无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学作文1000字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文1000字 篇1
顺着一个两米五左右高的小洞钻进去，小洞的墙壁上，朦朦胧胧的灯光使人情不自禁想要一探究竟，给我了一种好奇与期待。
大约200米左右，刹那间，一座座形态各异，五彩斑斓的钟乳石、石笋等因千年乃至万年甚至几十万年的沉淀物，不可思议地展现在我们面前，我驻足痴望，感受着大自然的慷慨馈赠和奇妙的自然瑰宝。“狮象迎宾”如一道貌岸然屏风门，左边一头蓬发雄狮，威风凛凛，右边一群长鼻大象，憨态可掬，恭迎远道而来的客人。过迎宾门，一座灿烂的“宫殿”映入眼帘，30米高的穹顶上气象万千，既无压迫之感，又如一只展翅翱翔的雄鹰，用翅膀撑起整个洞顶。各种奇景犹如繁星闪烁，又似彩云飘浮，翡翠一般的竹笋雾气蒙蒙，若隐若现，洞顶上垂下长长的钟乳石，表面似坑坑洼洼，触感却异常光滑且富含水分，把手掌仔细看看，却是一滴水也没有，这天地创造出的洞穴，美得实在无法用语言把整个描述，
洞厅中央，一尾巨大的“鲤鱼”正从瑶池上欢腾跃起，尾后是一只山羊，柔弱的羊唤就像天籁之音，听不见却能用心灵去感受这奇特的意境。高高居上的“广寒舞台”，仿佛有仙乐悠扬，仙女舞袖，一如天上的仙女舞会，美不胜收，如同含羞的少女一般遮遮掩掩，像未盛开的花苞，虽没牡丹的娇艳动人，却有一种清涩的美。“蓬莱宫阙”烟岚缭绕，影影绰绰变幻莫测，让人遐想连翩，幻想置身于极乐世界。“银河飞瀑”无论从地质构造上看，还是从景观欣赏上说，均属罕见。这方溶岩石瀑高7米，宽13米，如同冰山雪融，虽无声响，却仿佛有雷鸣之声，萦回于耳，堪称天下奇观。
顺着一股不知来踪去影的地下水声，地形跌宕起伏的第二洞厅便到了。这一洞庭，峡谷幽深，清泉缓缓流过。水边一支石笋，宛若白胡子老翁悠头垂钓，垂钩不及水面，钩上不仅无饵，而且是直的。“姜太公钓鱼——愿者上钩”，这白胡子老翁便是精通军事的姜子牙。屹立在第二洞厅尾部的悬崖上，有一根高大的石柱，顶天立地，高约14米，直径4米左右，景称“擎天玉柱”，大有“力拔山兮气盖世”之概，是瑶琳仙境的一大特色之一。
在第三洞厅西南隅的“三十三重天”，石笋漫天，层层叠叠。有人把它比作唐代敦煌大壁画，那是彩霞东升，瑞气氤氲；那是仙鹤舞步，孔雀开屏；那是花团锦簇，神女曳裙……左侧有一块5米半高的石壁，镌刻着一首描写瑶琳仙境的七言律诗，古人在诗中就把这个梦幻般地瑶琳仙境比作“壶中天”、“蓬莱岛”、“桃花源”、“武陵村”，更有著名摄影家把这里称之为奇妙无比，快乐幸福，没有忧愁的极乐世界。随着曲桥延伸，进入“石林迷宫”，迎面一支上大下小，重约千斤的石笋“瑶琳玉峰”，如一位身披白绸、手捧鲜花的女神，亭亭玉立，是瑶琳仙境的瑰宝，被定为瑶琳仙境的标志。与瑶琳玉峰遥遥相对的是一幅冰棱状下垂的钟乳石和形同仰首海狮的石笋相对峙，钟乳石不时滴下水珠，形成“海狮接水”景观。不远处，是神仙听的音乐，敲打“八音琴”，美妙神奇独特的声音如同灵泉一般缓缓流出，如同天籁之音一般。
再走几步，就到了灯光秀的表演专场。落日从山峰后冉冉升起，银河飞瀑在灯光的打照下，星星坠入了河流，缓缓地鱼贯而出，通过灯光秀的立体效果，使得本来就神秘幽静的瑶琳仙境像时空隧道一般，藏有无尽的秘密。
瑶琳仙境，是奇诡无比的洞天世界。它的神奇，为人们想象提供了广阔的天地。瑶琳仙境应景而生，是大自然的传奇。
小学作文1000字 篇2
每一次看着那印满文字的语文书，每一次看着老师喋喋不休地讲课，每一次看着同学们厌倦的表情，学习真的像一个沉重的包袱，狠狠的压着每一位同学的心胸，这种学习的方式，我们真的厌倦了……
