小学生作文1000字

2020-11-13 1000字

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生作文1000字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文1000字 篇1

  早在五年级的时候,我们就经历了一次有趣的实践活动——为蚕豆地除草。六年级刚开学不久,我们便又迎来了第二次实践活动。这次可不是除草那么简单的活了,我们要面对的,可是那胖嘟嘟的花生呦!

  下午,全校六年级同学排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向实践基地出发了。在一片欢声笑语中,我们很快到达。到那里一看,哇,绿油油的一大片,真壮观啊!可中间那块“分校五(3)班”的种植基地上覆盖的却是大片大片的杂草,跟那成片的绿色是如此的不协调!这不是去年我们班实践的那块地吗?怎么变成这副模样了?是因为我们上次除草除得不好,糟蹋了这块地,所以不能再种植了?我正困惑着,同学们却已经摩拳擦掌,跃跃欲试,准备干活了。我也只好暂且把这疑问放在心里,随着大部队,卷起衣袖,听从老师发号施令了。

  你看,同学们已经迅速奔向我班的种植基地,那成片成片绿油油的叶子在微风中轻轻摇摆着,好象在对我们说:“快来呀,快来呀,快来收获呀……”同学们迫不及待地开始按照老师的指令开始了劳作,我也弯下身子,紧紧跟上。

  首先,我找准了一棵相对小一点的花生苗,用手轻轻向上提,可这花生苗似乎成心跟我作对,竟然只冲我点了点头!我加了把劲,使劲一拉,唉哟,由于用力过猛,差点一屁股坐在地上。哈哈,那胖乎乎的花生终于露面啦,你看它们有的胖,有的瘦,有的长,有的短,真可爱啊,可美中不足的就是它们外面都裹着一层泥巴。这时严老师走过来,接过我手中的花生一边甩一边说:“要象这样甩一甩,把上面的泥都甩干净才行。”我接过花生,学着严老师的样子做起来,顺便看看身边的同学们是不是都象我一样收获了劳动成果。嗨,大家都干得热火朝天的,那些男生们,一拔就是一大把。郭鹏凌每次都是一大把一大把地交给老师,马鸣辉也不甘示弱,干得相当卖力,可是卞钧泽却像是天生不会干活一样,笨手笨脚的,还不如我们女生呢。我们女生虽然在家里都是些娇生惯养的大小姐,但干起活来可是一点也不逊色哦!在同学们的辛勤努力下,很快,我们班种植基地上那绿油油的花生苗都被拨了出来,堆得象一摞小山了。

  下一步就该将花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下来了!同学们七手八脚地这里拨拨,那里拨拨,把所有的花生苗上的花生消灭干干净净。还有一些同学把目标转移到地里,看还有哪些遗漏的,再在土里找一找,看还有没有依然埋在土里的。时间过得飞快,很快便到了集中的时候了。大家不情愿地放下手中的活,欢笑着,议论着刚才那场有趣的摘花生实践活动。

  听老师说,我们可以带回一部分劳动成果回去品尝,同学们可高兴了!回到教室,每位同学都品尝到了新鲜出炉的花生,虽然有一种嫩生生苦津津的味道,没有熟花生那么好吃,但毕竟是自己亲手摘来的呀,怎么样都觉得香!

  通过今天的实践,我更加体会到农民伯伯的辛苦。我们只收了这一小片花生地,就感觉累得不行了,农民伯伯要干那么多活,都没有叫苦,我们这点活又算什么呢?!

小学生作文1000字 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《老师,谢谢您》。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,那三尺讲台,是您奉献的战场;您那一句句认真的话语,把我们的心灵牵动,直到知识的殿堂;您像辛勤的园丁,哺育着我们这些娇嫩的花朵。老师,您辛苦了!谢谢您!

  转眼间,我就上小学四年级了,我要感谢的老师很多很多。今天,我来给大家讲一讲李老师的故事。

  李老师慈祥而又负责任。经过沧桑岁月的脸上总是写满了仁爱。四年里,她让我感受到爱的真谛,让我受到知识的熏陶。犯错了,她不厌其烦地教育;做错题时,她耐心细致地讲解。四年来,她为我们做了许多,带我们登临南山,徒步走滨湖,探访临江香绸扇,了解三合竹凉席,尝试柑橘采摘,参观污水处理厂,探秘温泉仙女洞,这一切我们都铭记在心。

