老师!谢谢你!1
教师节就要到了!在这个属于老师的节日中,有许多的老师会得到学生的祝福,而也有学生会去谢谢老师的教导,而我也不例外。我印象最深刻的一位老师,是一位音乐老师,虽然才相处了一年,但我深深的知道她对我们这些学生有多好,而我们也谨遵老师的原则,所以师生之间相处非常融洽。
在考唱歌或直笛时,如果表现的好老师会请我们吃东西。在毕业前夕时,老师也请我们全班吃饼干。老师对我们的好,点点滴滴都被我记在心里,虽然老师现在在教一年级的新生,但老师唱歌和吹直笛的样子,我永远都会记在心里。
老师!在这里我要谢谢你教导我那么多的音乐知识,让我在小学六年级的音乐课,那么的轻松、愉快。那时我参加外面合唱团的表演时,表演结束后发现你在现场,害我吓了一大跳,而你还跟我妈聊天,说我的好话,老师真的谢谢你,陪伴着我度过这一年的音乐课。
这一位女老师,是我最印象深刻的老师,也是最敬爱的, 而她就是黄老师,在这里我要对她说一声:“老师!谢谢妳!”
老师!谢谢你!2
我告别了高兴的暑假,开始了四年级第一学期的新生活,我一走进四(2)班的大门,我就发现有了新老师、新同学,我看了非常开心,心想我一定要在他们的面前好好表现一下,给他们留下一个好印象。
这是一个星期四的下午,我们同以前三年级一样开始了周练,这次是数学的考试,我一拿到考卷我就做了起来,做完了,我根本就没有检查就玩了起来,星期五,当老师报到我的成绩,结果我考得一点也不好,留下了难过得眼泪,当我正伤心的时候,老师走了过来拍了拍我的肩膀对我说:“失败是成功之母,这次你没有考好是因为没有好好的检查,下一次考试你要认真检查呀!”我听了心里想,“以后对待任何考试一定要认真仔细,绝对不能再马马虎虎了”。
在这件事情上,是老师让我重新树立了学习的信心,谢谢您,我的老师!
老师!谢谢你!3
我们班的语文老师是周老师。她有一双褐色的眼睛,鼻梁高高的,头发长长的,有时是盘起来的,像个大包子!看起来真漂亮!
周老师对我可好了。记得一年级,有一次快上美术课的时候,我突然肚子痛,周老师看见了,急忙把我搀扶到办公室里,让我躺在躺椅上休息,过了十分钟后,周老师关心地问我:“好点了吗?”我感激地说:“好点了。”周老师就像妈妈一样关心我,照顾我。
周老师对我也很严格。上课的时候,我注意力不集中,走神。有时和旁边的同学切切私语、有时把尺子和圆珠笔当飞机玩、还有时老师提问的时候,我都不举手,而是插嘴。周老师见了,就会先瞟我一眼,仿佛在说:“别闹了!”如果我还不改正的话,周老师就会严厉的批评、教育我。
谢谢,周老师。您这样认真的教育我,关心我,我以后一定不会辜负您的期望!
老师!谢谢你!4
老师, 就像园丁,培育着祖国的花朵;老师,就像蜡烛,默默燃烧自己却不求回报;老师,就像流水,浇灌我们幼小的心田.......
还记得那是二年级的一个下午,老师将作业本发下来让我们改正。看着周围同学兴奋地说着自己的成绩,我也满怀希望地打开作业本。谁知,映入眼帘的并不是优秀的成绩,而是一行醒目的大字:“字写好点,行吗?”我立马灰心了,心中微微有点酸。下课后,老师把我留了下来。我本以为她会狠狠的骂我一顿,可老师没那样做,反而微笑着向我走来,翻开我的写字本。老师先用铅笔娴熟的写了几个大字,让我模仿着写。我笨拙地举着笔,在纸上慢慢划动,还时不时看看老师写得字,生怕哪儿写不好了。在我一笔一划认真地写下,一个字就顺利完成了。可这字一个笔画长一个笔画短的参差不齐,不是一般的丑。我抬头无助地望望老师,她还是微笑地看着我,对我说:“你看这字,横先重再轻,最后再重;竖呢,一直笔直下来;撇......”老师仔细地讲着,我认真听着。我又重新拿起笔,照着老师那样说得写,每一个小细节都十分注意。但字还是歪歪扭扭的。我沮丧极了,老师见我如此失落,便和蔼可亲地说:“没事,加油!比前一个字好多了,继续."说罢,她扶着我的手开始写。我越写越有灵感,手好像被施了魔法一般,找到了感觉。我自己尝试着写了几个,一个字比一个好。不一会儿,一个端端正正的字便出现了。我高兴极了,老师也松了口气。
那次难忘的启蒙使我终身受益。现在的我,不仅能写好钢笔字,还可以娴熟地写毛笔字,这全功归于老师!
小学生涯即将结束,我们也将分离。老师感谢您的教诲,感谢您的循循善诱。我由衷地对您说
“老师,谢谢您!”
老师!谢谢你!5
人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。
每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您!
老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您!
记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的',是老师您扶着我进办公室,是老师您。
老师!谢谢你!6
我们都曾是无知的孩子,对未知的人生和未来既向往又害怕。而此时,老师犹如一盏明灯,给予我们力量的同时又照亮了我们前行的路。
老师为了把知识教给我们,不惜放弃应有的休息时间,为我们备课、改作业,不管早上、下午都会早早的来到学校,为我们开门,虽然也有开门的同学,可老师有时来得比他们来得都早。老师是一名不求回报,只争取希望的园丁,辛勤的园丁只希望自己用心血培养成的花朵能在百花中争一艳,甚至更好,这就是一名园丁的希望。这是多么伟大啊!
