一个星期了1
一个星期了
放假了
… ,寞,漠,默 13:41:53
我的思想又多了好多勒
夜┃雨依旧飘 13:42:24
一天到晚那那么多思想。
… ,寞,漠,默 13:42:35
好多书的思想
… ,寞,漠,默 13:42:44
一天到晚就是书
夜┃雨依旧飘 13:42:58
- -！
… ,寞,漠,默 13:43:03
我睡觉的时间才是6个小时
夜┃雨依旧飘 13:43:17
你晚上几点下课？
… ,寞,漠,默 13:43:38
10点
… ,寞,漠,默 13:43:44
回到家10点半
… ,寞,漠,默 13:43:49
吃饭11点
夜┃雨依旧飘 13:43:57
- -！
… ,寞,漠,默 13:44:19
和哥哥聊天就11点半
一个星期了2
好不容易又盼来了一个周末。这个星期天，虽然看上去平淡，但让我懂得了赚钱是多么的不容易。
上午，我和爸爸妈妈一起开着车向乡下驶去。在车上，爸爸突然神神秘秘的对我说：“陈予墨，有个赚钱的机会来了。”我一听见可以赚钱，马上追问：“什么机会？爸爸，快告诉我吧！”爸爸不慌不忙地回答道：“搬木头，一根小的5毛，大的1块。”我听见后，满脑子都想的是又粗又大的木头，再想想，我这瘦身板，怎能搬得动？可是，我还是答应了爸爸。
到了乡下，我刚下车，看见的木材和我想像的简直是天壤之别—-没有又粗又壮的，只有一根根又细又小的横七竖八的躺在一堆废墟上。看了之后，我高兴得差点跳了起来，太容易了。于是，我就立刻开始行动了起来。
我先从这一边跳了过去（中间有一条水沟），再走过了横七竖八的砖头，再弓起腰，伸出手，来捡地上的木材，再将木材搬回去堆好。一趟又一趟……
这个星期天，我忙得大汗淋漓，气喘吁吁，才赚了19。5元。啊，这个星期天，让我懂得了许多……
一个星期了3
在一个阳光明媚的星期天，我和妈妈到家乐福去购物，商店里人山人海。
我和妈妈高高兴兴地买完东西准备回家。突然，我和妈妈听到一阵哭声，我好奇地回头一看，原来是一个大约5、6岁的小男孩在嚎啕大哭。
我和妈妈赶快走过去，热情地问他：“你怎么？小朋友。”他结结巴巴，泣不成声，我听不清楚。我耐心地对他说：“小弟弟，你先别哭，有事慢慢说，我会帮助你的。”在我的安抚下，小弟弟平静下来，告诉我他是姐姐领他到商场，但是他不慎和姐姐走散，找不到姐姐。
怎么办呢？这是我听到家乐福正在广播广告，我急中生智地对妈妈说：“我们把小弟弟送到总服务台，让阿姨在广播上广播一下，一定会找到他姐姐的。”妈妈说：“是个好主意！”作文
于是我和妈妈把这个小弟弟送到总服务台，服务台的阿姨热情地接待我们，并立即在广播上播寻人广告。最后通过广播找到他的姐姐。小弟弟终于破涕为笑。
这一天真令我难忘。
一个星期了4
星期天的早上，春光明媚，和煦的阳光笼罩着大地，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，把我从梦中唤醒。当我睁开睡意朦胧的双眼一看，“糟了，我们小队去街道拾白色垃圾的时间快到了。”我马上穿好衣服，收拾了一下，便拿着清扫街道的工具急急忙忙地跑出家门。 来到集合集合的地点，只大家都到齐了，小队长说：“我们今天主要任务是捡塑料带，废纸，分为两人有小组。冷船 和张玉洋一组，刘泽辰和薛志臣一组……”我和付丽华一组……”我和付丽华一组。我们俩走在街道上一看，有的塑料袋正随风飘扬，有的塑料袋挂在树枝上，还有的废纸、塑料袋埋在潮湿的脏土里。我和付丽华一边走一边捡，走着走着来到一片草地里，只见这里真是塑料袋的天下。我们俩二话没说弯下腰开始捡。这时，一股难闻的气味扑来。原来是一些已干了的屎。我捂着鼻子就跑开了，回头对付丽华说：“咱们到前面去看看吧，这个地方太脏了，咱们别捡了。”却只见付丽华一边捡，一边说：“我们不能这样又怕脏，又怕累。如果都像你那样的话，我们的城市就会变得越来越脏了。”我脸一红，忙走上前，也埋头干起来。过了一会，我抬头一看，大家都弯着腰在那捡塑料袋和纸屑，每人都捡了满满的一袋。
我们回到了集合的地方，每个人脸上都带着微笑，回头看看那干净整洁的街道，心里感到无比的舒畅。如果每个人都能保护环境，爱护我们的家园，那我们的祖国该是多么美丽啊！
能原谅我吗？
上课的钟声响了，我怀着极大的兴趣，等待着新老师给我们上第一课。片刻他来到教室，走上讲台便来了几句开场白：“同学们，我就是刚调来的语文老师，名字叫牟官敬，今年28岁，希望大家和我交朋友。”听完他的讲话，我们好奇地交换眼色，似乎都有点出乎意料。“今天我们一起学习第二十六课《卖火柴的小女孩》，我先给同学读一下课文。”他的抑扬顿挫富有感情的朗读声，一下子使我如了迷。“呵，新老师真棒！”我心里这么想着，佩服极了。
