在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的不一样的儿童节作文（精选21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
不一样的儿童节作文 篇1
以往的六一，我都会呆在家里玩玩电脑，或看看书。但今年的六一，却是一个不一样的六一！
说起今年的六一儿童节，让我有了不一样的体会。我最开心的就是去打高尔夫了，星期二一放学，爸爸就告诉我要去打高尔夫，我高兴的一蹦三千尺，不一会我们就来到了沙河高尔夫练习场，我冲了进去，来到二楼，看着精致的小球一个个的飞出去，我更加迫不及待地来到了位子上，准备出杆回球，但爸爸说：“你一定要先热身，在练好基本功才能打球！”我听了爸爸的话，做起热身运动，终于热身运动做完了，爸爸开始叫我基本功，首先使之与大拇指相扣，身体前倾，小腿微弯，手臂伸直，这样才能打好球，我听了爸爸的话，使劲一会干，就把球给打出去了。看到我打的球飞得又高又远，我开心的跳了起来，慢慢的我按照爸爸的标准开始打起球来，我打的越来越好，可是爸爸叫我换一个杆——1号杆，这可让我有点胆怯，因为我怕出丑，可妈妈说：“每个人都要克服困难！”我拿起了一号杆，摆好了姿势，按照爸爸的方法，一下子就把球打了出去，望着那个飞出去的精致小球，我不禁笑了起来——因为我克服了困难！
后来我的球打的越来越好，我也不断的再换敢尝试着，再打高尔夫的过程中，有苦、有乐，但这每一项都要你来尝试，在沙河高尔夫练习场，我体会到了一个不一样的六一！
不一样的儿童节作文 篇2
今天，老师问我们明天是什么日子。同学们都齐刷刷地回答：“六一儿童节！”
“同学们真棒，明天休息一天，大家有什么愿望吗？”
“我要让爸爸妈妈给我买一个大蛋糕。”
“我要让爸爸妈妈带我去海洋馆玩。”
“我要让爸爸妈妈给我买最漂亮的发卡。”
场面已经开始混乱了起来，老师用她的威严叫大家安静下来，清了清嗓子，说：“每次六一儿童节都是爸爸妈妈送你们礼物，我们要不要过一次不一样的儿童节呢？”
“同意，过一个不要礼物的六一节。”不过，还有一些反对的声音。
“不同意，没有礼物不算过节。”
“儿童节本来就是要礼物的嘛！”
老师说：“要礼物可以，不过这个礼物不能让爸爸妈妈花钱去买，而且，在六一这一天，你们也要送一个礼物给爸爸妈妈。用自己的行动来感谢爸爸妈妈对我们的爱。这是老师给大家布置的六一任务，大家回去好好想想吧。”
第二天，儿童节到了。妈妈跟我说，今年送我一套儿童版的《十万个为什么》，我摇摇头说不要，“一套彩色画笔？”“不要！”“一个八音盒？”我还是摇摇头，跟妈妈说：“我想要不花钱的礼物。”
爸爸妈妈都很疑惑，不花钱的礼物，那可得好好想想了。
到了晚上，该吃晚饭了，怎么好久都没看到爸爸妈妈的身影。我找来找去，原来爸爸妈妈都在厨房里做晚饭呢。原来这就是爸爸妈妈送给我不花钱的礼物。晚饭做好了，只见一碗一碗香喷喷的菜被端上了饭桌，哇塞！这可是爸爸妈妈为我精心做的菜，我们围在饭桌上，津津有味地吃了起来。吃着爸妈做的美味可口的饭菜，心里美滋滋的，感受到了爸妈对我的爱。
吃完晚饭，我也没闲着，我让爸爸妈妈都去沙发上看电视，碗留给我洗就行了。洗完碗，我就接了两桶热水，提到爸爸妈妈的面前，对他们说：“今天，我来帮你们洗脚。”
我帮爸爸妈妈把鞋子脱下来，然后放到热水里，爸爸妈妈看到我的行为，觉得我长大了，感到很欣慰。爸爸妈妈每天都那么辛苦的工作，都没有时间好好泡个脚，今天你们都要好好休息一下，让我来帮你们洗脚。
在我看来，今年的六一儿童节是过得最有意义的一天。
不一样的儿童节作文 篇3
虽然六一已经过了好几天了，可我依然无法忘记那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起床了。因为今天我们金色童年组织大家去元坑中学开展庆祝六一的游园活动。还有要为六月份过生日的六位小朋友过集体生日，其中就包括我哦！
我们驱车到达目的地，首先映入眼帘的是一颗颗茂盛的大树，和一排排整齐的教学楼。我们下了车就开始忙了，爸爸、妈妈找地方挂谜语，因为我们有一项活动就是猜谜语。不一会大家就都到了，小朋友们开始找自己喜欢的游戏，男生都在斗陀螺，女生都跑去猜谜语去了。我和妈妈先猜谜语，然后去投篮，在玩两人三足游戏的时候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，还好我们有想妈这个超级“护士”，帮我消毒、上药，我心里感动极了！
