的树木压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我被这迷人的景色陶醉了。我停下了活动,在冰上转动着身躯,忘情地欣赏着。

  不知不觉雪停了。我抬头一看,啊!天空像天池的水一样清澈,太阳公公把它那金色的光波射向水面,白雪被照射出五颜六色的光环,白得刺眼,花的耀眼。我望着天空,尽情地享受着冬日雪后清晨的乐趣,四周欢乐的笑声回落在冬雪的世界里……

  我爱什刹海。那里有我冰鞋滑过的痕迹,那里留下我天真、爽朗的笑声,那里还保存着我难以忘记的儿时故事。

  我热爱,我欣赏北京什刹海雪后的冬晨!

  少儿作文欣赏 篇2

  不知不觉时至九月中旬,抬头望天,一轮明月已悄然挂上天幕,皓月千里,明月初悬,不经让人想起那一句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家“没错,今日便是八月十五中秋节。

  虽说中秋是传统节日,可对初三的我也不能放松,即使是这样的中秋佳节,也依旧在作业中奋斗着。觉得肚子有些饿了,抬头望向餐桌,上面摆满了各式各样不同的月饼,香气四溢月饼是汉族人民喜爱的传统节日特色食品,因型似圆月被称为月饼,象征团圆和谐,是中秋必食之品,所以也会被戏称为月饼节,拿起一只五仁月饼,送入口中,香醇的口感,滑腻的馅料让人停不了口。

  随手抄起一份报纸,坐在沙发上读了起来,眼睛扫过版面,一则新闻引起了我的注意,“五仁月饼太难吃,应滚出月饼界,”一行大字进入我的视野,我看了一眼手中的五仁月饼,继续读下去。报道中写道,因为五仁月饼中的馅料杂七杂八,口感生硬,特别是其中的红绿丝,网友将其称为黑暗料理,叫嚣着把五仁月饼赶出月饼界,并且认为五仁月饼太难吃而不配存活在世上。看到这里,只让我莫名其妙,五仁月饼因馅中含有杏仁,核桃仁,花生仁,芝麻和瓜子仁。而被取名为五仁,有圆满和谐的寓意,是月饼中的传统口味,五仁的馅料更是经典。可每个人的口味都不同,有人爱吃也必定有人不爱吃,可如果仅仅因为自己不爱吃,而一味的排斥五仁月饼,并且将自己不爱吃的想法强加在别人身上,有引发争议,实在让人莫名其妙。

  不仅仅是五仁月饼,近年来越来越多这类无谓的争议被引发,从这背后也反映现在的人越来越以自己为中心,排斥一切不符合口味的东西,就像这一次关于五仁月饼的争议,人们重视了月饼,却忘记了中秋节吃月饼的初衷。家人们能团聚在一起,吃月饼合家欢乐,这才是月饼更重要的价值。

  少儿作文欣赏 篇3

  以前总是觉得中秋这个节日可有可无。但心里总是有那么一些向往。每次中秋节,说是团圆之日,家家吃着团圆饭,赏着月,可是这对于我这样的家庭还真是可望而不可及…以往的中秋在别人家喜气洋洋的气氛下,我家总是那么冷清那么压抑。因为只有我和妈妈在一起。这让我觉得很难受,明明是一家人过的日子,可总是少了那么一个人。他都是以工作忙或是别的借口……

  今年的十五,很美。美得不单单是在黑幕不衬托下的明月,更是那种家人团聚的幸福。妈妈把表姐接到了家里,这让我很惊喜。表姐功课很好,要准备高考了,但,我知道在这样的节日下,她的心里总是很悲凉。没有父亲的孩子,面上很甜,心中应该都有不可泯灭的伤痛。我想在我家应该能够让她体验到家庭团圆的幸福吧。更加令我惊喜的是,爸爸竟陪我们过这样的一个日子了。我很感谢月亮,这次终于是一家子赏月了!

  家里有个小院子,并不大但足够让我们在夜色下欣赏这美丽的夜景了。妈妈像是打了鸡血在姐姐的帮助下吵了一大桌子好菜。我们把吃饭的战场搬到了院子里。姐姐性质不错的提议要唱关于月亮的歌。她先起头,在这个小院子里开始又唱又跳了起来。我自然是不服输的,立马站起来也跟着她又蹦又跳了。竟是吵得邻居特地跑来“警告”我们。慢慢,也就静下来了。到了十二点,便是该对那些去世的长辈表示哀悼。妈妈把准备好的糕点水果放在高架台上。糕点放的是桃酥,据说是姐姐的爸爸做喜欢的,并在水果旁用小碗乘上好酒。我对于姨夫没有什么感情但看见姐姐脸上的悲伤也感到一些伤感。按照惯例,祭奠完就可以入睡了,但我还是睡不着,和姐姐在小院子里搭了个帐篷。

  心里说不出的感觉。有过节的喜悦也有对姐姐的感伤。但日子要过,还要过好,就不要想这些了……

  少儿作文欣赏 篇4

  爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手,得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响,逐渐迷上了象棋,时不时找爷爷杀上几局。不用想,每局都是我惨败而归。但我毫不气馁,在爷爷与别人对弈时,仔细观看,再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路,再在下棋时举一反三,扬长避短,为此棋艺不断提高。不久,我向爷爷下了“战书”。

  我的爷爷七十出头,性格温和。

  爷爷不喜欢打牌,对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。

  爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手,得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响,逐渐迷上了象棋,时不时找爷爷杀上几局。不用想,每局都是我惨败而归。但我毫不气馁,在爷爷与别人对弈时,仔细观看,再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路,再在下棋时举一反三,扬长避短,为此棋艺不断提高。不久,我向爷爷下了“战书”。

  我和爷爷上阵交战了,我先出炮,炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路,跳马出槽,想把我的炮一举拿下。我出车护炮,使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马,想一炮双响。我将一一军,吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了,爷爷调兵遣将,将车、马、炮全部出动,向我发起总攻,但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入,吃了爷爷的炮。但姜还是老的辣,爷爷偷袭我的大帅,促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪,我可也不是省油的灯,我在进一步策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜,但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候,我耐住性子,步步为营,直逼爷爷阵地,终于占了上风。在我又将军的时候,爷爷无可奈何,束手无策了。在我一连串强攻之下,我终于获胜。爷爷还夸我:青出于蓝而胜于蓝呵!

  我和爷爷常常一起对弈,互相切磋棋艺。多亏了象棋,是它使我和爷爷成了忘年交,成了好朋友!

  少儿作文欣赏 篇5

  举手对于一般同学来说,也许是一件轻而易举的事情。可对于我来说是需要许多胆量的。所以,我几乎不举手。就连明明知道答案,也不会举手发言。可自从那一次之后,我就变得大胆了。

  有一次在语文公开课上,老师让我们读课文。我们有感情地读了起来。读着读着,我们突然停在了一个字上。老师连忙问:“谁知道这个字读什么?”顿时,同学们鸦雀无声。

  我仔细想了想,终于想到了。这个字读“jie”。我上次在课外阅读书上看到过的。我的心怦怦乱跳,到底要不要举手呢?万一说错了怎么办?不,还是让其他同学说吧!

  老师见我们都鸦雀无声,便鼓励我们说:“谁回答出来就给他一颗小红星!”“啊!有小红星!”同学们高兴地尖叫起来。

  此时的我更矛盾了!我的手好像有千斤重,怎么举也举不起来!可再看看那空白书本,我又动摇了!这可是一个取得小红星很好的机会!我怎么能错过?