中国的传统教育方式让每一位同学得到的只是知识，让每一位同学禁锢了自己活泼跳动的心，让每一位同学美丽的想象失去了原来的色彩，每一次看着那印满文字的语文书作文。我读过这样一个故事，一个人在黑板上画了一个鸡蛋的形状，他去请教一位著名的中国数学教授，指着黑板问：“教授，这是什么？”那名著名的教授思考了许久，然后在他耳边悄悄地说：“额……这个问题我需要回家进行研究研究才能答复你。”然而只要回答的人换成一群还在幼儿园上学的小朋友，他们却有着另一番美好的回答：“烧饼!”“好吃的鸡蛋！”“一个小朋友张大嘴巴说‘啊’的样子”。“树上熟了的苹果！”一个个极富个性的回答穿过那位教授的耳边，那位教授一下子羞愧了，自言自语道：“哎，接受过中国教育的人想象力都丧失了！可悲可悲。”
读过《窗边的小豆豆》的人们都会知道，书中的主人公小豆豆由于调皮淘气，一年级的时候被退学。但是在巴学园这个特别的学校里，被一般人当成是“怪孩子”的小豆豆却深受巴学园的同学的喜欢，她在这个学校里学会了礼貌，产生了学习的乐趣。巴学园的教育方式特别而新颖，学生们可以在电车里学习，可以自己调动座位，可以从喜欢的课程学期，讲课的老师们总会和他们做游戏，上课成了一件乐事，学生们从巴学园里健康成长，有了自主学习能力，懂得控制游戏时间，学会将心比心……在特别的巴学园里，孩子们成长得是那么无拘无束，那么可爱开朗，这样的学园一定是每一位学生的向往！
每一位学生都有一个活泼跳动的心，都有一种与生俱来的想象力，如果教师们能把学习变得不再枯燥，我想，学生那些犯错误的行为肯定不会出现，那些批评的话语一定能不再探出头来。因为学习去掉了枯燥，得来的肯定是有趣，学生们就会爱上学习，爱上学校，每一次看着老师喋喋不休地讲课，每一次看着同学们厌倦的表情，学习真的像一个沉重的包袱，狠狠的压着每一位同学的心胸，这种学习的方式，我们真的厌倦了……
中国的传统教育方式让每一位同学得到的只是知识，让每一位同学禁锢了自己活泼跳动的心，让每一位同学美丽的想象失去了原来的色彩。我读过这样一个故事，一个人在黑板上画了一个鸡蛋的形状，他去请教一位著名的中国数学教授，指着黑板问：“教授，这是什么？”那名著名的教授思考了许久，然后在他耳边悄悄地说：“额……这个问题我需要回家进行研究研究才能答复你。”然而只要回答的人换成一群还在幼儿园上学的小朋友，他们却有着另一番美好的回答：“烧饼!”“好吃的鸡蛋！”“一个小朋友张大嘴巴说‘啊’的样子”。“树上熟了的苹果！”一个个极富个性的回答穿过那位教授的耳边，那位教授一下子羞愧了，自言自语道：“哎，接受过中国教育的人想象力都丧失了！可悲可悲。”
小学作文1000字 篇3
拿起手机，看着那一张张充满欢笑的照片，我的思绪回到了周日……
清晨，我，起了个大早，正在为今天的出行做准备，这将是一次独特的旅行，和同学们在一起。九点半，我背好背包，出发了，前往海沧。我听着音乐，哼着小曲，今天的天气很好，微风习习，红绿灯似乎也看得出我愉快的心情，都亮绿灯，原本车水马龙的马路，今日畅通无阻，十分钟，便到了海沧。
车站，许多同学早就等候，下车片刻，几个好朋友便迎了过来“陈睿，你来啦！”我们几个便小打小闹起来。“来玩扑克吧！”她说。“没牌呀。”我道。“有什么关系，你手机借我一下。”过后，她又拿了几部手机过来：“你看，iPhone4是4，iPhone5是5，iPhone6是6.我天才吧！”我“……”很快，大家都到了，71人，今日的旅行正式开始。步行一小条路后，我们进入了“蔡尾尖山公园”。
鞋带，你真坏，走这么点路就掉了五次，现在爬山该如何是好？我为此鞋带而愤愤不平，当然，和我走在一起的两个同伴情况相同，不愧是“好姐妹”。爬山，对于我来说是超级小事，我可是有锻炼的！可是两个同伴却不行，她们说：“慢慢的走，总会走到的，慢慢的嚼，总会吃饱的，我们要学习骆驼……”我瞬间无语，只好陪着他们慢慢走，不过，鞋带同学好像累了，一直掉，害我们要等他，只好跟在大部队的最后。半山腰，有一个“缺氧”的，陪她歇息了一会，我们离大部队更远了……