最激烈的要算拔河比赛了，小朋友们先比，我们分成男生队和女生队，为了公平起见还给女生队配了个爸爸，我们才不怕呢！因为我们是男子汉！果然我们很轻松的赢了女生队。爸爸、妈妈们也都分队比赛，操场上传来阵阵加油声“一二、加油，一二、加油”，他们好像也回到了童年！
该吃午饭了，在吃饭前先给我们几个过生日的小朋友唱生日歌，让我们每人许个愿望，我在心里默默的许愿——愿我每次都能考一百分！吃过午饭开始我最喜欢的卡拉OK演唱，我好兴奋啊！一边唱一边跳我拿手的街舞，听着台下的阵阵掌声，我真是美了美了美了！
到了下午大家开始准备回家了，我们也都筋疲力竭了，坐在车上我就进入了梦想，在梦中我还在做着游戏，看着爸爸、妈妈们那一张张的笑脸，好想让他们就这样一直快乐下去！
不一样的儿童节作文 篇4
六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀１同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。
时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀！
不一样的儿童节作文 篇5
不知道度过了多少个“六一”节，不知道从中收获了酸甜苦辣，不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间，我们将度过最后一个“六一”节……
六年的小学生活就这样在今朝离我远去，我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的，也或是我始终都是始料未及的事情，可是在今天，满满的空洞将陪我度过我的最后一个“六一”。
校园组织了六年级的拔河比赛，全班人都乐在其中。天真的笑脸，稚嫩的笑声便是夏天中最好的一缕凉风，夹着每个人对胜利的期待，冠军的向往。随着哨声的吹响，我们班与四班拉开了战争的帷幕。我们六年级总共有五个班级，我们位居三班。面对四班，我们在比赛之前有十分的把握，早在以前的课余活动之时，我们就与他们比赛过。每每比起，都是他们输掉。而如今：“ 一二，加油，一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着，希望可以借此来提高队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去，看着离我们班越来越远的红旗，我们却束手无策。队员们鼓足了气，可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘！”哨声的吹响，裁判员无情地宣布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心，下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后，第二场比赛也渐渐拉开了帷幕，这是一场没有硝烟的战争，每个人心中带着不满和哀怨，每个人眼中都似乎闪着火花，每个人都严阵以待，准备全力以赴，可是努力地结果，悲剧的发生，仍然无法改变……
我们是有多不甘心啊，我们的最后一个“六一”节，就这样在失败中度过。每个人都不想再说过多的言语，失败了也就是失败了；我们是多么的哀伤啊，我们的最后一个六一节，虽然艳阳高照，我们的天空却因为一时乌云满天；我们是多么的无奈啊，谁知道我们的心中留下了多深的创伤；我们的最后一个“六一”节……
或许再见过后我们就会告别，或许我们从此将分道扬镳，我们的心中是多么不舍，伴随着灿烂的金色阳光，我们透明的眼泪也缓缓落下……
不一样的儿童节作文 篇6
今年的“六一”儿童节，真是个好日子啊！你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来：天，是那么的湛蓝；云，是那么的洁白；草，是那么的碧绿；花，是那么的鲜艳；风，是那么的和煦；头顶的阳光，又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去！然而，但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了，我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。