  2分钟过去了,我们仍然鸦雀无声。老师见此情景,便说:“那我就公布答案了!”

  刹那间,有一只手在教室的上空高高地举起。这是一股无形的力量纵使我举起千斤重的手。“钱依莹!”老师点到了我的名字。“这个字读‘jie’!”我响亮而自信地说出了答案。老师非常满意地点了点头,笑容可掬地说:“非常好!掌声鼓励!”顿时,响起了雷鸣般的掌声。当我坐下后,有一种如释重负的感觉。

  “丁零零”下课了,同学都用一种刮目相看的眼神看着我。我心里别提有多高兴了。 有的同学还笑眯眯地对我说:“钱依莹!你真了不起!”

  我豁然发现,举手并不难。而是一件非常快乐的事情。它会让你得到老师和同学的表扬与鼓励,也得到了一次锻炼的机会。

  第二节数学课开始了。我不知为什么手就像纸一样轻,举起来是那么轻松。教室里充满了我的回答声……

  少儿作文欣赏 篇6

  从诞生起,你就学会了走路。一步,一步,又一步……你不断前进,留下了一串串的脚印……

  坚韧的脚印

  我们的祖国,在一百多年前曾受过一次重创。那时,西方的一群饿狼用火枪和大炮轰开了通往东方的大门。他们兴奋地闯进了祖国母亲的怀抱,用锋利的爪牙凶狠地撕开她的躯体,大笑着看她痛苦地抽搐。但是,我们的母亲,她和她的子女们却没有屈服!她站了起来,她的子女们扶着她,站了起来!她前进着,留下了一串坚韧的脚印……

  前进的脚印

  我们的祖国,虽然已经站了起来,却走得很慢,很慢。显然,那被豺狼所撕咬过的、伤痕累累的身体,是不能保持快速行动的。她咬着牙想往前走,却无能为力。但是,祖国母亲还有那么多的子女啊!这些占了世界四分之一人口的子女们,都扶着母亲,都呵护着母亲。青藏铁路将物资与希望送上高原,飞机将我们的梦想送往各地;高楼一座座耸起,粮票换成了钞票;江南的泉水叮咚流淌,漠北的青烟袅袅直上……祖国不仅养好了伤,在子女的呵护下,她更是焕发了生机,变得越来越美丽、动人!她奔跑着,留下了一串前进的脚印……

  幸福的脚印

  我们的祖国,她一直有一个美丽的梦,那就是奥运。那是她和她子女多年的期盼,她们一直希望洗刷一个让她们悲伤的名字——东亚病夫。一年,两年,三年,一直以来都不曾放弃过!全国人民的渴望,终于在2001年实现了——申奥成功了!顿时,全国上下都沸腾了,这是何等的激动人心!08年是她们向世人证明的一年,她们用完美的演出,向全世界宣布了他们的幸福和强大。她跳跃着,迈向一个新的时代……

  祖国母亲呢?她是多么的高兴。

  她微笑着望着远方,没有一点的傲气,她知道,路还是那么的漫长,她要不断把脚步延续下去,一直走下去……

  少儿作文欣赏 篇7

  周末,我和妈妈乘车去太平河踏青。透过车窗向外望,马路两侧的迎春花舒展着黄色的花瓣向人们挥手致意,好像在告诉人们:春天来了,春天来了!

  很快,车行驶到了太平河畔,我和妈妈下了车。举目远眺,初春的太平河与夏日的太平河截然不同。太平河畔不见了夏日的盛景,两岸的树木还没有脱去铅灰色的冬装,只有垂柳的柳枝上冒出了黄绿色的嫩芽芽;遥望茫茫草坪,还是枯黄一片,走近了,方能看到娇嫩的小草已经从枯黄的草叶里探出头来,正好奇地打量着这个精彩的世界;冷冷的春风吹过,宽阔的河面上泛起一圈圈涟漪,在阳光的照耀下,水波潋滟,波光粼粼……

  勤劳的园林工人已经开始忙碌了,他们要么在清除杂草,要么在在施肥,要么在浇水……虽说是春天,天气还是有点冷,我不由自主地裹紧了身上的衣服。但是天气的寒凉并没有影响游人的兴致,河岸边的游客,或是在捞鱼,或是在垂钓,或是在烧烤野炊,或是在沙滩上“采沙”,或是在放风筝,或是在挖野菜……

  我像一只刚从笼中放飞的小鸟,尽情尽兴地享受着大自然的自由自在。我也像其他孩子们一样挽着袖子在河边捞着鱼虾,还真是幸运,居然有一条小泥鳅和田螺肯眷顾我,我把它们放在一个大的果冻壳里,这两个小生命便成为我“临时的伙伴”了。

  我们沿着太平河畔边走边玩,不知不觉地来到了河尽头的浅水滩。水里那些光滑的多姿多彩的石头诱惑着我蹲下身子挑石头。河里的石头色彩缤纷:有玛瑙红的,有松青的、有白色条纹的,有彩色斑点的,有玉白色的,有黑色的,棕色的,深灰的……一眨眼的功夫,我的塑料袋已经不能再承载了,我也有些拿不动了,只好做回家的准备。我放生了我的两个“临时伙伴”,开始往回走。

  我恋恋不舍地望着河滩里那些冲我挤眉弄眼的石头,无奈地摇了摇头,叹息道:“下次再来和你们亲近!”

  少儿作文欣赏 篇8

  我是一个“小馋猫”,只要一有零食我是第一个扑过去的,为了改掉我这个缺点,妈妈不知劝过我多少次了。

  又是一个美好的上午,我在房间里,一边眼睛在不停地望着电脑,一边左手放入零食袋里,抓一把零食就往嘴里塞,不知不觉地就睡着了。

  等我再次睁开眼睛的时候,众多的肥人围在我的身旁,而且周围的一切都是零食的模样,我问:“这是哪里呀,我怎么会做这里呢?”这时,国王来了,她说:“这是零食国,是我把你移到这里的,你妈妈是我的朋友,她也来过这里,她说你总是不停地吃零食,把零食当成了一日三餐,是吗?”我无所谓地说:“吃零食有什么不好的呀,又好吃。”国王叹了口气:“唉!你跟我来吧。”“哦。”

  “你知道为什么这里的人都这么肥吗”国王问我,我回答说:“不知道哇,为什么呢?”国王解释道:“就是因为我们零食国这个名字呀!”我奇怪极了:“什么意思呀。”“我们这个国家到处都是零食,房子是饼干做的,配饰是面条做的,云是棉花糖做的,雨是牛奶做的……我们这个国家只有零食,没有蔬菜、米饭、肉……零食吃多了,就会生病,我们这里没有药,所以每天都有很多的人死亡,要不是你的妈妈每个月不停地给我们运送药物,我们都不知道现在有多糟糕了,所以说,你们的国家可是最美好的了。”国王用劝说的口吻。“哎呀,原来吃零食也这么可怕啊,我以后再也不会吃了。”“嗯。”国王满意地回答道。“国王,请您把我送回去吧!我保证以后再也不会吃零食了。”我发誓道。“嗯,好的,你先睡一觉,等你醒来时就到了,对了,这个是我给你的一个纪念。”国王从口袋里拿出了一枚玉佩说,我答应后就睡觉了。

  等我醒来时,已是下午了,我抬起头一看,我左手边的零食还没吃完呢,当我正想放进口中嚼时,一个声音出现了:“怎么,发过的誓都忘记了吗?”我一看,原来是那枚玉佩,是啊,我发过誓的,我怎么能毁约呢?想着,就把零食放进了零食袋里,以后,我再也没吃过零食了。