好不容易到了山上，啊！这里的空气是那样清新，天空是那么明朗，使人一下心情舒畅，立刻忘记刚才的疲倦。
午餐，本以为是野餐的，高兴了一番，可更为高兴的是，去饭店哦！石泉山庄！看到这四个字，我一惊，我以前来过！那回是和哥哥来的，我们还钓鱼呢！不幸的是，一条鱼都没钓到，还白白让蚊子们“饱餐一顿”。四年了，我都没有找他玩，想必他一定很寂寞。不管那么多了，我踏进店门，肚子开始发起了“抗议”，毕竟，一直走的是山路。分成了七桌，开饭！午餐格外丰富，应有尽有：米粉、鸡汤、韭菜、秋葵、鸭肉……使人一见，口水情不自禁的流下。尽管食物是那样诱人，女生们吃东西还是很文雅，慢条斯理的，桌面十分整洁，当看到男生那边，完全是反面派惊：菜一被端上来，几个男生拿起筷子，向食物发起“进攻”，像蝗虫过境一扫光；而女生这边呢，则是慢条斯理，一道菜很久都没能吃完，到后面男生看不下去了，直接过来抢，这时，我才发现，男生特别爱吃韭菜，专门抢这个，不过，也抢去了其他东西……正在此时，女生这边在玩“真心话大冒险”一同学的任务是：把韭菜抢回来！她还真去抢了，不到一分钟，一盘韭菜已被男生解决了一半。哦哦，我现在更明白了，原来我们班同学都爱吃韭菜。午饭过后，我们几个同学便在后面的小树林玩耍……
时间，走的是那样的快，不知不觉间，已是两点半，家长催促着我回家，我和同行的两个同学，依依不舍得和在场的同学挥手告别，同时，我也在像我的“老朋友”说着再见，石泉，四年过去了，我终于找到了你，我一定还会回来找你玩的，下次，我一定带的人！再见！
小学作文1000字 篇4
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！
小学作文1000字 篇5
在一个碧空万里而又晴朗的日子里，我和大姨丈、妈妈、妹妹一起去了位于湖南省吉首市古丈县的猛洞河，准备漂流。
我们从吉首做了两个半小时的汽车，终于到了猛洞河，在汽车上，哥哥呕了，因为路实在太陡了，我和大姨丈、妹妹因为坐在窗边，才躲过一劫。一路上，我陶醉在窗外美丽的风景中，那翠绿的树林、清澈的小溪，另时间从我身边不知不觉地流去，让我感到猛洞河就像在身边。到了猛洞河，大姨丈马上去买了票，可还是排到了114号的位置，这时，一个拿着木制水枪、木瓢的人向我们走了过来，叫我们买她的木瓢和木制水枪，她说等一下上了小艇，你不用水打别人，别人也会用水打你，我们一听，马上买了4个木制水枪和4个木瓢。在等候室里，我们根本听不到检票员的声音，只听到人们的声音，因为这里人实在太多了。我们苦苦等了两个小时，已经是汗流浃背了，终于听到了从检票员的嘴里说出的那“熟悉”的114号，验完票，我和大姨丈、哥哥、妹妹上了一个小艇，因为我们人太少了，用一个艇太浪费，因此又有5个叔叔上了我们的艇，他们有的拿着桶，有的拿着瓢，像一幅将要去打杖的样子。
我们的艇还没开，可隔壁艇的人已经捷足先登了，他们一上艇就来了个猛烈“攻击”，当然，他们是用水来打我们的，我们因为还没有做好准备，“武器”又不够他们“先进、精良”，所以被他们用水给打得落花流水。正当我们将反击的时候，他们早以逃之夭夭了。我们只好另找机会报仇。
开艇咯，我们刚走不远，又碰见了了另一条艇，我们马上做好准备，一接近他们，马上展开了猛烈的水仗，把另一条艇的人打的没有还手的余地，连忙躲到一边，让我们先行。虽然我们刚才被前一条艇的人打得惨不忍睹—全部人的衣服、裤子都湿了，可这次我们把另一条艇打败了，心里还是有点安慰的。在漂流的过程中，有许多人驾驶着小船卖桶、瓢，我们船的人为了复仇，买了许多桶。 中国大学排名