宅“六一”内容第一项：鏖战题山字海
与往年不一样的是，今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链，那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。接着，我的枪炮——水性笔、铅笔，在纸上疯狂地飞舞着，就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着，我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快，但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失，另一题又魔幻般地出现，数不胜数，防不胜防。我只得再让大脑加速运转，一行一行，一页一页，写过，翻过；翻过，写过……真是大有“行行穿若箭，页页翻似浪”的势头。不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的，得到了心灵的安慰。“刷刷刷” ，笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏，我更有干劲了。终于，那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了，轻了。四个小时下来，我仿佛成了身经百战的将军，凯旋门中的壮士，哈哈！我“宅”得多惬意！
宅“六一”内容第二项：吸纳名著精华
那么多的练习都被我消灭了，那脑细胞肯定死了不少啦！接着，我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我最好的补脑方式就是阅读书籍啦，在我的小书柜里，什么《福尔摩斯》啊，什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊，什么《小时代》啊，《爵迹》啊……中外名著，现代小说等等应有尽有，绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩，不如拉著名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。打开那些名著，在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行：在美与丑的拼比中“美”化情操，在善与恶的斗争中“善”化心灵，在取与舍的争夺中学会“舍己”，在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊！我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“补脑”起来。呵呵！看非洲的大裂谷风光，览太平洋岛屿之奇，访大洋洲之古，猎南美地貌之异……时间总是像个无情的魔鬼，慢慢地剥夺我们的时间。这不，看书还没看多久呢，两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本，我感到自己告别了自己的一些无知，变得聪明了许多。哈哈！我“宅”得多雅致！
不一样的儿童节作文 篇7
今年的儿童节，我既没有去公园玩，也没有去吃大餐，而是去泰州市社会福利中心看望那里的宝宝们。
这个主意是妈妈想出来的，妈妈还做了好多邀请函让我带到班上去发给老师和同学们，邀请他们一起参加这次爱心活动。这件事在班上引起了轰动，许多没有拿到邀请函的同学也纷纷积极报名参加。
星期四下午一放学我就跟妈妈一起去家乐福超市买带给宝宝们的礼物，我们买了好多婴儿们吃的饼干，尿不湿和爽身粉等，最重要的是这钱花的是我在“泰州市少年宫万达广场杯春天的约会亲子手绘大赛”中获得的200元奖金，我一直没舍得用，今天终于发挥了作用。