  少儿作文欣赏 篇9

  向往自由,是一切生物的天性。任何生物都不喜欢被约束、控制、囚禁。

  人类不喜欢被约束,他们向往自由。所以人类总是在不断尝试解掉这束缚。小到个人,大到种族,都把自由看得最重,宁愿牺牲其它,也不会放弃自由。

  其它生物同样如此,可是,人类忽略了它们,只是任自己如蛛丝般一圈圈缠绕它们,令它们窒息。

  狼向往自由,人类将它们关在铁笼中度过余生,而它们的天性——向往自由,让它们一步步在笼中徘徊,让它们将向往自由,融在铁笼上一排排血肉模糊的牙印。

  马向往自由,人类将它们安上沉重的马鞍,钉上冰冷的铁蹄,任人所骑,而它们的天性——向往自由,让它们为人所用乖顺到极致的突然狂暴起来,挣脱缰绳,踏伤试图靠近它的人,不顾一切向前奔跑,就好像那一望无际的草原,万马奔腾,卷起尘埃无数。

  蛇向往自由,人类将它们扔进玻璃箱中观赏,而它们的天性——向往自由,让它们不停用头触壁,鲜血淋漓。

  麻雀向往自由,人类将它们捉入鸟笼嬉闹,而它们的天性——向往自由,宁愿饿死也不苟活。

  虽然其他生物没有人类那么高的智慧,没有人类那么强大,它们只是地球上的小小一员,但是,它们的天性与人类一致,它们也向往自由,只是,人不知道,只是一味向它们索取索取,让它们尝遍约束、控制、囚禁之苦。

  是的,它们弱小,在人类面前不堪一击,但是如材料中的一样,它们天性如此,谁也改变不了它们的天性,剥夺不了它们向往自由的权利。这是上天注定了的。

  人类却妄想要剥夺它们的权利,改变它们的天性,如将向往蓝天自由的鸟儿折翼,注定鲜血淋漓,注定心有不甘,注定它临死也瞪着眼睛看天空。而人类,正是这一切事实的行刑者,却一边自欺欺人给自己带上善良怜悯的面具,一边如地狱的修罗双手溅满鲜血,残忍虚伪。————请放它们自由.

  少儿作文欣赏 篇10

  在闪烁的聚光灯下,有光辉的身影,有美丽的礼服;在圈子的背后,没有自由,没有快乐,在豪华的别墅里,没有舞台上灿烂的笑容,没有照片里华美的背影,只剩下叹息。

  他们是演艺界的明星。他们没有自由,不敢出门一步,也不能说乡语,更不能做小动作。我多么想看到他们真心的微笑,听着他们欢乐的声音,肩并肩,手拉手,与他们聊天谈心。抛下地位,抛下名利,无忧无虑。

  他们生活在娱乐圈。圈子里,没有友谊,只有地位的争夺。圈子里,没有鼓励,只有编导的挑剔。圈子里,只有凌晨两点多工作室里微弱的亮光,只有三更半夜戏剧场里疲惫的眼神。

  工作回来,他们想像平凡的人们一样,在溪边散步,在街上闲逛。但是,不能,狗仔队暗中的狂拍,记者们欣喜的爆料使他们异常烦躁。他们只能呆在家里,望着转动的指针发呆。

  在舞台上,他们展现风采,热情欢乐,在粉丝的尖叫声中高唱着。但是,他们并不快乐。

  他们不敢拥抱世界,甚至只能在私底下,写下自己的心情。因为八卦记者的包围,使他们不得不隐婚,甚至让自己的儿女“流落人间”。但是,他们不是不爱自己的儿女,而是不知网络公布后各个媒体会怎么看待自己。他们也有尊严,但面对眼前的事实依然没有勇气。

  当他们走进娱乐圈的第一步,就代表他们已成了媒体的笼中鸟。他们失去了把握自己的权利,必须去实现粉丝眼里最好的自己。他们活得比任何人都艰辛,却没人关注背后的他们。面对一夜爆增的收视率和点击率,面对专辑发行后户头上多出的百万大款,他们始终露不出真心的笑容。

  他们,受人拥护,却不被人理解。

  他们,活得光辉,却活得艰难疲惫。

  他们,渴望自由,却仅仅是渴望。

  他们多么希望有人理解他们,却始终不能。

  胜利永远属于光荣的一中师生!

  谢谢大家!

  少儿作文欣赏 篇11

  眼睛是人和动物的视觉器官。眼睛是心灵的窗户,为什么这样说呢,因为如果有人失去了眼睛,那就等于失去了半条生命,没了眼睛就等于没了生命。因此,注重眼保健操,提高生活质量,理应成为人们不可小觑的话题。

  我们学习活工作累了、可以往远方眺望眺望,做眼保健操,调节调节自己的眼睛。让它好好放松放松。多看看绿颜色、这个是对眼睛很有好处的。看书或玩电脑都要注意、注意保护眼睛。爱护我们的眼睛。

  越来越多的人近视了就是因为我们不懂保护眼睛,长期对着电脑,对着电视,对着手机。造成了眼疲劳。

  眼睛,让我们看清事物,给我们带来了生活便捷。但是,随着年代的发展,人们把眼睛安装了两扇“窗”,因为人们不好好保护眼睛,才导致了“窗户”,也就是眼镜的降临。

  生活中,人们不保护眼睛,才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前,由于眼睛距离屏幕太近,电脑发出的辐射,导致筋疲力尽,如果这时侯还继续“工作”,将严重破坏眼角膜,致使近视的发生。房间里,灯光光线太暗,但禁不住书的“诱惑”,仍然呆在那儿看书,眼中的眼球便会放大,当放到极线时,眼球因太虚弱而抵抗不住,近视又悄悄来临。坐车时,因作业太多,就在车上写字,车子来回晃动,眼睛仍注视着作业本,时间久了,头就会感到晕,身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛,近视又安家落户了。

  这些事,都是导致近视的原因。但是,如果你是18岁以下的儿童,就有挽救的办法。预防近视,不靠别人,要靠自己。在写字时,眼睛离本子一尺,身体离桌子一拳,手拿笔离笔尖一寸,每天还要做眼保健操,看书写字,不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字,在看电视或玩电脑30分致40分钟后,让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

  让我们做好防预,爱惜眼睛,远离眼镜,摘下眼镜吧!

  少儿作文欣赏 篇12

  我爱鸟语花香的春天,我爱蝉声连绵的夏天,我爱银装素裹的冬天,但是,我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人,不像夏天那样热情似火,不像冬天那样冷漠孤傲,秋天,她端庄大方,透露出成熟的美!

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时,你会看到地面铺上了一层火红色的地毯,给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音,回头一看,身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上,闭上眼睛,秋风拂过我的面颊,凉凉的却不失温柔。这时,一片枫叶落在我的脸上,我睁开眼,眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大,树上的枫叶纷纷飘落,形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞,又轻轻飞落我的身旁……

  当你步入秋天的公园,最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳,在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪,但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨,同样倍受人们青睐。

  “春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是成熟的季节,是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田,金黄一片,一眼望不到边。一阵秋风吹过,稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里,你瞧,一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须,”正在炫耀自己的成熟美呢!

  漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

  我爱秋!

  少儿作文欣赏 篇13

  成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励的目光。

  记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

  一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

  老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

  感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

  少儿作文欣赏 篇14

  暖暖春日即将来临,光秃秃的树枝上也开始长出嫩嫩的新芽,学校的大门也在迎接着每位新生,对你(你)言,新生是什么涵义呢?

