使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的歌颂校园演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
歌颂校园演讲稿 篇1
清晨,几声清脆的鸟鸣,把我从梦中惊醒。揉柔惺忪的睡眼,起身靠在床头上,仔细的回味刚刚逝去的梦境……
一排红瓦教室前面是一行排的很整齐的自行车。大的、小的;新的、旧的;轮靠轮,把依把。屋后一棵棵刚吐新芽的苹果树上绽满了繁花朵朵。一个扎着菜豆小辫的小女孩作在教室里紧张的忙着考试……已经做过好几回这样的梦了。在梦中常常回到我的母校——麻兰中学。
记忆中的母校很漂亮。两条宽阔的水泥甬路中间是很多间宽敞明亮的教室。东边的甬路两旁植满了生长多年的毛白杨。斑斑驳驳的枝干上留下了岁月的印痕。每到春天,这些高大的杨树就发出有点粉绿的小叶子。它们就像是一个个刚刚出世的娃娃天天张望着满校园求知的孩子;夏天,它们宽大的树叶密密的挤在一起。将炙热的阳光挡在叶外。形成一条凉爽的林荫道。常有三三两两的同学或坐或站,或依或靠的待在树下读书、研题、嬉闹。 这里也是我的乐园。每当下课铃一响,我就和几个同学冲出教室,抓着橡皮筋飞一般的拥到这条林荫道上,光着脚丫跳皮筋。累了的时候,就跑到树下的水池边,拧开龙头,任凭哗哗的流水从十指间留过。
西边的甬路两旁是嫁接的刺槐。每到花季,都绽放着一嘟噜一嘟噜的粉紫色的槐花。串串盛开的槐花将带刺的树枝压得很低。淡淡的花香常引来一只只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和许多不知名的小虫儿。围着美丽的花儿翩翩起舞。有时侯,我会和几个调皮的同学用方便袋追着逮几只小虫,拿去吓其他同学。看见他们惊恐的样子,自己有点幸灾乐祸的做着鬼脸,开心的哈哈大笑。
每排教室的后面是一棵棵枝繁叶茂的苹果树。春天,它们矮矮的枝丫上开满花朵。夏天挂着青果,秋天有熟透得苹果。每到现在这个季节,靠窗的我总爱推开那扇漆绿了的木窗。向窗外张望那些在密密枝叶之间嬉闹的麻雀。夏瞅藏在叶下的鸣蝉。秋捉大肚的螳螂。还记得一位叫张伟的胖同学,在夏天午休时,将鞋子脱掉,光着脚丫仰躺在对起来的2张课桌上睡觉。我提起他那双臭鞋,使劲的探身挂到窗外的果枝上。害的他光着脚丫听英语老师讲了2节课……点点滴滴,给紧张的学习生活增添了许多的逸闻趣事。
记忆中的母校有很多品德高素质强的老师。那时候,我整天盼望着星期五的作文课。因为,几乎每次作文课,***老师总将我和几名同学的作文当成范作,在班内讲解。就是他的“描写细致,观察仔细,形容逼真,妙!”等批语将我引上了文学创作的道路,而且是一发不可收拾。还记得风趣幽默的化学老师;记得严肃认真的数学老师;记得轻言轻语的英语老师;亲自带我们动手作实验的物理老师。就是在他们的辛勤教育下,我班的同学也奔向了自己得工作岗位:有的在北京福田汽车公司任工程师;有的在济南航空公司任会计主管;有的在青岛当律师,有的在烟台铁路上……我们就如同不同的花朵,开在不同的地方,散发自己的馨香。
现在的母校肯定变了样!不再是我记忆中的旧模样……感谢母校。感谢母校所有得老师。衷心的祝愿母校乘着新课程改革的春风,优化课堂教学,培养出更多的社会栋梁!美丽的校园,我的家。
歌颂校园演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、评委:
大家好!我是来自0202班的学生XXX。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激—情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”
歌颂校园演讲稿 篇3
我们的学校是济南市育贤第二小学,它既是美丽的花园,也是知识的殿堂。
进入校门,首先映入眼帘的是一楼大厅前面的花坛,俗话说得好:红花还地绿叶扶。花坛周围种着小草,小草虽然柔弱,但它却像一个哨兵一样挺立着,同时好像也在提醒我们要”爱护花草“。一楼大厅里面有一个小水池,水池里面有漂亮的小鱼、哗哗流水的水轮,还有三股向上喷涌的小水柱,好像在号召我们”天天向上,时时进步“。
往北看,就是我们的教学楼,每天早上教学楼里会传出朗朗的读书声,俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。早上是记忆力最好的时候,所以同学们一分钟也不肯浪费,聚精会神的朗读着。学校的南边是”凌霄路“,里面种着凌霄花和爬山虎,那一墙绿绿的爬山虎,绿得沉郁,在阳光的照射下,熠熠生辉,微风吹来,微波漾漾。绕过教学楼就是我们宽阔的`操场,体育课、大课间同学们上都在操场快乐地游戏、活动。有的跳绳,有的踢毽子,还有的跑步,玩得不亦乐乎。
我爱美丽的学校!
歌颂校园演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
筱塘小学,一所环境优美的学校;筱塘小学,一所朝气蓬勃的学校;筱塘小学,一所花样百出的学校,一切,都是那样的美好。可是,你可曾知道,从十年前的破旧不堪到现在的美好,需要多少的时间、人力与物力。
十年前,学校只有两栋教学楼,一栋综合楼,一栋教学楼,那楼房都是摇摇欲坠,称得上是“危楼”,还曾被拆掉过。上体育课时,学生担心什么时候房子突然倒塌下来,没地方学习,而且还会砸到人,老师呢,担心教学楼忽然塌方了,砸到了学生,连老师带学生都提心吊胆。操场是一片泥土地,下过雨之后,非常泥泞。
现在,上体育课时,面对着三栋结实牢固的楼房,学生和老师再也不用担心教室塌方,没地方学习和砸到人了,这多么快活!操场也换成了塑胶跑道,刚进入学校的那一段泥路也铺上了方砖,还多了好几个花坛、一个车棚……很多很多。
十年前,晨读时,学生们坐在窄小阴暗、摇摇欲坠的教室里,手里拿着破旧不堪的课本,读着那一篇篇优美的课文。他们读得是那么有感情!他们虽然生活在一个不好的环境下,但他们的信念是那么坚定,那么坚决——一定要读好书!不错,他们进了这个环境并不好的学校,但是,环境不好,不等于学习的愿望就可以放弃!他们,这一群信念坚定的老师和同学,在这令人不堪忍受的环境下,生活了至少六年!可以看出,那一个个天真活泼的孩子的小小心灵,那一位位可亲可敬的老师的简陋外衣下面,有一种多么强的信念啊!的确,他们的学习设备不够,但是,他们能想尽办法通过各种途径获得学习工具。
现在,晨读时,学生们坐在宽敞明亮、结实牢固的教室里,手里拿着的早已不是那破破烂烂的课本,而是崭新洁白的书本,读着的,依然是那一篇篇优美的课文,读得,也依然是那么有感情。他们在良好的环境下学习,为了对得起父母的厚望,老师的栽培,以及自己的种种愿望,他们更加如饥似渴地学习,他们净化了他们那淳朴善良的心灵,他们坚定了那促使他们不断前进的信念,于是,他们的作业变得更加整洁明了,他们的作文变得更加慷慨激昂,他们的游戏变得更加丰富多彩。
变化,是很多的,所以,学校的变化还有很多很多……
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