星期五、星期六这两天怎么过得这么慢呢？盼啊盼啊，终于盼到了星期天。一大早，我和妈妈就来到约定的地点等待大家。大约9点钟的时候大家陆续来到，妈妈跟小朋友们讲了几件注意事项，我们就出发了。到了福利院，我们把成袋成袋的礼物放下来，福利院的阿姨告诉我们：“拍照时千千万万不要拍孩子们的正面，抱他们的时间也不能太长，要不然他们就会产生依赖心，天天渴望有人把他们抱在怀里。”阿姨一说完，我们就迫不及待地来到一张张小床边看望孩子们。他们都身患残疾，有的无肛门，有的脑瘫，有的得了自闭症……他们的名字的前两个字都叫“泰福”。孩子们看到有人来探望他们，格外开心。有一个宝宝双目失明，右耳粘在了一起，没有耳洞，她紧紧地拉着我的手不放，还露出了开心的笑容，我也不想离开他，这可怜的孩子，我真想把他带回家。还有一个宝宝，一位阿姨把他抱在怀中，他就不停地喊：“妈妈，妈妈。”让人听了特别心酸。为了不打搅宝宝们休息，我们唱了几首歌就离开了。
从福利院回来后，我的心情久久不能平静，是谁给他们安排了这样的命运啊，太不公平啦！有首歌是这样唱的：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”福利院的孩子们从出生就被父母遗弃，像一根根孤独的小草，与他们相比，我们的生活多么幸福啊！我们一定要珍惜这美好的生活。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，我们要献出一片爱心，为社会上所有需要帮助的人做一些力所能及的事情，关心他们、帮助他们，让他们也能快乐幸福地生活。
不一样的儿童节作文 篇8
六一儿童节的早晨，当我揉着朦胧的眼睛走进客厅时，一个大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鸥！”原来是爸爸妈妈给我准备的六一礼物——一把我心仪已久的加拿大吉他，它的琴头与众不同，又圆又小，琴面用樱花木制造，手感舒适，弹起来音质非常好。我的心情立马高涨起来，新的一天开始啦！
与以往六一不一样的是今天我们要参加学校的颁奖典礼。五月份我们年级进行了“骑士杯”足球联赛，我们四九班获得了季军，当然有我们上台了。当我拿到校长亲手颁发的奖牌时紧张得手心直冒汗，后来的领导讲话我一个字也没有听进去，我爱不释手地摸着我的奖牌，看一看、闻一闻，咬一咬，狠狠地将奖牌看了个透。更令我们激动的是这时广播里又响起：“四九班1000元博爱奖学金。”哇，我激动的无法用言语表达，这一个月的辛苦在这一刻烟消云散了。
今天还有更不一样的在教室里等着我们。回到教室，同学们载歌载舞，把自己的十八般武艺都展现出来了。当陈老师拿出给我们准备的炸鸡和小礼物时，那一刻，我感动的落泪，这是陈老师对我们每个人的爱，虽然平时对我们要求严格，但是她永远是最关心我们的。
这是六一真是一个不一样的六一啊！
不一样的儿童节作文 篇9
今天是“六一”儿童节，清晨一出门，我就看到马尾似的卷云浮在空中，它们是那样奇特，那样不同。
走在上学的路上，远远地就听到从学校方向传来的音乐声，那音乐不像是以前的了，而是一种更加欢快的旋律。
来到校门口，映入眼帘的是几个可爱的人偶，我好奇地走到他们身边，他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我，又和我亲热地握了握手，仿佛在对我说：“节日快乐，欢迎来到你的第二个家园，在这里，你可以开心快乐地学习！”当旁边的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时，我后面的'一位同学突然调皮地蹦出来，去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
进了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔细看了看，它戴着一顶绿帽子，圆圆的脸上露出了甜甜的微笑，它的脸上有两颗小红心，像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳，眼睛眯成一条缝，张着嘴，好像在对我说“节日快乐，快来猜猜我是什么味道的吧！”我心里霎时间觉得那么温暖，那么温馨。我迫不及待地打开糖纸，里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光，它是那么晶莹，像一块翠绿的宝石，又像是一块无暇的翡翠，它如此晶莹，让我忍不住想要品尝一下它的味道，我用舌尖轻轻地舔了一下，那股甘甜立刻充满了每个味蕾，霎时沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴里回荡，久久不舍得离去。过了一小会，那股味道越来越浓，越来越浓，最终好像浸满了我的全身，让我浑身充满活力。