  对我而言啊!“新生”要奋发向上,要改掉之前所有的坏习惯,并且重新开始,先来说奋发向上吧!奋发向上的意思是说:“要振作,并且努力向上”,那么改调坏习惯,这个大家就知道是什么意思了吧!

  在新学期,我立志要成为一个乖巧且聪明的好学生,并且我也要当老师的得力助手,帮老师清查作业、改作业(惜老师没叫我帮忙改作业)我也要当家里的小帮手,帮 忙妈妈做家务,我也要当学弟、学妹的模范,并且向学长、学姐学习好习惯,因为我已经是五年级生了,今年我也要努力读书,让我的读书生涯,有个好的开始。

  最后,我要祝大家,都可以在这学期的学习中,快快乐乐的,并且改掉坏毛病,奋发向上,做个人见人爱的“新生”,也让这个学期有个美好的开始,大家一起努力吧!

  暖暖春日即将来临,光秃秃的树枝上也开始长出嫩嫩的新芽,学校的大门也在迎接着每位新生,对你(你)言,新生是什么涵义呢?

  对我而言啊!“新生”要奋发向上,要改掉之前所有的坏习惯,并且重新开始,先来说奋发向上吧!奋发向上的意思是说:“要振作,并且努力向上”,那么改调坏习惯,这个大家就知道是什么意思了吧!

  在新学期,我立志要成为一个乖巧且聪明的好学生,并且我也要当老师的得力助手,帮老师清查作业、改作业(惜老师没叫我帮忙改作业)我也要当家里的小帮手,帮 忙妈妈做家务,我也要当学弟、学妹的模范,并且向学长、学姐学习好习惯,因为我已经是五年级生了,今年我也要努力读书,让我的读书生涯,有个好的开始。

  最后,我要祝大家,都可以在这学期的学习中,快快乐乐的,并且改掉坏毛病,奋发向上,做个人见人爱的“新生”,也让这个学期有个美好的开始,大家一起努力吧!

  少儿作文欣赏 篇15

  在我家客厅的窗户外边有一个蚂蚁洞,我写完作业没事后便到窗户边看蚂蚁,这几天发生了一件怪事。

  上周四,我放学后高高兴兴地跑回了家,就想赶快写完作业看电视。用了不到半个小时,我就写完了作业,闲着没事就打开了电视机,“哎?”电视机的遥控器坏啦,没有办法调台了,我干脆关了电视到窗边制作我的小发明,突然发现蚂蚁正往它们的巢穴里搬运许许多多的食物粒,我想:这些蚂蚁哪里来的食物?我认真仔细的观察,可是这些小蚂蚁却又散开了,我没有办法知道它们从哪里找到的食物。第二天,阳光明媚,天空像覆盖在大地上的一块蓝宝石。同样在窗边,我又看到那些狡猾的蚂蚁在搬运食物。

  这一次它们搬的食物更多了,我感觉非常奇怪,更想探个究竟。心里想:明天正好是双休日,我要跟踪观察这些蚂蚁,一定要找出它们的目的地。第三天,我紧盯蚂蚁的去向,发现它们竟然往我们家厨房去了,我悄悄地跟着它们。一开始没有行动,只是左看看右瞧瞧,好像在观察周围有无可疑情况,我赶紧躲在了门后。过了一会儿,它们确认没问题了,就开始抢运地上的东西,我仔细一看,原来是一块面包,于是,我马上冲了上去,把面包拿走,接着,又把蚂蚁洞堵死了。过了一会儿,我又看见几只蚂蚁从窗台上往下跑,我气坏了,把它们一只只抓起扔出窗外。晚上,天下起了瓢泼的大雨,我发现窗台上的蚂蚁洞被扒开了,蚂蚁们背着食物在搬家,我静静地注视着它们,它们在雨中快快地、有秩序地奔跑着,突然有一只蚂蚁被一滴大水珠打倒了,食物洒落了一地,另外几只蚂蚁立即前来帮忙,很快整个队伍就很快地离开了这里。

  通过这几天对蚂蚁活动的观察,我认为我们要学习蚂蚁的团结互助、认真执着的精神,不管遇到多大的困难,都永不退缩,直至成功、胜利!

  少儿作文欣赏 篇16

  今天是星期天,我正在客厅里看电视。忽然,我看见一只小蚂蚁在餐桌上爬来爬去,不一会儿就找到了一小块面包。尽管这块面包只有一粒米这么大,但在小蚂蚁眼里却是个庞然大物,它高兴地围着这小块面包转了三圈,便离开了。我好奇地跟踪它,发现小蚂蚁走到了门缝底下。我想:那可能是它的窝。不一会儿,从窝里钻出大批蚂蚁,来到小块面包前,他们齐心协力,将小块面包搬回了窝。我想:这大批蚂蚁肯定是那只小蚂蚁引来的。它发现了食物,就叫大批蚂蚁来把面包搬回巢。我觉得奇怪了,从蚂蚁窝到餐桌上,对蚂蚁来说是多么远的距离啊!小蚂蚁们怎么不会迷路呢?

  围绕这个问题,我查阅了许多资料,最后终于知道了其中的奥秘。

  原来,蚂蚁的视觉器官非常灵敏,陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛,蚂蚁还可以根据气味来认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味,在归途中,只要沿着这种气味走,就不会迷失方向了。有的蚂蚁,虽然不会在爬过的地方留下特殊气味,但是它们对往返路上的天然气味非常敏感,所以也不会迷路。

  既然蚂蚁是靠气味或者是景色来识别方向的,我家既没有蓝天,也没有阳光,蚂蚁在我家找食物,可能是靠气味来识别方向的。于是,我做了一个实验。

  我故意在桌上放了一小块面包,不一会儿,桌上就来了一只蚂蚁,它找到了小面包后,就准备回巢叫它的伙伴来搬食物。我拿铅笔在小蚂蚁准备经过的路中画了一条线,当小蚂蚁走到那儿的时候,就乱了阵脚。只见它到处乱撞,迷失了方向,最后终于饶过了这条线,找到了它原来的气味,回到了巢中。通过这个实验,我终于明白了:原来蚂蚁是可以靠气味来识别方向的。

  探求蚂蚁的奥秘真有趣啊!

  少儿作文欣赏 篇17

  我们家的甑子放在厨房的一张桌子上。一天不知道哪儿来了一群蚂蚁,爬进甄子里。满满一甄子的饭全都被蚂蚁给“占领”了。以后甄子几次换地方,都仍然避免不了蚂蚁的“偷袭”。

  怎么办呢?妈妈想了个好办法,用一个旧菜盆子,打了半盆水,把甑子置于水中央的一个铁架子上。哈哈!总算把蚂蚁挡在了“千里之外”。这群狡猾的“蚂蚁精”可把我们折腾得够惨了。

  可是,好景不长,没过几天,又有蚂蚁爬进了甑子里。真奇怪!盆子里有水,蚂蚁是怎么“过河”的呢?它们不会像毛毛虫一样变成蝴蝶飞过去吧?一个个问题困扰着我?于是我决定,好好观察,看看蚂蚁是不是“飞”过去的。