  李老师耐心而又认真。做什么都追求完美。记得上期末,轮到我们班进行国旗下的讲话。李老师说:“心瑶,你是班长,理应由你去演讲。”李老师的话毋庸商量,可我却害怕极了。我才四年级,前面讲话的都是五六年级的大哥哥大姐姐,我能行吗?李老师看出我在犹豫,赶紧说:“这有什么可怕的?不行,咱们学呀,练呀!世上没有生而知之,只有学而知之。老师相信你!”在李老师的鼓励下,我终于鼓足了勇气。演讲前几天,我一放学就到李老师办公室练习。李老师一字一句地指导,一个动作一个动作地纠正,从演讲的技巧到临场的应变,每一个细节都不放过。经过反复训练,我终于练得得心应手了。演讲那天,我带着饱满的激情,沉着大方地演讲,再加上时不时的互动,操场上响起了雷鸣般的掌声,很多老师都对我投来赞许的目光。下台后,李老师摸着我头说:“心瑶,你真棒,今天演讲很成功!继续努力哟!”

  其实,李老师对同学的关心不止我一个,可以说每个人都是如此。那是一年级时,我的同桌也是位女生,上课时发生一件囧事——尿裤子了。那同学哇哇大哭起来。其他同学不知发生了什么,把目光都聚焦到那个同学身上。我一看,地上有一滩水,还发出一股厕所里的气味,我赶紧说:“老师,她撒尿了!”一石激起千层浪,我的话音一落,同学们就纷纷议论起来。作为女生,这是多难堪的事儿哪?有的同学还甚至作出鬼脸来羞她。您听了,马上走过来看了看,平静地对全班同学说:“哦,没什么,她不小心把水洒了,打湿了裤子。”接着又对我说:“心瑶,把卷筒纸拿去帮她擦擦,我马上喊她的妈妈拿裤子来换。”然后又亲自拿来帚帕把地拖干净了。就这样一场囧事平息了。现在您也许早就忘记了,可是,您及时的解围,那位同学怎能忘记呢?现在她还经常和我提起。您善意的谎言保护了一颗稚嫩的心啊!您是多么聪明,你的教育方法,正像您在QQ签名里说的那样“润物无声教育无痕”。作为同桌,我也非常感动,您那平静而又带着包容的眼神,我也终生难忘!在此我要替那位同学,也替我自己,向您真诚地说一声“老师,谢谢您母亲般的庇护!”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它绽放出美丽花朵;小树感恩阳光,因为阳光让它茁壮成长。我要感谢敬爱的李老师,因为您的关爱,才有了我的点滴进步;因为有了您的辛勤付出,我们班才拥有那么多的荣誉。身为班长,我要代表全班同学,发自内心地对您说一声:“李老师,感谢您,我们永远爱您!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生作文1000字 篇3

  原来,我家楼上住着一个小姑娘,她的'名字叫小雪,才五岁多,她红红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,个子高高的,明显高于她的同龄人,只是有些瘦。她的声音很甜美,见了谁都甜甜地叫一声,住在楼里的人都喜欢她。

  那时候,小雪的妈妈经常带她来我家玩,小雪可喜欢我了,一声一声地叫着“彤彤姐姐”,要我陪她玩。

  有一天,我放学回家,唱着老师刚教我们的新歌。当时我还不知道,小雪正躲在二楼听着呢!接下来的星期六的下午,小雪又随妈妈到我家玩。刚一进门,她便迫不急待地说:“彤彤姐姐,前两天我听见你在唱歌,那歌可真好听,我也想唱,你能教我吗?”看着她那渴望的眼睛,我笑着回答道:“当然可以了!”从那天起,每个星期六她都到我家来,让我教她唱歌。教了一段时间,我开始烦了,不管我怎么教,她总是唱得跑调,气起来,我忍不住骂她笨。只见她低下头,再抬起头时,眼圈红了,小脸也有些白,嘴角努力地抿着。我的话伤着她的心了,我有些后悔,我刚想接着教她时,她却站起来要回家了。望着她瘦弱的背影离去,我想:“真是的,这一点小小的打击都受不了。”

  一连两个星期小雪都没来找我了,我感觉特别轻松。又过了一个星期,小雪还是没来。这到底是怎么回事呢?我觉得有点奇怪,难道她真的生我的气了?

  就在这时,我听见了小雪的妈妈和我们邻居的对话,结果让我大吃一惊:

  “我最近怎么没看见小雪呀?”邻居问。

  “哎!她病了,医生说是一种罕见的肝母细胞瘤……”小雪的妈妈说着竟呜咽起来。

  听到这句话,我的心里忽然有了几丝忧伤。我一定要去看看小雪,为骂她笨的事道歉。

  那天下午,我去了小雪的家,见到小雪的妈妈我说:“我真是太想听小雪唱歌了,她的歌声可真是美呀!”