这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜，更让我感觉到了校园生活带来的快乐，让我过了一个不一样的“六一”。
不一样的儿童节作文 篇10
盼望着，盼望着，一年一度的六一儿童节又走到了我们身旁，对于这个儿童节，班上不少同学都已经昂首以盼了呢。
原来是因为陈老师在六一节三天前就已经把活动内容“剧透”了哟。这次活动不仅有能令同学们大展拳脚的大联欢；不仅有令人垂涎三尺的巨大的足球蛋糕；还会有一份陈老师精心准备的小礼品。大家应该都是为了瞧瞧那礼物而盼着那个意义非凡的星期五早到来吧。
“大家上来排队拿礼物吧。”陈老师从门口搬进来一个大纸箱子，说道。话音刚落，刚一眨眼的工夫，陈老师的身后就排起了长长的一串队伍，有几个反应力慢的直接用“五十米冲刺”般的速度冲向队尾，生怕自已的那一份被别人抢走了一般。
已经拿到礼物的同学笑逐颜开，把它紧紧护在怀里，就怕被别人抢走了，还没拿到礼物的同学在队伍里左看右瞧，恨不得把自已变成长颈鹿，把箱子中的东西看个清楚。
原来，陈老师送给我们的是夏日解暑必备神器——风扇。既有憨态可掬的龙猫风扇，也有活泼可爱的米老鼠风扇，还有一种就是呆萌呆萌的萌娃风扇了。把包装盒一拆，这正是我最想要的“小萌娃”。粉粉的身子，头上扎着两个小巧可爱的蝴蝶结，一个立正的姿势，配上微微鼓起的小肚子，一看就让人觉得萌萌哒。
我端详着她，眼前浮现出一幕情景：夏日炎炎，当我写作业的时候汗流满面，轻轻按一个按键，“萌娃”立即为我送来一阵清凉的风，减去了暑热的烦闷。“萌娃”这个夏天全靠你了！
我满意地看着我的小礼物笑了，我好像也懂得了陈老师的一片苦心。这个“六一”节，真的不一样！
不一样的儿童节作文 篇11
“哈哈哈，哈哈哈，好好玩”听，这是哪传来的声音，哦，原来是我们在过儿童节啊！
看，一群小孩们正在一起玩耍呢！一个穿黄色上衣的男孩儿正在搭积木，他脸上露出了开心的笑容，仿佛整个世界都被他的笑容所笼罩。大人们正在椅子上聊着天，广场上全是那些奔跑的小孩儿，因为今天是他们的节日。
听，鸟宝宝们正在叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱一首迎接儿童节的交响乐。孩子们的欢声笑语和那水流动的声音融合在一起，就像贝多芬正在这里演奏着动人的旋律。
闻，开在草地上的郁金香，刚从树上开花的丁香花，娇艳艳的，好像为孩子们开的一样，那从蛋糕店里传来的咖啡味，让人陶醉。
儿童节是孩子们最开心的日子，因为只有儿童节的时候，才能为所欲为。这个时候，孩子们可以去游乐园，或者可以去书店，儿童节的时候，不管你怎么样，父母都不会骂你，因为这是孩子们的节日。
我喜欢儿童节，但是我喜欢不一样的儿童节，因为，只有在不一样的儿童节才能畅想未来。
不一样的儿童节作文 篇12
在我们这些幸福的孩子眼里“六一儿童节”是我们快乐的天堂。在这一天，我们会收到好多漂亮的礼物。我们的爸爸妈妈会带我们去玩。会给我们买漂亮的新衣服。还要带我们去吃德克士大餐……然而，贫困山区的孩子他们在六一儿童节想都不敢想这一切。就像做梦一样觉得很遥远。
六一儿童节。学校演出过后爸爸妈妈说：“儿子今天是你的节日，你想去哪里玩，想吃什么，我们都可以满足你。”那我们去吃德克士吧！我高兴地说。于是我们去了德克士……吃完德克士。在回家地路上。我们到了一个小卖部我叫妈妈给我买了一瓶可乐。我走出小买部一副画映入我的眼帘。我看到了贫穷山村孩子的照片，照片下面还写了他们说的话。例如我从来穿的衣服都是别人的，我多想有一件自己的衣服啊！上面还说妈妈出去打工怎么还不回来。一双双忧郁的眼神打动了我这时我想起了贵州的孩子他们没有钱上学，没有书包，笔，
本子。就算可以上学的孩子，每天上学都要走五六个小时才能到学校。我喝着我的可乐已经没有味道了。
我想我们那么幸福还不珍惜。要是那些贫穷的孩子能像我们城里的孩子一样，能上学，有新衣服穿，有德克士吃，他们肯定会露出幸福的微笑。
不一样的儿童节作文 篇13
星期六早上，我的心情格外晴朗。为什么呢？因为爸爸要带我去盐城未成年人社会实践活动中心啦！