  一天,做完作业后,我就在甑子旁边观察。不一会儿,我发几只小小的黑蚂蚁从墙洞里爬上了桌子。它们几个“走走停停”,不时地“交头接耳”,好像侦察兵在探路。很快,它们先后爬进了菜盆子,沿着盆转了几圈以后,一只“侦察蚁”来到水边,把脚伸进了水里试了试,确定没发生什么危险情况后,它换了个地方再把脚伸进水里试了试。它一边试,还一边不断地与其它“侦察蚁”碰碰头,好像在交换什么情况。突然,一只蚂蚁“勇敢”地冲了上去,踏上了“水上旅行”的“旅途”,它慢慢地爬过水面,登上了“目的地”——甄子。接着,另外几只蚂蚁也沿着这条路线也先后登上了甑子。更有趣的是,不久,墙洞里也来了一只“浩浩荡荡”的军队——蚂蚁军,它们沿着前面几只蚂蚁“开辟”的道路向甄子“进军”。让我更为惊奇的是,蚂蚁不是“飞”过过河的,而是如同在平块上一样,从水面上爬过去的。仔细一看水面,我才恍然大悟。原来盆里的水几天没换,水面上覆盖了一层薄薄的灰尘薄膜。灰尘薄膜再加上水的表面张力,等于给蚂蚁铺上了一条通往甄子的“平坦大道”。

  通过观察,揭开了蚂蚁“飞翔”的秘密,从此,我经常给甄子换水,甄子里再也没有出现过“蚂蚁军了。

  少儿作文欣赏 篇18

  老师组织了一次考试,因为班级的原因,我们在电脑室考试,每个人两侧都有隔板,这样在一定程度上也可以防止抄袭。

  我的左边坐着班级第一,右边坐着班级第三,一个男生一个女生,而我在班级的排名是十名左右,卷子到手之后我们都埋头认真的写卷子,他们平时成绩比较好,写的很快。

  不知道老师是怎么想的,让我坐在他们两个中间,是为了不让他们讨论吗,还是就把我当做了隔板,把他们之间隔开,那完全可以安排在别处啊。

  他们写完之后就在小声的讨论,在对答案,他们两人钻到电脑桌下面,把卷子也拿到桌子底下,对着答案,大概是对完了吧,两人又把卷子放在桌子上,我低头看了看他们,地面上有土,两个人拿着直尺在把土聚在一起。

  真无聊,我还是检查我的卷子吧,后来老师说,答完的可以交上来了,我们都交了卷子,转天过后,班级第三过来跟我说话“哎,佳琪,你考了满分” 我一点也不相信,我的成绩时好时坏,最好的时候也就是五六名,觉着他肯定在开我的玩笑“拉倒吧,怎么可能,别开玩笑了”我心不在焉的翻着书,其实说不可能,但还是希望是真的。他接着说“真的,老师都说了,敢不敢赌一次,赌一根钢笔。” 我说“好啊” 说完我就大概知道答案了,他说的肯定是真的,不然怎么会跟我赌。

  后来老师念了成绩,我是满分,而且是唯一的满分,我听了真的挺高兴的,还是第一次得满分呢,爸妈知道了一定很高兴。可是后来我发现同学有的在议论,刚开始还不知道怎么回事。

  后来班级第一的那个女生领着她的朋友去老师那拿来我的卷子,在和答案一点一点的比对,边对还边说“老师一定是批错分数了,怎么可能”,她的朋友说“她坐你们中间,不考满分才奇怪呢!”

  我抢过我的卷子“你们有完没完,”她们嘻笑着走开了

  真不明白为什么这么说,难道因为满分一直是你的?难道因为我坐在了学习比我好的人旁边吗,真的讨厌她们。

  少儿作文欣赏 篇19

  因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。

  小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。

  它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。

  它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的少女......姿态万千,漂亮极了。

  它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。

  狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!

  但最近这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的习惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。

  “狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的小狗!

  少儿作文欣赏 篇20

  每个星期六中午我都会经过老家,但我却一直没有进去看过。在我搬家之后,我还从来没有回来过,于是我突发奇想,回老家看看。

  我一边回想着老家一边向那儿走去,在我心中,那里是我童年的乐园。小时候,我经常和伙伴们骑着车、赶着麻雀,玩得不亦乐乎。玩累了就在最大的树下乘凉,听着鸟声和蝉声。这里让我留下了许多美好的回忆,是一个桃花源般的地方。

  小区的一楼有公共过道,过道两侧停满了车,小区内的广告牌在缓缓地变换着广告。一切都是那么熟悉,仿佛我身边的一切都没有变化。我真感到高兴,我又可以回到童年时的乐园,重新体验童年的快乐。

  走上楼梯,向老家走去。楼梯仍然十分阴暗,但在我看来,它却是亮的,因为楼梯的终点就是我所期盼的老家。但在踏上平台的那一刻,我却失望了:平台很小,根本不像我回忆中可以给我自由玩耍的地方。难道我的回忆失真了?

  沿着光滑的板砖路往前走,家门口那棵树依然枝繁叶茂,枝叶伸展了不少,但现在却没有以前那种树高不可攀的感觉了。

  在从前,我要撑在墙上,把头用力抬高才能看到下面的世界。那是多么困难,经常是我废了九牛二虎之力却还丝毫没有看到下面的世界。

  如今我去看那堵围墙,感觉它实在是太矮了,简直不算是一堵墙!

  但为何在记忆中美好的老家变的如此简陋衰败,原先高不可攀的墙也变得矮小?

  我突然明白:景物也许并没有大变化,唯有人在变。童年时看世界怀着一颗童真的心,看一切都是美好的;长大了看世界的视角变大了,童年时觉得伟大的东西现在看来根本不屑一提。

  我站在老家门口,与老家只隔着两道门。这时我突然停下了脚步,不准备进去。因为我不想用现在的观念来破坏以前的回忆,就让那份童年的美好留在记忆里吧。

  少儿作文欣赏 篇21

  星期三的下午,老师拿着语文试卷向我们的教室里走来,在黑板上写了“考试”两个字,我们心知肚明,要考试了。这天,我们班里考起了语文考试。但是由于是突如其来的,大家都还没有准备好;再加上老师没有来监考,所以同学们就你来我往地作起了弊。

  也不知道是谁带的头,原本是乏味无聊的考试,一下子热闹起来。翻书的哗啦声,叽叽喳喳的讨论声,不绝于耳。教室后面的黑板上写着黑板报,而这期的黑板报是与诗歌有关的,恰巧这次考试也是与诗歌有关的,所以同学们就把头往后仰,瞄到一句是一句。

  甚至有的同学是直接跑到教室后面去,一边看一边抄。而坐在角落的同学则是负责是“望风”,只要有老师过来就马上报告,大家好及时收场。就这样,一场考试突然之间就变成了一场刺激的“游击战”。

  霎时间,教室里静极了。原来,老师来了,同学们都来不及收场。完了,露馅了。好在门是上锁的,老师没有那么快就进来,趁此时刻,大家慌手慌脚地收起语文书,辅导书。而在教室后面的同学也飞快的跑回了自己的座位。

  当老师进来时,她没有说什么,只是说了一句“有作弊的同学放学后到我房间来!”就关上门走了。老师走了,大家悬着的一颗心终于落了下来。

  本来大家以为老师不知道,这次可以终于考高分了。谁知“道高一尺,魔高一丈”,老师对于这种情况已经是早有预料的了。在三楼,老师俯在楼沿,正所谓居高临下,把我们的举动看得是一清二楚的。不过,我们把门给关上了,老师怎么还看得见呢?