  忽然,小雪的声音从里屋飘了出来,细细的,但显然十分高兴:“是彤彤姐姐吧!妈妈,快让她进来,我想唱歌。”

  我进了屋,只见小雪斜靠在床上,微笑地看着我,显然早已忘了原来的不快。小雪瘦小一圈,脸色苍白,眼睛显得更大,是那么的天真。

  那天我们唱了很久,一遍又一遍。我吃惊地发现小雪进步很快,“彤彤姐姐,我一直在练呢,我不笨,对吗?你还来教我吧!”小雪央求我。看着小雪那虚弱的身体,我含泪答应了,并安慰她:“等你好了,我每天教你。”

  可是小雪的病情并没有好转,又过了一个星期,妈妈说:“小雪住院了”。我心里的那几丝忧伤又加深了许多,泪水在眼框里打着转。

  “能去看看吗?”我问到。

  “也许可以。”妈妈平静的回答。

  过了一星期后,我们一家来到医院看小雪,走进病房一看,小雪的脸比往常更苍白,脸失去了血色,肚子已经很鼓了,她用很吃力样子说:“彤彤姐姐,我最近还唱了那首歌的,你听听吧!”“好!”我微笑着回答。

  她唱了起来,声音是那么的小,可是却很美。

  我一直微笑的听着,我听妈妈说过,小雪很乖,吃药时,从来不说苦,她总是忍着苦,吃下去,因为她想活下来,她想上学,想像我一样画美丽的画,唱好听的歌,她想……她想……她想做许多事情。

  那次看她后,我回家录了一个磁带,里面都是我唱的歌,我想她一定喜欢。

  后来我去了医院,却再也没有找到她,我又去了她家,在那里我只看到了两个伤心的面孔,原来小雪已不在人世了,在一个安静的早晨,她悄悄的离开了,没有人知道,也没有人想到,她走了。

  她的爸爸妈妈交给了我一个磁带,放了一听,是小雪的声音,那是她最后一次唱,她的声音很小,可她却用那顽强的生命唱完了这首歌,她与病魔

小学生作文1000字 篇4

  “青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,那明朗的月,如同洁白的玉盘,那么皎洁明亮。它像一盏灯,点亮了我的中秋,勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆;它像一把钥匙,打开中秋这个古老节日的门扉。

  家乡的中秋充满了韵味。那天,大人们走亲访友,谈天说地,脸上写满了幸福。不过,最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼,津津有味地吃着,吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚,浑身脏兮兮的,可还觉得意犹未尽。实在玩累了,就坐在门槛上,痴痴地望着那轮明月,望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中,凉爽的清风像母亲的手,抚摸着我的脸,我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的,我浮想联翩:只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来,步态轻盈,白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中,我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在,我一看见月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中,抹不去,忘不掉。

  现在,我长大了,离开了那充满欢声笑语的家乡,来到了这个冷冰冰的城市,中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼,可总觉得少了一些什么。对现在的我来说,中秋变了,变得陌生了。在中秋,我不再与小伙伴们嬉戏玩耍,也不再在大人面前撒娇,而是回到我孤独寂寞的小房间里,呆呆地望着那轮明月,可心中像有一道隔膜,将我与它阻隔了。无奈,我回到书桌前,继续与作业“奋战”。眼前浮现出了家乡中秋的快乐情景。

  中秋,在我的生活中渐渐淡去了,一切,也都变了。唯独只有那轮明月,没有因为岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,几缕凉爽的清风推开浮云的遮掩,她就像一位娇滴滴的少女,在我们的期盼中露出她美丽而又神圣的脸,流淌出了慈母般的温婉,将天空映得光彩夺目。周围还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中,银光闪闪,宛如一颗颗散发着绚丽光彩的珍珠,又似一双双清澈明亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了整个天空,就像一幅禅意的画卷,让人感到淡淡的凄凉和强烈的思乡之情。

  想着想着,乡愁在心中悄悄蔓延,我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草,,还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院,看着月光的清辉翻过墙院洒在地上,一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳,看着繁星像孔明灯一样闪烁。

  “啪”的一声,门关了,也关住了我的梦,我又回到了现实中,看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中,生活在温馨的家乡和幸福的童年里,无忧无虑,自由自在,不被世俗所困扰。

  中秋之月,照着家乡,照着我宁静的内心。我爱她!爱她的高雅,爱她的神秘,爱她的皎洁,但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了:露从今夜白,月是故乡明,家永远是最美好的地方。

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