在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的食品安全的作文，欢迎大家分享。
食品安全的作文 篇1
为了提高食品质量，保证食品安全，国家相应提高了食品标准，并实行市场准入制，要求在食品包装上表明产地、日期、执行标准、成分等等。所以，食品好与坏，有国家标准，完全可以鉴别。
因此说，我们在购买食品时，要在正规的商场购买正规厂家生产的食品，注意看保质期、成分、QS标志等，不要在学校门口、路边小摊里随意购买，更不能吃变质食品。只要我们时刻注意食品安全，就能保证身心健康，人人把好食品安全关，世界将会变得更美好。
食品安全的作文 篇2
“民以食为天”，这说明食品对于我们来说是多么的重要!不过，你在饮食过程中有没有注意饮食卫生呢?如果你不注意，卫生就可能因为一点儿小小的疏忽而丢失宝贵的生命。
虽然我还是一个小学生，可我懂得的关于食品安全的知识可不少呢!比如说不能在小摊上买东西、不能在没有卫生许可证的餐厅吃饭、不能吃过期、变质、“三无”食品、不能吃未煮熟的东西等等。我还知道在购买小食品时，注重查看以下几个方面情况：一是要选择信誉好、质量稳定的知名品牌;二是要注意查看产品包装上的厂名、厂址、食品生产日期和保质期，拒绝购买“三无”产品;三是检查食品和合格证明、所含的营养成分、色泽新鲜程度;四是注意质价相符，对超低价格的小食品不要购买;五是注重检查该食品的食品商标标志等等。
大家看吧，我们吃食物时一定要选择好的食物，否则就有可能给我们带来生命危险。
食品安全的作文 篇3
“民为本，民以食为天，食以安为先”，食品安全是关系国计民生的大事，直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全。
每天早晨，街上经常会有一些小贩在路边摆起小摊.用自己开来的车子当桌子，拿起工具，这样就卖起了早点。
希望大家远离不卫生的食品。即使忍不住也要忍，也不要光顾路边摊。有一 次，我买了路边小摊里的粽子，
害了我拉了半天肚子。 我希望大家也不要去买不卫生的食品，要买也买彼此比较认识或打探好的地方再买。
食品安全的作文 篇4
今天，有一位眉清目秀的张老师来给我们讲了一堂关于食品安全的课。主要讲了什么呢?就让我来讲讲吧！
首先，张老师先讲了人体七大营养素，有:水、蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物、矿物质、膳食纤维。其中，膳食纤维是特殊的营养素。还讲了让我们怎么看包装带的标签。我知道了：平时盐要少吃，油也要少吃一点。如果家人煮的菜很油或很咸时，一定要告知家长，油和盐不能吃太多，否则会伤害我们的身体。
张老师还告诉我们：三无产品不能买，也不能吃。
张老师最后还教给我们了一首歌：小朋友，要记牢，食品安全很重要。要营养，不挑食······
食品安全的作文 篇5
今天一位老师给我们上了一场与众不同的课---食品安全课。
老师跟我们讲了身体里面的营养七大要素：水、蛋白质、脂肪、碳水化合物......还有，人体每天需要大约6杯水，因此，水占我们人体的60%-70%。老师告诉我们要多吃含有蛋白质的食物，能使我们成长的更加健壮。吃适量的含碳水化合物的食物能提供身体所需的热量。其他的维生素、矿物质和膳食纤维也要适当补充，也有利于身体。
老师还教我们如何看食物包装袋，看生产日期，保质期。老师还说看包装袋上的信息也很重要。最后老师还讲了不能买一些有色素和三无的产品。
这节课很有意义，让我了解了一些知识。
食品安全的作文 篇6
今天，我们四年段看完国旗下表演之后每人带着笔记本来到多功能厅听食品教育里面的张老师来给我们关于食物食品安全的知识。
关于我们平常不可缺少的食品有：水、水果、食物……张老师还告诉了我们买带有包装东西时先看看包装装上面的说明处上面写着生产日期、食物的配料、适应的环境、保质期……章老师还对我们说“：平时不要吃三无产品，三无产品指的是包装条件没有含有生产日期没有标完那就是三无产品。
学了今天这一课我知道了平时不应该吃三无产品有包装的东西时要看包装的提示条上有没有满足要求。
食品安全的作文 篇7
今天我们在食安斗阵行的老师那里上了一节公开课。这让我学到了很多东西，告诉我们应该吃什么，告诉我们不应该吃什么。接下来由我来讲一讲吧。
这次我们的主题是：“食安斗阵行，校园走透透。”他告诉我了人体七大素养。第一个是水、第二个是蛋白质，第三个是碳水化合物，第四个是脂肪，第五个是维生素，第六个是膳食纤维，第七个是矿物质。其中我们每天应该喝150ml到170ml的水。我们也要做到不挑食。让我知道了不能买。校园边的五毛钱零食，其中我们看见了辣条工厂，真是好脏啊，以后我都不会去吃啦。
我的讲解到此结束。
食品安全的作文 篇8
生命是最宝贵的，交通安全，食品安全，生命是建立在安全的基础上才能延续，我就来谈谈我对食品安全的理解吧。