  这是怎么回事的呀?原来,老师利用了学校的监控设备,把我们的举动看得清清楚楚。还蒙在鼓里的我们还毫不知情。待到老师告诉我们事情的真相时,我们都十分懊悔自己的行为。唉,还真是“作弊之人必自毙”啊。事后,作弊的同学都被老师叫了出来,把他们给教育了一顿。

  看来,只有认真复习才是正道啊,临时抱佛脚是没有用的!所以,不要想着作弊。

  少儿作文欣赏 篇22

  一月,清风拂柳、万物复苏。大地换上了绿色的衣裳,许多花花草草也露出了自己的“小手”,在风中不停的摇摆着。

  一月,春寒料峭,带着一点还未化去的雪水,轻轻的来到我们身边。瞧,小燕子绕着柳树飞来飞去,小鸟也站在树梢展现了自己美丽的歌喉,河面解冻了,小鱼快活的在水里游来游去……

  啊!春天来了!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

  到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

  恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

  少儿作文欣赏 篇23

  我喜欢大海,是因为海的奔腾呼啸;我喜欢大海,是因为大海的湍湍急流;我喜欢大海,正是因为大海的无边无际;我喜欢大海,因为大海有时候像一头威风凛凛的猛虎。

  一次很好的机会,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天。就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢 海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面,有许许多多大海送来的礼物:小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹,长满硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒满海滩。这都是退潮时掉队的,等海水一涨,它们还要回到大海的怀抱。像那无边的大海望去,还蒙着厚厚一层雾,隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动,时隐时现。海风阵阵的吹来,浪被撞击在礁石上,溅起了洁白的水花,它涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来,给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”,像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海更加迷人。不久,火红的太阳渐渐升起。在阳光的沐浴下,沙滩变得金灿灿、暖融融的,我睡在沙滩上,啊!真舒服。

  享受完了那阳光后,我又想到沙滩去玩一玩,来到沙滩后我看见那一望无际的大海,翻腾着,呼啸着,奔腾流去。我脱掉鞋,来到了海岸,海水冲到了我的脚丫上了,呀!真是清爽无比,海水打到了礁石上,溅起了珍珠似的水花,有的像在吃草的小牛;有的像顽皮的小猴子;有的像可爱的小狗······

  到海边游玩后,我便情不自禁的拿起小石头打起了水漂,当我打过去到时候,一个波浪却把小石头征服了,我又接着打了几个,小石头还是被征服了。这使我们懂得了道理:做事要坚持不懈,不要半途而废!

  海不仅是美丽的,而且还能让我们懂得很多道理和知识。

  少儿作文欣赏 篇24

  梅花中我独爱夏天盛开的珍珠梅,那种感觉似初恋的朦胧,那种美好与圣洁让我难别康桥。于是,总有一曲许茹芸的我有一帘幽梦,不知与谁能共,醉的我泪花纵流……

  ——题记

  一株来自夏日的梅,似乎错乱了时空。

  我反复追问,如同高胜美追问彩云伴海鸥。珍珠梅,人都说梅花喜欢漫天雪,你如此标新立异为何求?

  徐志摩说,那是我告别康桥时那朵云彩醉了。我说呢为什么读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月。原来你本是来自康桥飘逸的云朵,怪不得如此圣洁如此高雅如此清纯。你是动情于徐志摩的诗而醉的吗?还是为林徽因同时爱上两个人而醉?要不为何放弃无忧无虑无牵无挂云游四海的自在逍遥,无怨无悔义无反顾醉化成梅?我懂了,万物皆为情生,皆为缘去。飘逸的仙云好想寂寞成花,站在岁月的枝头,尽享红尘风花中那如梦如诗如歌的情,品味人间雪月中那如痴如醉如烟的爱。当初七仙女不也是为情所醉,仙嫁凡人吗?

  我端详着你,如同欣赏一位曼妙清雅的少女。既有梅花的风骨又有梨花的风雅。我用朱自清的声音轻轻的问一句好吗?你又是谁家的小妮儿,生的如此多情,如此含情,如此深情,如此风情?我猜想你一定是席慕容的女儿吧。我记得,你妈妈说,在我生命里有永远的等待。难道你是为了他,宁愿开出一朵珍珠梅花,不为刹那芳华,只为见他时展现最美的容颜?或许像你妈妈所说,你已经求佛五百年,只为求他成全你一段美好姻缘。也许,你是白落梅的女儿?

  一直以来,都认为,最美的女子,应当有一种遗世的安静和优雅。无论什么时候,什么心情,都能让你安心,让你平静。守着一树似雪梨花,守着一池素色荷莲。这诗词真的好像是为你量身定做的。或者,你仅仅是来自西子湖畔的河蚌,历越千年磨砺出的珍珠。在白娘子千年等一回,我无悔啊的吟唱中,用西湖一湖泪花滴滴浇灌。于是,珍珠开花了。开出这绝世夏梅,只为与许仙百年修得同船渡,千年修得共枕眠。

  少儿作文欣赏 篇25

  你知道夏天是什么颜色的吗?现在,我来告诉你答案吧!

  夏天,是绿色的。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这句名句不禁令我想起了夏天,池塘边那些嫩绿的荷叶,它衬托着正开得鲜艳的荷花。夏风吹过,它仿佛被荷叶染上了绿色。

  酷热的夏天来了,它给我们的是艳阳高照,农民们额头上豆大的汗珠是它给的,妇女闷那汗湿的群裳是你赐的。知了在树上鸣叫。似乎诉说的是夏的故事。游泳池里成了欢乐的海洋,大街上的太阳伞构成了美丽的风景。

  绿,出现在夏天的西子湖畔。西子湖中朵朵莲花盛开,伴着点点花蕾,衬着片片宽大翠绿的莲叶,走在断桥上,看湖畔两堤的柳树,青翠的柳叶在夏风中飘扬,如少女的根根发丝在飞舞着。西子湖畔的夏天,是绿的王国,那的绿那样妩媚,那样动人。夏日里,西子湖畔一片青绿,生活中,也是一片青绿。路旁的柳树,杨树,撑开了深绿大伞,使人在夏日中,看到绿色,顿时心底会感觉一片凉爽,这种绿在夏日中,为人们送来凉爽,在毫无生机的夏日里,平添了几分生机,夏日的生活,因绿而有生机活泼可爱的夏姐姐用它神奇的画笔,在炽热的太阳下,给大地加了许多娇艳的花儿。红橙黄绿青蓝紫,是花儿的艳妆。你看,它们在跟你打招呼呢!夏姐姐带给世界不平凡的感受——热闹非凡。同时,也送来一幅夏天的画。

  瞧,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶间,多么可爱,活像一张张绽开的笑脸。百花丛中,美人蕉宽厚的绿叶托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立。荷花更是花中一绝,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水的衬托下显得那样清秀典雅。瞧,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶间,多么可爱,活像一张张绽开的笑脸。百花丛中,美人蕉宽厚的绿叶托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立。荷花更是花中一绝,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水的衬托下显得那样清秀典雅。

  少儿作文欣赏 篇26

  妈妈的'爱是无私的,妈妈的爱是伟大的。

  记得小时候,我得了重感冒,被送去了儿童医院。妈妈那一天把她那宝贵的时间全都留给了我,在我身边照顾我,陪伴我,直到我痊愈。那天我发烧地厉害,一动下就头晕,“叫苦连天”妈妈看我这么痛苦,十分伤心,热泪占满了她的眼眶……现在回想起妈妈当时一举一动,心里不禁一阵绞痛……在家里,只要有一点不合我意,我就会大喊大叫,全不顾妈妈的感受。为了表示一下我对妈妈的歉意,今晚,我决定给妈妈来个“金盆洗脚”,让她爽一爽,顺便也清除一天的疲惫。虽然这一举动很“渺小”,不过“礼轻情意重”嘛!可妈妈对我的这一举动很吃惊:“呀?!阳扬这么乖,真难得,我今天可真走运。”妈妈悠闲地找了张凳子,“平稳”地坐了下去。我拿了个金色的盆子,打开热水器,“哗——”水滴一窝蜂地涌向水盆,宽松的浴室顿时被热水气“补”得满满当当,我一生热气地走出浴室,手里端着自己的劳动成果——一盆热水。