在刚开始的时候，还没有什么急流，可河两边的景色实在是太迷人了，两岸绿树成阴，河岸上有许多美丽的小花，在花丛中还有许多黄色的小蝴蝶在翩翩起舞。正当我在仔细欣赏这美丽景色的时候，前面划艇的人突然说：“前面有急流，快抓住绳子。”我听了，连忙抓住绳子，一边在想：急流会不会很危险呢？正当我想的时候，到了急流，艇被水冲得时上时下，可一下就过了，我还没上瘾，可听划艇的人说前面还有更刺激的急流，我一下子激动起来，差点就掉入河里。要不是大姨丈拉住我，我可能已经下去游泳了。突然，我们看到前面有一条艇，再仔细看，原来就是打我们的那条，我们大家连忙拿起瓢一起划，还喊着口号呢，经过大家的努力，我们终于追上了前面的艇。由我这个“神枪手”先发制人，接着，我们两条艇又开始了“激烈的战争”，结果我们又被他们打得“丢盔弃甲”，经过这一战，我们再也不敢惹这条艇了。接着，我们都在等待着衣服变干，突然，前面划艇的人说：“前面有急流，大家要小心点。”我往前面一看，果然有个急流，连忙抓住绳子。小艇被河水冲得左右摇晃，还不时地向下呢，大家都异口同声地说：“哇，真爽！”不过半干的衣服立刻又湿了。过了这个急流，之后就没什么在另我感到可以刺激的了，我做在艇上，在欣赏着山间那美丽又动人的景色。
整个行程有两个半小时，而我觉得只有那么一瞬间，我被山间的美景给陶醉了。从艇上走下来，我的心还在刚才刺激的急流中、在山间那美丽的景色中！
小学作文1000字 篇6
一次偶然的机会，我接触到了击剑运动。那是我上四年级的一天，我们学校正式成立了击剑社团，经过重重筛选，我幸运地成为了其中的一员。从此，我和其他二十四位同学一起，开始了艰苦的训练。在这一年多的击剑训练中，我也曾因为训练强度大退缩过，也曾因为教练的严苛伤心过，但我现在想做一名剑客，希望将来能够进击在击剑赛场上的想法，却是源于今年暑假中我参加的“体彩杯”河南省击剑冠军赛。
在这场击剑冠军赛中，7月26日是个人赛，而7月27日是团体赛。其中，在我脑海中一直挥之不去的便是孤身奋战的个人赛了。异常兴奋的我在早上六点钟就醒来了，匆匆忙忙地吃完早饭，带上击剑装备和补充能量的饮料，便踏上了比赛的路程。
时间过得飞快，在同学们的`欢声笑语、互相打气中如离弦的箭一般度过了开幕式和儿童男组的比赛。当主持人念到：“张亦萱，请到二号剑道等候！”的时候，我的心脏开始不由自主地快速跳动了起来。我在心里默默地给自己鼓劲儿：加油！你一定能做到的！
轮到我上场了，本来就紧张的心情伴随着怦然有劲的心跳声，让我又兴奋了几分。第一场，我的对手和我同龄，身高也差不多。我毫无章法的进攻，使得对方一直在不断地亮单灯、不断地加分。到最后，她以五比三的成绩战胜了我。但我的情绪波动并不是太大，因为接下来还有四场比赛。第二场比赛，我还是输了。不知道到底是什么样的一种滋味，突然涌上心头。我只感到鼻子一酸，眼泪夺眶而出。当我的眼泪像断了线的珍珠一样大滴大滴地滚落下来时，张雪梅老师走了过来。她对我说：“亦萱，郭教练不是说了吗？这次比赛只是来体验一下比赛的氛围，向别人学习。你们的对手有的已经练了四五年击剑了，所以说输很正常。”她拍了拍我的肩膀说：“亦萱，我看好你哦！”听完张老师的这些话，我心里顿时舒畅了许多。我重新调整了心情，又站到了剑道上，准备应战。这回我不着急进攻了，我一点一点地摸索对手的进攻方式和防守薄弱点。我冷静下来，仔细地分析。不过短短的几秒钟，我便发现了对手的几个薄弱点。找到了之后我便不再那么小心翼翼。我脚下步伐迅速，在对方猝不及防的时候猛地一个弓步，似饿狼扑食般向她的肩膀狠狠地刺去。接下来的每一剑都刺得稳、准、狠，最后竟然以五比一的大比分赢得了比赛，张雪梅老师都说我这场打得很精彩。我坚信“进攻，就是最好的防守”，虽然勇敢地进击，但我并没有忘记要冷静下来去观察对手的弱点，接下来的比赛我又赢了一局。最后我以胜两局的成绩进入了单败赛。
这是我第一次，在比赛当中落后的时候，不去着急、克服沮丧心理，冷静下来去观察、分析对手。这场比赛，我特别激动，好像比赢得任何一场比赛都更有成就感。