每天，我们都要吃饭，俗话说：＂人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。＂食品看来在我们的生活中是占很大的位置的，可像因为吃坏了东西而引起的食物中毒，这样的例子也不是一例两例，而是就发生在我们身边。
学校门口常常会卖一些三无食品，这些食品都是从小的加工厂做出来的，厂里的.环境我们也不想而知了，这些食品吃了，会导致胃疼，腹泻等症状。
同学们能在家吃饭的应该少买一些零食，吃饭前应先洗手，以免病菌带入口中。
食品安全的作文 篇9
今天，我在电视上看到了好吃的雨润火腿肠，我好想吃。可是G3小组去调查发现，雨润火腿肠有的却是黑作坊做的，他们用变质的肉做成外表看上去新鲜，可吃了对人体有害的火腿肠来欺骗我们消费者，这种行为真是太不好了！
看着看着，我突然想起以前在电视上看到的猪肉添加了调味料成了“牛肉”；面筋添加了弹什么料变得有嚼劲了；海鲜添加了一种东西让在海里生活的动物在淡水里生活等等等。让我们吃什么对人体没有“危害”呢？
不知道我们现在是“百毒不侵，还是百毒攻心呢？”
食品安全的作文 篇10
今天学习食品安全我懂得购买食物注意以下几点；
1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。
2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
食品安全的作文 篇11
食品安全问题是很一个很严肃的问题，所以我们一定要重视啊。
我们今天去上了食品安全的课，那位老师说人每天要喝很多很多的水，要少吃肉，多吃菜。不要吃三无食品，多吃健康的，卫生有保障的食品。少吃外卖和外面的饭，多吃家里的饭。少喝饮料，多喝白开水。盐和油不要是太多，对身体不好。买东西的时候要注意看，有没有食品安全的标志，不要经常吃狠辣的东西。少吃烧烤，多吃粗粮。上火的东西不可以多吃，要注意饮食均衡。
同学们吃东西一定要注意呀.
食品安全的作文 篇12
如果一个食品包装上没有生产日期等重要信息，它就是三无产品’。
什么？这节课不是语文课吗？为何多功能厅会传出如此的声音呢？请跟我来一探究竟吧！
原来，今天我们有幸邀请了一位专家为我们讲解关于食品安全的问题。她先后介绍了人体必需的七大元素，如何购买安全食品
上了这堂课，我更加清楚如何辨别三无产品。正所谓民以食为天，食品安全无小事，食品安全的重要性可见一斑。我们应该携手一起抵制三无产品，维护食品安全。
食品安全的作文 篇13
不论在哪个学校门口，同学们都会发现多多少少有一些卖小食品的，今天，我就和大家谈谈食品安全。
相信每个同学都有在门口吃小零食的经历吧？当时吃的时候，同学们光顾着嘴上香，根本没有想到它对身体的危害，如辣条，方便面，关东煮……这些东西不但没有营养，反而会对身体有很大的伤。里面放的有：食品添加剂，瓜尔胶，牛磺酸……所以，以后大家不要再吃小食品了。
食品安全的作文 篇14
今天中午的短课，王老师给我们上了一堂“食品安全课”。老师告诉我们路边的无证摊贩的食物很不卫生，不要去买。带皮的水果要浸泡后才能吃。
老师还给我们看了很多图片：有的小朋友吃了不干净的食品中毒了；有的食物上面布满细菌；还有的商贩在满是垃圾和臭味的工厂里制作食品。以后我去买吃的东西一定会看清楚生产日期和保质期，绝对不买不卫生的东西。
食品安全的作文 篇15
今天，我们上了食品安全的课，让我们知道购买食品时要注意看生产日期、保质期、储藏方法、还有一些安全标识。不要购买三无产品，像辣条、印度飞饼、还有一些地摊小吃。这些都是不好的食品，小朋友们一定要记住尽量不要去买这些不卫生的三无产品哦！
食品安全的作文 篇16
民以食为天，食以安为先！食品卫生安全是件非常重要的事情，事关全校师生的身心健康和生命安全，关系着社会和谐稳定。
为加强学校食品安全知识宣传，帮助学生养成科学健康的饮食习惯和生活方式，保障校园食品安全。
2019年12月16日的今天，我们上了“食安斗阵行，校园走透透”的食品安全讲座。让我们明白了路边摊的质量隐患、食物中毒、7步洗手法、人体需要的营养素、膳食宝塔、食安维权等方面的知识，通过生动活动的案例，更深动地了解了食品安全科普知识！更深刻地明白食品安全的重要性！
食品安全的作文 篇17
上周星期三，我们老师带着我们到多功能厅听讲座，全年段都来了中。我们按顺序坐好后，鸦雀无声、全神贯注的听老师讲关于食品安全的知识，还认真的做了笔记。
蛋白质、水、碳水化合物、脂肪、维生素、膳食纤维、矿物质等等
听了食品安全公司副主任老师的讲解，我学到了很多知识。比如：不要吃路边摊、三无产品、五毛钱食品：辣条等一些不干净的东西，那些肉都是非常脏的，都是一些腐烂掉的经过加工生产的。要尽可能的吃家里的食物，不要吃那些看似干净，可又不知道他们添加了什么的东西，对我们的生长发育有极大的坏处。
最后我们整理了东西，搬完椅子，井然有序的回到了教室。
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