  “妈,热水来啦。”“哟!阳扬,这水怎么这么烫呀!”“我这是学洗脚城的,那里的水还热呢!”“你可真是‘东施效颦’!” 妈妈幽默地说虽然妈妈这么说,不过还是欣慰地把脚放入水里,口里不住地说:“舒服。”我从浴室里取来肥皂,对着妈妈的脚“左擦擦,右擦擦,上檫擦,下擦擦。”我一边擦,一边唱着快乐的小调。“妈,可以‘搓’啦!”妈妈会意地把脚放入水里,我沿着脚的“轮廓”,搓了起来,“哗啦啦”。洗脚水溅在了我的脸上,不过我和妈妈都幸福地笑了。我又换了一盆清水,又拿了一条毛巾,“妈妈,可以漂洗啦!”“真爽!”妈妈把脚在水里踩了踩,然后“高抬贵脚”放在我早已准备好了的毛巾上。“大功告成,妈妈,谢谢你‘光临小店’”。“我以后还能‘再来’吗?”“那当然,我随时恭候。呵……

  少儿作文欣赏 篇27

  考验人活在世界上,会遭到无数次的考验,有的考验很简单,有的考验是很难克服的。我也经历过一次考验,那次考验令我终生难忘。我见过一件精美的工艺品,这件工艺品是我梦寐以求的,但它的价格却令我咂舌,我很想买,但是没有那么多的资金,虽然想作罢,可是好奇心还是让我想去得到那件艺术品。攒的话,一定要几个月。如果能跟妈妈要,就好了,可妈妈没有给我,她的理由是这样的,要学会坚持、要学会忍耐、要学会有理想。我没有办法,只好接受了妈妈的教育。于是,我开始为我的艺术品攒着钱。我花钱的方法与别人不一样,每次花钱花的并不多,但是花钱的次数却超人的多。

  一个月下来,至少花钱几十次,每个月的零花钱一般都所剩无几了,那个小罐子里,永远只有几枚硬币,从来不多,从来不少,月末的时候,清点钱数,从来没有超过20块,我总是摇摇头,失望地看着本子上的那几个数字,总对自己说,这个月必须节约一些了,但我却从来没有节约过。····为了那件艺术品,我一直节省着钱。首先,把吃零食的钱省下来,每个月在这方面的花销就有一百多块,还要把买文具的钱省下来,能不买的东西尽量不买,有了这些钱也不少了。我又想了想,还有什么可以省得呢?还有一样,我很难做出选择,就是买杂志的钱,我每半个月就要买一次杂志,每本杂志都要很多钱,如果我放弃杂志,两个月差不多就可以攒够了,但我很想看这些杂志 ,每半个月一期,都是经典。

  到底买不买呢?要有理想,我坚定了自己的信心,不去买杂志了,把买杂志的钱省了下来,这样一来,我终于攒到买工艺品的钱。当我把工艺品买回来后,放在了我的书桌前,在我写作业时,我经常看看这件工艺品,正是这件工艺品,我才学会了忍耐,才学会了坚持,学会了有理想。

  少儿作文欣赏 篇28

  石头,一种平凡的东西,没有什么人会去刻意地去注意它。它就这样存在着,默默无声地存在着。它是平凡的。在悬崖峭壁,在素湍急流,在万顷碧波,在林海苍莽,哪里没有它的踪迹?

  它无处不在,无论什么地方都可见它的踪影,无论什么地方都有它的存在,或许就是因为它这么常见,才导致了它的平凡。它只是一块石头,没有什么大的功绩,它安安静静地存在着,一声不响,没有什么人会去注意它。它就平凡到这种地步。而它似乎也对自己现在的这种地位没有什么不满的,仍是无言着,存在着。历代文人墨客不知在这世界上留下了多少诗篇,可是在那浩如烟海之中又有几篇是写它的呢?通常是它在诗中充当配角的情况多,而是以写石为主的却不多见。你要是问他们,他们会说:“石头?

  石头有什么好写的,那么平常的东西,还不如写竹、兰那些雅物呢!”它这么平凡,平凡得让人可以忽略它的存在。它是平凡的,可是它绝不是平庸的。它存在着,在厚实的土地下,是它支撑着大地;它存在着,在几棵凤尾竹边,默默无闻地作着陪衬;它存在着,在大山内部深处,是它作为大山地核心!它存在着,淡然地看花开花落、云卷云舒,它尽自己的力量去点缀大地,却一直无言着,颇具世外高人的风范。做好自己该做的,不去争什么,也不去计较什么。这样淡然的个性,造就了它表面的“平凡”。

  它虽然平凡,可是在它之中又不乏不凡之辈——不,应该说它们都是平凡的,只不过在它们平凡的外表下是一颗无价的心。玉、金、铜、银……它们也都是石头,在未被别人发现之前也都是平凡的石头。但是它呢,不声张不炫耀。就算是一块内含金块在你面前,你会知道吗?只有有眼光的人才知道它的价值,才配发掘它的财富。这是一种对世间的傲然还是一种谦虚?只有懂石的人才会去爱石。爱石的人会想成为石那样的人,平凡而不平庸。

  少儿作文欣赏 篇29

  是人们最常见的一类昆虫。很容易识别,一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等,蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分,有六条腿,体壁具有弹性,光滑或有毛。据说,蚂蚁是最团结的队伍。

  一次,我在外面游玩,忽然看见一块如糖块大小的面包渣,长了腿似的开始移动,让人大吃一惊。面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?原来是一群黑芝麻大小的“搬运工”正在搬运那块面包渣。芝麻大小的蚂蚁居然能抬起比自己身体大数倍的面包渣行走。为了考验蚂蚁们的团队精神,我在它们的路上“设路卡”,千方百计刁难这群蚂蚁。它们“过五关,斩六将”,经过不懈努力,终于到达最后一关,眼看它们将要到达成功的彼岸,但一排石子完全堵死了它们的去路,它们只能攀爬高峰,才能顺利通关。它们一次又一次地向高峰爬去但它们每次都是以失败而告终,尽管它们经历无数次失败,但它们丝毫不放弃,经过无数次尝试,终于踏上了成功的彼岸。

  另一次,在我家的屋顶上出现了一个大蚁穴,一群蚂蚁居然无忧无虑地生活在这里。我终于发现怎么会其妙地出现一大群蚂蚁在我家“游荡”。我立马用泥沙堵住了蚁穴。可第二天,那个蚁穴又死灰复燃,出现在我的眼前,我又开始行动!!!!!过无数战斗,我从未取得一次胜利。终于,蚂蚁战胜了我,我放弃了堵住这个蚁穴。蚂蚁大军大获全胜,继续扞卫着这片土地。蚂蚁不仅有团队精神,还有持之以恒的精神。

  蚂蚁具有爱迪生不怕困难的精神,爱迪生的实验室虽然被炸,但他面对挫折,毫不放弃。蚂蚁就如爱迪生一样同样具有不怕困难、毫不放弃、持之以恒、团结互助的精神。难道这种精神不值得我们学习吗?蚂蚁几乎比我们祖先古猿还早,一亿多年前,和恐龙差不多同时代,可是恐龙却灭亡了,但小蚂蚁却坚强的活了下来!

