卢梭名言人生的价值是由自己决定的

2021-07-22 名人名言

  让—雅克·卢梭是法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动代表人物之一。以下是小编为大家整理的卢梭名言人生的价值是由自己决定的,仅供参考,希望能够帮助大家!

  生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。

  向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。

  我们要避免我们的义务与我们的利益发生冲突,避免从别人的灾难中企望自己的幸福。

  人生的价值是由自己决定的。

  在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。

  教育的最大的秘诀是:使身体锻炼互相调剂。

  在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

  青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。

  美德是一种战争状态,我们生活于其中,就要常常与自己作斗争。

  我大胆地走着正直的道路,绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。

  把真理用在那些其存在对谁都不重要的,认识它又一无用处,无谓事情上,那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理,如果毫无用处,就不是一件必须具有的东西。

  虚弱的身体使精神也跟着衰弱。

  家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。

  我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的。

  普通而抽象的思想是人类铸成大错的根源。

  从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。

  真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

  人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。

  人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

  经过细心培养的青年人易于感受的第一个情感,不是爱情而是友谊。

  无论就男性或女性来说,我认为实际上只能划分为两类人:有思想的人和没有思想的人,其所以有这种区别,差不多完全要归因于教育。

  青年期是增长才智的时期,老年期则是运用才智的时期。

  做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白,正是因为他们想树立他们的威信,他们才反而摧毁了他们的威信。

  我们栽培草木,使它长成一定的样子,我们教育人,使他具有一定的才能。

  在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

  有些职业是这样的高尚,以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话,就不能不说他是不配这些职业的;军人所从事的,就是这样的职业;教师所从事的,就是这样的职业。

  我既找不到一个完全献身于我的朋友,我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

  人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。

  浪费时间是一桩大罪过。

  你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。

  一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

  问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。

  做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  节约与勤勉是人类两个名医。

  装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。

  成功的秘诀,在永不改变既定的目的。

  当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。

  德行啊!你是纯朴的灵魂的.崇高科学。

  散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。

  奢侈的必然后果——风化的解体,反过来又引起了趣味的腐化。

  要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

  思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便方法,这些方法的发现激励着自尊心,而方法的准确性又能使智力得到满足,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了。

  在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

  怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。

  无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。

  凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

  青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

  社会就是书,事实就是教材。

  人生而自由,却无往不再枷锁之中!

  滥用书籍,则学问死矣。

  读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

  最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

  伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。

  劳动是社会中每个人不可避免的义务。

  我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

  装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

  我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

  在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。

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