出发咯！一路上，我和爸爸谈笑风生。不一会儿，我们就到达目的地。哇！这儿的游玩项目可真多，有独木桥，有凌空摆渡，有钻圈，有荡秋千……我最喜欢的是和爸爸一起划龙舟。龙舟在水中荡漾，像龙在水中玩耍。两队龙舟在水中展开了激烈的比赛，两岸拉拉队员们不停地喊道：“加油！”经过努力拼搏，我和爸爸的龙舟队终于获得了胜利。
中午，我和爸爸参观了陶艺制作、模拟驾驶、现场磨豆浆……最让我兴奋的是我参加了包水饺。自己亲手包的水饺，吃在嘴里，乐在心中，真舒服！
一天的时间过得飞快，我玩得很尽兴。动手、动脑又开心，这个“六一”儿童节，真的不一样！
不一样的儿童节作文 篇14
六一儿童节到了。我们高兴又欢快，我们集合到教室。女同学们都盘好头发，穿着干净的服装。
我们在教室里跑来跑去，老师进来了，说：“你们要好好表演啊，你们从一年级和二年级的六一你们都拿了第一，争取三年级还是拿第一，不要让别的班把第一抢走了。”我们肯定的说：“一定一定，争取拿第一。”说完，我们又离开位置，在那里玩着。“请三年级的同学赶快做好准备，请三年级的同学赶快做好准备。”我们一听。全体三年级都一起排好队出发了。
我们的服装是短袖，裤子也是啊。那刺骨的风吹来，“好冷好冷。”好多班的同学都这样叫起来，不仅吹冷风，还下着蒙蒙细雨。我说：“怎么每次六一儿童节都是吹风下雨的啊！”别的说：“是啊是啊。”
老师说：“准备好啦，开始了，赶快。”广播又说：“请老师不要靠近。”老师赶忙走出，在亭子里看着。“原地跨步走！一、一、一二一。”张雨优（我们班长的名字）吹着口哨，带领我们走着。别的班也是啊！体育老师说过，要抬头，挺胸，走整齐，手要直，不准做什么小动作。我一直抬头、挺胸的望着前方，可是我怕我走快了，这样会不整齐，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁边两位同学，保持整齐。
走完了，班长转过身说：“跨步展开！”我们看着班长的手势做。好啦，做操的音乐响了，我们比的是“七彩阳光”（我们做操的名字），我们努力又努力！坚持又坚持！这么冷，我们还是一直想着做操。
啊，完了，我们也退场了！我们专注的听着分数，“三（一）班：65.5，三（二）班：85.2，三（三）班……”说完，我们高兴的跳起来，说：“我们是第一，第一第一第一……”一班的看见了很不服气，说：“这有什么？我们班下个学期，一定拿第一！”我们也没有说什么，高兴的回到教室。
我们可以回家了，我们一路冷着回去，我带了一件外衣来的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我还是觉得好暖和！
不一样的儿童节作文 篇15
今年的六一节可真是不一样！
往年的六一节，我都是在教室里和老师同学们一起观看学校的直播表演。今年，我加入了学校的七彩合唱团，要上台参加表演呢！心里真是既紧张又兴奋啊！
为了有出色的表现，我们一遍又一遍地练习着歌曲。六一很快就到了。在合唱团辅导老师熊老师的带领下，我们换上了统一的靓丽的演出服，个个精神抖擞的样子。老师还给我们化了可爱的淡妆，老师说上台要化点妆才精神。我可是男孩子呀，看着自己红扑扑的小脸蛋，真是害羞得不得了。
六一联欢的节目真是多姿多彩：精彩的舞蹈、精湛的器乐表演、有趣的讲故事，还有难度系数十颗星的沙画表演呢！虽然台上的节目很精彩，但是我却没有心思欣赏。心里真是忐忑：我会不会唱不好？要是唱砸了，班里的同学会不会笑我……
我焦急地等待着。终于轮到我们了。我们排着整齐的队伍，上台，站好。跟着熊老师的指挥，一会儿唱高音，一会儿转低音；一会儿转头，一会儿又换动作，整齐划一地唱完了整首歌曲。我们完美的演绎赢得了全场观众热烈的掌声。瞬间，我的心像放下了一块大石头，听着掌声，我开心地笑了。我为自己感到骄傲！我为我们七彩合唱团感到骄傲！
今年真是一个难忘而又不一样的儿童节！我永远也不会忘记这个难忘的日子！
不一样的儿童节作文 篇16
在六一儿童节这天，应该开心的日子。但是，因为——它来了，有些人伤心了。它便是毕业证书。
大家一齐相约在六一儿童节相聚的教室里。每个人手中都拿着那张毕业证书。同学们你看看我，我看看你，显得十分尴尬。突然，一个同学打破了宁静。
他说：“给我看看你的证书，看看我们是不是同一个学校的！”就这样，那个人把证书给了他。接到证书的人开心得抱住了另外一个人，说：“好朋友，我们一个学校的！”另一个人笑了笑，点了点头。