大家可能认为击剑拼的是速度、是力量。我以前也是这样认为。但经历了这场比赛之后，我觉悟了：击剑拼的不只是速度和力量，还有稳如泰山的心理素质和面对失败时能够坦然、平和地去面对失败的这种能力。
击剑是有进有退、屈而不折的。这项运动带给我的不仅仅是健康的体魄，更是面对失利冷静思考的能力。我希望我将来能成为一名驰骋剑道的剑客！我希望我能一直以一种平和的心态去面对人生的无数次胜利与失败！
小学作文1000字 篇7
“哈，亲爱的小卖部，我来了！”我摸着饿了4小时59分59秒的肚子，往小卖部方向快速挺进，刚刚挤进人群，一回头，最不愿意看到的一幕出现了——一个庞大的“敲诈兵团”正向我靠近，我见势不妙，正想溜出人群，可是为时已晚，十几只大手拼命把我往人群里推，嘴里不断地念叨：“大姐，你就牺牲一下自己吧！”我知道，牺牲的绝不仅是我的体力，还有我的人民币啊！我能做的就是倾听她们的“点菜”。拥挤的人群中，我摸了摸有些发瘪的口袋。
“嗯，我要一根棒冰……”老李的嘴一张一合轻轻吐出几个字，一个温柔的smile，“另外……”看她就要蹦出“还要”之前，我赶紧打断了她的进一步要求：“下一个。”
“我也要棒冰。”其余四个以里氏12级地震的喊声，把我的魂吓了出来，还没等我同意，便齐刷刷地转身挽着老李优雅地走了，只留下我一个在人群里继续战斗。看来我“孝敬”她们是应该的，也是，平时吃了她们不少，该还还得还啊，得了！
偌大的一个学校，近三千人，才一个比我家卧室大不了多少的小店，如果不挤就不正常了。那场面，正是宋丹丹阿姨描绘过的“红旗招展、人山人海”，而且每天如此！看来老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是赚翻了！进行了长达三分钟的肉搏后，我终于被拱得“脱颖而出”，站在了最前排，紧挨着那装着好吃的花花绿绿的玻璃柜台，那兴奋劲儿就别提了，要知道每天有多少同学持币望“食”兴叹啊！为了快速逃离这个稍微停留就会窒息的是非之地，我将倒背如流的“菜单”喊得格外响，“啪”，一张湛绿的五十元大钞甩了出去，换回的就是几个可怜的钢镚儿，心疼我的Money啊！
我从柜台边扯下一个袋子，将“孝敬”她们的棒冰和自己的零食各装一袋就往外挤，一不小心，头就扎到某人的腋下，睁开眼才发现这鬼地方真是“有进无出”啊！人墙越围越厚，我实在无法忍受那人腋下的“汗香”了。将头换了个方向，猛地一顶，决定拼出一条“血路”来，后脚终于拔出来了，可是一个趔趄，就与水泥大地来了个最亲密接触，我匍匐在地上，零食却被我高高举起，巴望着她们救命，可是那些“盘剥”我的姐妹们一个人影也不见，大概她们已经在寝室里等着坐享其成了吧！
“挤出小卖部万岁，买到零食万岁！”爬起来一路狂奔，我成功返回“老巢”。 我快速汇报完奋战经历，食客们就迫不及待地蜂拥而上，一眨眼工夫，一大袋棒冰就没有了，地板上只剩下一个空空如也的塑料袋。突然，我发现有点儿不对劲儿，我那另外犒劳自己的一大袋零食呢？看来不是忘在玻璃柜台上，就是在门口水泥地上躺着了！
我夺门而出，向楼下的小卖部飞奔而去。
真主保佑：我的零食一定还在！老板一定不会赖账！一定有“拾金不昧”的好同学站在原地等待失主！一定有……
本是一次普普通通的购物经历，却被作者演绎得如此生动有趣，主要得益于适度夸张的幽默笔法，“我摸着饿了4小时59分59秒的肚子，往小卖部方向快速挺进。”“看来老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是赚翻了！进行了长达三分钟的肉搏后，我终于被拱得‘脱颖而出”’、“要知道每天有多少同学持币望‘食’兴叹啊！”等诙谐的句子随处可见，读起来感觉格外轻松。
此外，文章接近尾声时安排的出人意料的小波折，既顺理成章又增强了文章的可读性。
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