  正因为蚂蚁有团结互助的精神,所以被誉为“最具团结意识的生物”!

  少儿作文欣赏 篇30

  拍拍盒子上的尘土,轻轻的打开,里面放着一支精致的钢笔,不管谁看见了都情不自禁的想摸一摸,可谁知道这支钢笔里面夹着一件事情。

  一天下午,我正的得意的欣赏着妈妈给我买的新钢笔,真在看书的丁一看见我的钢笔,就说:这支钢笔真漂亮呀!那是!我得意地说。过了好久丁一才把目光移走了。

  我盼望了一星期的体育课终于来到了。天性爱玩的我早已去和朋友蹦蹦跳跳、玩玩闹闹丝毫没有注意丁一没有下来玩。直到上课才恋恋不舍地回教室了。

  来到教室我发现我的钢笔不见了,我翻遍了所有的东西只有那本语文书没有翻。我刚想问同学可那无情的上课铃偏偏在这时候想起。我扫视了一下全班,大家都在聚精会神的听讲哪有时间理我。这节课老师讲的内容我一个字都没有记到脑子里,一节课都在想着我的钢笔。下课了老师好像发现了我有点不对劲就问:我怎么啦,潇雨?我把事情的来龙去脉都对老师讲了一遍,经过老师的提醒我发现今天的体育课只有丁一没下去玩,我向老师道别后怒气冲冲的来到教室门口说:李丁一你出来!丁一貌似发现我跟平常不一样就连忙跑过来说:潇雨你怎么了?我尽量压住心里的火气对丁一说:丁一你拿了我的钢笔吗?没呀!丁一说。丁一这句话把我心中的火气给点燃了。我对丁一吼道:我在说一遍你拿了没有!丁一的泪水流了下了。我一心只想着我的钢笔那知道丁一哭了。我不甘心就到别的地方找了,只留下丁一自己孤零零地站在原地上。

  我找不到钢笔就回到了教室,我看见语文书里鼓鼓的就打开一看,我的钢笔完好无损的躺在中间。我一愣,疾步走向丁一,并向她到了歉,可丁一说:没事,都过去了,咱俩还是好朋友!说完给我一个微笑。

  虽然这件事过去了很久,丁一也可能忘记了,但这件事我久久不能忘记,因为我错怪了丁一。

  少儿作文欣赏 篇31

  完美,这一词是我对邓慧佳多年的印象形成的,不信,听我细细道来。

  邓慧佳长得很标致。那双清澈的眸子——闪亮。那张能说会道的嘴,啧啧,一说话犀利。还有扎着的马尾辫——精神。

  但她最完美的地方,莫过于在为班级服务和认真完成作业时。

  邓慧佳是我们班的劳动委员,是老师的得力助手。她每天很早来到学校,微笑着帮老师打理一切,像个陀螺似的,她又要开始工作啦“冉仁煊,走廊要拖干净……”她指着走廊微笑着对冉仁煊说。“吴荻,教室里的卫生要搞干净……”邓慧佳从走廊跑进教室,望着教室对吴荻语重心长地说。

  一小会儿,整个教室就清洁一新了,而总在这时,邓慧佳都会站在教室的一个角落,一边擦汗,一边望着教室的卫生,点点头,然后露出会心的微笑。她微笑着,好像花儿在阳光的照耀下,享受着各种滋养。

  邓慧佳做作业时,那完美度,简直“唰唰唰”地飞上天。

  一天数学课下后,张老师布置作业,正当我把作业拿出来开始当“书虫”时,邓慧佳早已钻进书的海洋,开始遨游。

  几分钟过后,传来邓慧佳的叹气声,她从位置上站起来,伸了个懒腰,然后坐到位置上,嘴里嘟嚷着:“看来,这题还得花些功夫,是这样算的?不,不是……”又过了一会儿,邓慧佳从书的海洋里探出头来,满脸笑容地说:“原来这题这么简单啊,看来,我平时的努力没有白费。”我顿时傻了。

  我转过头,清楚地看见,邓慧佳的脸上不再是刚才的愉快的表情了,他变得那么严肃。她托着下巴,紧锁着眉头,认真地检查作业,手里的笔没停过,她还在验算,还在做笔记,根本没有因写完作业而沾沾自喜。而是——追求完美,不断进步。

  第二天,作业本发下来了,邓慧佳的作业本上赫然印着“100+优”的鲜红打字。邓慧佳笑了,她笑得那么开心,仿佛是花儿在春风的吹拂下,慢慢绽放,我陶醉了。

  如果邓慧佳称不上完美,还有谁能匹敌?

  少儿作文欣赏 篇32

  从人山人海的城市之中,我来到了大草原,悠悠的竹笛声,那皎皎的明月,那一望无垠的草原,让我远离了城市的噪音,尽情享受着山村的平静

  站在峻峭的山上,我眺望着是草原!在山下,一望无际的草原,静悄悄地铺在地上。这一片和谐的绿,没有一点瑕疵。它,染绿了大地,染绿了天空。天与地之间,仿佛只间隔着一条碧绿的地平线。一阵微凉的风,从山上飘下来。慈祥的风,轻抚着小草,小草们礼貌地点头哈腰,表示问好呢!俏皮的风,又向何处吹来?吹来了阵阵竹笛声

  我优哉游哉地躺在这翠色欲流的草原上,望着天空悠悠的白云渐渐变得沉重,变得乌黑,直到天空变得暗暗的宝蓝色,我才悄悄离开。又是这俏皮的风。这风,带着一点甜甜的味儿,还带着一曲悦耳的笛声。我停下了脚步,仔细听一声声欢快活泼的音调,伴随着风,吹入我的心里。我被这笛声吸引了。静静地听着,这笛声,不禁让我想起杜甫的《赠花卿》此曲只应天上有,人间能有几回闻?正在我陶醉于此曲中,笛声忽然停了。许久,笛声断断续续地响起来了,随着风,在空中飘逸。我沿着这声音,寻找源头。

  听着这笛声愈来愈近,终于找到啦!哦,是他牧童!他在这静寂的夜晚里,吹着令令的小曲。翘着腿,琢磨着竹笛。我伴着他的笛声,打量着这位小牧童,破旧的草帽搭在胸前,风吹乱他的头发;他一脸惬意地沐浴在这快乐的时光。他的衣服上,几个小小的补丁,浅显可见。蓑衣上还扎着几根狗尾草。一双简陋的草鞋,已沾满了泥巴这正是年少时的记忆,这正是童年的点点滴滴。那么,奇怪的是,牧童为何不卸蓑衣?哦!原来,牧童放牧回来,已是夕阳西下,已是皎皎圆月挂空时。他吃饱了饭,拿起竹笛,向草地走去,在这心旷神怡的风中,在这一望无际的原野中,在这银盘般的月亮下,开始了他的栖息之旅

  周围的萤火虫,为牧童悦耳的笛声而起舞。牧童也肆无忌惮地吹起了竹笛。这吹入心灵里的乐曲,不就是给城市人们的洗礼吗?

【少儿作文欣赏(通用32篇)】相关文章:

1.泡泡少儿作文

2.学会欣赏作文(通用15篇)

3.欣赏别人作文通用15篇

4.学会欣赏作文(通用38篇)

5.欣赏的作文通用15篇

6.欣赏自己作文(通用15篇)

7.欣赏初中作文(通用15篇)

8.欣赏自己作文通用15篇

上一篇:烧烤的作文 下一篇:社会热点作文