老师就像是我们的再生父母。父母给予我们生命而老师则给予了我们知识,两者必不可少的。如果少了生命,人就不可能活下去,如果少了知识,人生存在着世界上就毫无意义,任由时间老人放肆地夺走你的生命。
平时,你总教育我们做人要堂堂正正,做事要认认真真。学习要脚踏实地,刻苦认真。每次我在学习上出现松懈时,你就耐心给我讲道理,使我明白学习的重要性。还教会了我学习的好方法,好习惯。我觉得这对我的一生都有着重要的意义。
是老师的爱给了我学习的力量,给了我们快乐和知识,是老师教会了我们怎样学习和怎样做人,是我们辛苦的老师让我们这个世界更加美好、更加精彩。老师,你是多么伟大!
老师,谢谢你!
老师!谢谢你!7
啊!老师,您在这六年里,您对我们的关怀无微不致,就如同一位园丁和成千上万的小花一样,如同一为位母亲和孩子一样亲密。
在这六年里你和我们一起度过了许许多多的酸、甜、苦。
说“酸”是因为:在我们不听话的时候,老师批评了我们可是就是有一些同学不听。老师批评了我们要我们改正自身的的缺点,一而再,再而三的犯错误,我知道你一定很伤心。
说甜是因为:在我们参加学校举行的月饼盒比拼大赛中、歌咏比赛中,虽然没有得到第一,但是得到第二、第三也可以。我的心里非常开心,此时,我也知道您的心里比吃了蜜还要甜的似的。
说“苦”是因为现在我们上课的地方的一楼隔壁是一个养猪场,我们天天都要在哪里听猪唱歌,闻猪身上的那股臭味,我知道您的心里比吃了苦瓜还要苦还要难受。
啊!老师,谢谢您,谢谢您在这六年里对我无微不致的关怀,谢谢您把您所有的知识都传授给我们。
老师!谢谢你!8
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师,他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……
老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。
此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。
老师!谢谢你!9
我从包里拿出一些纸,从纸堆中发现了一张试卷,上面那鲜红的“100”醒目地立在纸上,我由衷地发出感叹:“相信你,老师!”……
记得当时我只是一个四年级的小学生,我从开学以来,成绩就差得不可救药,面对同学们的嘲笑的目光,让我更加伤心……“你只会拖我们的后腿!真讨厌……”同学们都对着我诉苦……我看着当时的成绩,也不禁落泪——不及格的次数已经是数之不尽了。
我想方设法地想把我的成绩提高,却就是不能……当我心灰意冷,即将绝望时,老师语重心长地对我说:“你可要加油啊!我每天给你好好地补补吧……”。
老师的这则话语,让我突然觉得一股熊熊烈火在我心中又燃烧了起来。于是我决定点起希望的火焰,每天在老师辛勤的辅导下认真学习,当然,老师也很开心地为我辅导:在另一方面,老师提问我多次发言,争取把每天的作业全对……
我力争上游,弥补过去的知识,又不忘现在的知识。老师在我的眼中,她的头发似乎为我辛勤的辅导绣上了一点银丝,脸上又增添了许多“生”的辛苦条纹,我不由得落泪……经过了几个月,我的努力和老师的帮助下,突飞猛进,本来是班上不起眼的“小人物”,现在已经青云直上……同学们对我刮目相看。我要在期末考试,一展身手。老师为我鼓起了船帆,我要前进,前进!
谁也抵挡不了这只小船的动力,我决不能吧老师的汗水与心血浪费了……
那次考试,我不负众望,考得了100分,我欢呼雀跃,眼睛眯成了一条线,像是一条海平线。我的心想着——老师,我以这个成绩来报答你,好像老师的心血与汗水还有我的成绩加起来,就是一个完整的一百分。
我这时又看了看这张试卷,感叹道:“谢谢你,老师!”感谢你让我那时驶向成功的港湾,谢谢你——我那辛勤的老师……
老师!谢谢你!10
每当看到那张熟悉的面孔,就会想起一些往事。那时候,我还是一二年级的小朋友,一点不懂礼仪。
金老师是我们一、二年级的语文老师。我和金老师之间有许多有趣的故事呢!有一次,做完操开始大课间活动时,金老师说道:“跳皮筋下个星期考试。”听了这句话,我心里急了,想到跳皮筋下个星期就考试了,我还不会跳,怎么办呢?于是我抓紧时间努力练习。金老师看见我那副模样,就轻轻地走过来,说:“我来教你。”我听了,连忙点头,说:“嗯。”于是,金老师一步一步地教我,直到我会为止。
在一次中午吃饭时,有一道我不爱吃的菜——包菜。我便打算去倒掉,结果被金老师看见了,她说:“倒菜是一种很不好的习惯,吃饭要晕素搭配,这样营样才均横,不会容易生病。”我红着脸说道:“嗯,我知道。”金老师问:“你知道,还倒菜,为什么?”我回答道:“我就是不喜欢吃包菜,难吃的要命,让人想吐!”金老师又说:“如果全食堂的人都像你这样,那农民伯伯的心血不就被大家浪费了吗?”我低着头不说话。金老师说:“下次不许倒菜了。”“我知道了。”我小声的说道。回家以后,我就一直在想这个问题。
金老师,你教会了我跳皮筋,让我学会了知识、学会了道理,谢谢你为国家奉献了这么多,谢谢你!
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