大家看着这两位同学，也模仿着他们，互相朝身边的同学互换了证书。这场无声的“战争”开始了。一些看见“战友”离去的人悄然落下了眼泪；一些看见“战友”即将再与自己并肩作战的人开怀大笑；一些看见自己要离开“战友”，去其他战场奋战的人，蹲在地上，默默地祝福了他们一声。
许多人开心地拉起了手。可更多的人，还是站在那儿，看着要分别的同学。我本想说些什么，可是，话到了嘴边却无法说出口，只好与同学们对视着。不知是谁说了一句——“因为我们小学是同学，未来永是同学，不管你有什么困难，来找我，我一定竭尽全力来帮助。哪怕是上刀山，下火海，我也是会来的！”
听完，我们一旁的人都笑了起来。他疑惑不解地问：“诶诶，这么深情感的话语你们怎么能笑呢！”看着他那张生气而又严肃的脸，只好按着他的要求做。
“好了好了，接下来该我说了。相处了六年，我们一起度过了风风雨雨，又迎来了……”我忍着泪水读完了这番致同学的文章。相当老套的话语，可在同学面前却十分的情深似海。一个接着一个用眼泪说明了自己的不舍。而我，却是第一个哭的。
突然有人插进来一句话：“好啦好啦，这是我们的最后一个儿童节了！我们应该把这份感情在今天的儿童节全部倾泻出。让我们的汗水，我们的笑声，永远保存在同学的脑海中！”我望向了说话的那个人，居然是我们班最冷漠无情的人。此时此刻，他的脸不知哭成了什么模样。
风吹着我们的脸颊，泪痕渐渐地淡了，可我们的感情却始终是不会淡的。
不一样的儿童节作文 篇17
今天是我们小朋友盼望已久的“六一”儿童节，可是因为5月12日那场巨大的地震，打破了我们快乐的学习和宁静的生活，爸爸、妈妈还在忙着抗震救灾，根本没有时间照顾我们。
无情的地震让本来快乐、高兴的“六一”儿童节失去了应有的气氛，让我们没有了歌声，没有了欢喜，也没有了期盼已久的礼物，有的只是恐惧和悲伤。
看着到处是帐篷、到处是抗震救灾的场景，我的脑海里不禁想起去年我们过“六一”时表演节目、做游戏的情形，我想，如果不是发生大地震，今天我们应该高高兴兴过节日的，不知道现在重灾区的小朋友怎样了，他们有的失去了爸爸妈妈，有的还躺在病床上救治，跟他们一比，我觉得我们能够健康地活着是多么幸福呀！
我特别难忘敬爱的温总理那天看望北川小朋友说的话：“既然你们幸存了下来，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么残酷无情，但灾区人民坚强乐观、全国人民奋力抗震救灾深深感动了我，我希望灾区小朋友早日忘记灾难忘记伤痛。
同学们，我们要坚强起来，我相信，我们的家园很快就会再次响起欢快的笑声，我们也会很快回到学校上课和嬉戏，我们的生活、学习很快就会恢复正常。
这个和以往不一样的“六一”儿童节将永远记在我的脑海中。
不一样的儿童节作文 篇18
六一儿童节终于到了，校园里洋溢着欢乐的节日气息，我们篮球队表演的日子也到了！
马上就要上台表演啦，我们每个人又兴奋又紧张，因为这次的表演与众不同，哪里不同呢？
首先，这次六一表演是在青园小学新校区。新校区可真是又大又漂亮啊，有大大的篮球场，有高端大气的表演舞台，还有高科技的教室。
其次，我们篮球队经常代表学校去打比赛，可是登台表演舞蹈可是第一次啊！韩老师和队长妈妈指导我们刻苦练习了一个多星期，终于动作和队形都整齐了，真是"台上一分钟，台下十年功啊"。
上一个节目已经表演完啦，我们的表演马上要开始了。我们表演的篇章主题是“我们的体育课”，讲的是青园小青葵在操场上欢乐地上着体育课，我们就是一群朝气蓬勃的热爱运动的好学生。每个人穿着绿色的背心绿色短裤，头上戴着发带，有五排，其中有一排站在台下，二六班的小朋友。在观众的中间带动气氛，动感的音乐响起来，闪烁的灯光点起来，我们有节奏地拍起球，听到台下的尖叫声和掌声，我们更加来劲地表演。每个动作都有难度，生怕球不听话滚下台去，那可就很丢脸了啊，有好几次都差点掉了。
很快，我们完美的完成了表演，这个六一过的真快乐呀！
不一样的儿童节作文 篇19
六一儿童节就在眼前，我却多了一份紧张，因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演，因此，一次接一次的排练，让我感觉透不过气来。
一天，一天，又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目，我手拿乐器，一步步走上台，心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中，轻微抖动的小腿，脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲：“哦，不要害怕！就当平时排演一样。”可是，面对几百张眼睛，脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了，和着陈老师的指挥演奏，架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏，让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手，亮闪闪的彩带挥舞着，看到这些，给了我力量，紧张不安消失得无影无踪，指法变得流畅了，气息也不紧了，尽情地享受着演奏……完美的表演，赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间，心中有个声音对我说：“你成功了！”这时，眼睛不知怎的，竟明亮起来。
哦，我发现经过一次次排练换来的成果，经过辛苦的付出，又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡！真是一个不一样的六一儿童节！
不一样的儿童节作文 篇20
“六一”儿童节要到了，朱老师给我们举行了诗词大赛，来庆祝节日。
在上个星期的初赛后，我们班有18个选手进入决赛，其中也包括我。我们三人一组，一共分成六组。
比赛开始了，第一关是“对答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答题，每人两题。轮到我们组了，“春风又绿江南岸的下一句是？”朱老师话音未落，我就说出了答案：“明月何时照我还。”大家听了为我鼓掌。
接着是抢答题了。开始之前，我与徐俊彦和吴与珩商量了一下。他俩说：“你动作最快，负责举手，然后我们三个一起回答。”我们刚商量好，答题就开始了。屏幕一出现画面，我看是《三字经》里的几句话的意思，心想这还不是探囊取物吗？我就高高地举起手，朱老师让我们回答。我们三个响亮地答道：“人之初性本善，性相近习相远。”朱老师笑眯眯地说：“答对了，加十分。”我们三个互相看了看，笑着说：“加油。不拿到一等奖绝不罢休！”
就这样，大多数抢答题都成了我们的加分题。第二关是看图猜诗，第三关是连字成诗，这对我们来说都是小菜一碟。比赛结束了，我们朝黑板一看，惊喜地快要叫出来，我们组是120分，遥遥领先。
朱老师给我们颁奖，我们一等奖的奖品是一袋48色的马克笔！
这真是个与众不同的“六一”儿童节呀。
不一样的儿童节作文 篇21
“烦死了，烦死了，他们吵死了！”我抱怨道。自从知道了活动我就天天想着今天，可是今天却要我们在音乐此起彼伏的环境下看书，可我这个人一听到音乐，神经就兴奋，想看也看不了。
第二节课，好不容易静下心来，一阵熟悉的旋律，伴着一阵“咚咚—咚…”的响声，我的身子不自觉随之抖动起来。终于，死活不肯走的时间被我赶走了。下午，我非常的兴奋，带着凳子指使妈妈以最快地速度来到了学校。
节目一开始就是架子鼓，架子鼓的力量十足我被震撼了。鼓手们先是重重一击犹如雷公发怒大吼一声，天地也不得不为之一震。随着我们的掌声鼓手们敲得越来越快，节奏也越来越强，忽的一下“当”，当的声音还在回荡，又一波浪鼓来了，那密集得如同雨点般的声音渐渐大了起来，就像千军万马——先是前进着，再是冲锋。这鼓声令我热血沸腾，让我浮想联翩。于是我的身体跟着这节奏扭动着，手臂也跟着舞动着。
后面的节目令我昏昏欲睡，忽然一个小朋友吸引了我的眼球，他穿着红.黄.绿.黑混杂在一起的衣服，戴着一副墨镜大步流星地走上了舞台。开场四个“爽”如雷贯耳给我留下了深刻印象，他像只活蹦乱跳的小兔子，从这边蹦到那边，从那边跳到这边，还互动着台下的观众。开始唱的有模有样真有点大牌风范，一下跑调了，我以为这会成为展演的唯一败笔，可没想到却成了神来之笔。跑调了自己居然没一点感觉，依然起劲，这倒让我们觉得更独特，更有韵味。这种霸气不拘小节，大方的舞台风给我留下了深刻的印象。
“六一”表演真不愧视听盛宴。
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