然而，我兴奋的心情被他的提问给打乱了，读完课文后，老师让我们试读全文，再联系上下文思考一下“蹒跚”这个词的意思。其实这个词我读完全文就弄懂了它的意思，即是形容走路一瘸一拐的样子。但我的心却砰砰直跳，就怕老师提问我。我紧张得不敢正视他。可是他却偏偏看着花名册说道：“姜永艇同学你来说说。”我无可奈何地站了起来，低头不语，“姜永艇同学你为什么不说话呢？”听的出，新老师的语气有点严肃了。教室里鸦雀无声，同学们紧张的望着我和老师。“你到底怎么了？”老师继续质问我。“我不理解。”我突然扔了一句话，把新老师弄的莫名其妙。由于僵持时间太长，下课的钟声响了，老师临出教室时对我说：“放学后，到办公室来一趟。”噢，新老师的第一堂课，就给我这么搅了，他能原谅我吗？
放学后，我拖着自己生来就不灵便的一条腿向办公室走去。当我蹒跚地走向他面前时，他瞪大了眼睛，望着我。当我继续向他跟前挪动时，他立即起身迎上来，双手握住了我的手，激动地说：“能原谅我吗？我确实不了解情况，今后我再不伤你了。”听着他那动情的话语，我感动的流下了泪水，一句话也说不出，只是紧急紧紧地因为在新老师的身上……
暮色苍茫中，老师骑上自行车载我回家，我坐在车上心里涌动着一股暖流。
李老师 我们的李老师，一位普普通通的教师，她在教育战线上，默默无闻，勤勤恳恳地工作了30年，培养出一批一又批品学兼优的好学生。然而，没有人知道她、注意她；李老师就像我身边的“铺路石子”一样，不为名，不为利地工作着。
记得那是个风雨交加的夜晚，爸爸拿着那张70分的考卷，暴跳如雷，当那狠狠的有一巴掌正向我打过来时，我家的门突然开了，一个亲切而熟悉的身影走了进来，嘴里喊到“等一等！”我和爸爸都闻声看去，啊！是李老师，只见她浑身湿淋淋的，脚上还有不少泥，我连忙跑到立老师身边，眼泪像断了线的珠子一样是我知道孩子今天没考好，您就的打她，做家长的要理解孩子，她今天没考好，心里很难受了，我们就不要责备她了，更不能打她，应该帮助她分析原因，鼓励她下次考好，你说是不是？”爸爸听了着话，使劲了点点头说：“我以后一定改。”李老师这才露出了会心的微笑。然后，她又把我叫到她身边，不顾疲倦地讲起我 每一道题错的地方。夜深了，外面的雨还在不停的下着，李老师仍旧在为我 耐心补习着功课……
第二天，李老师没有来校上课，我预感到事情不妙，就约了几个同学，放学后直奔李老师家。到了李老师家，她正躺在床上痛苦地呻吟着，我一下子扑到了床边，立刻明白了一切。李老师昨天给我补课让雨淋病的，她那瘦弱的病体显得更单薄了。李老师见我们来，硬是要坐起来，还使劲朝我们笑，然而她今天的笑却不像往常使人感到和蔼可亲，而是让人觉得心酸。这时，走进来一位老师的邻居，她一边给老师倒了一杯水，一边叹了一口气说：“你们的老师可真好，病成这样还非要去上课，要不是我看着说不定就真的去了。”我听了这话，两颗晶莹的泪泪珠滚落下来，在朦胧中，我辨不清，面前高大的身影是老师，还是妈妈……
事情已经过去很久了，但却时时刻刻的浮在我的脑海中，李老师那高大的身影，慈祥的面庞，永远是那么亲切。要毕业了，我要和李老师分手了，但她那为教育事业贡献一切的高尚品质我却忘不了。李老师就这样为孩子们兢兢业业辛劳着，为四化建设铺平了一条人才大道。李老师是一个值得我们赞美的“铺路石子”。
一个星期了5
这个星期是暑假的第一个星期，虽然老师没有要求我们在这个星期里写作文，可出于我想让自己的写作水平更上一层楼，我还是坚持写作。
不知道咋的，在上学的时候，我总觉得为什么暑假来的这么慢啊！非常的期待暑假的生活，可直到现在，终于迎来了暑假，我却怎么也高兴不起来，又怀恋起之前的上学生活，每天都趣事多多，可到了暑假，却没人和我来交流了，只有自己一个人在家苦苦的等待六年级的来到，如果家的旁边有其他的同学也只是那么几个，就算自己有什么高兴或想分享的事情，也没有别人和自己交流，这可能就是在学校相处的感情吧！再怎么说，我们班相处的时间也只剩下短短的一年了，我不希望在这最后的一年里和别的同学相处得不好，我不想失去朋友，我只想增加我的朋友。
在这个星期的时候，基本是我最烦闷的了，原因我自己也不知道，唯一可以让我自己高兴的也只是和谢梓琦、朱文健一起去玩玩街机放松一下了，也没什么好玩的，我们玩完后就各回各家了。
在星期四的时候，我很无聊，在网上看了一段关于“技术宅”的视频，那的人真的让我自叹不如，同样是技术宅（当然岁数不同，年龄都大我好多），我完全比不上他们，我自己技术宅做出来的也就是那么几个，想FIZA 的腰带、自制的血狱大炮，而且都是没有声效的，那视频里的人真是···竟然可以自己制作一个1米75的初音，而且还可以动，有的是自己花几十块钱买材料，做了一些在淘宝买要几千元的“假面骑士”皮套，真的是太厉害了，小弟佩服！佩服！
在这个星期，让我最深刻的还是那个所谓的“兄弟”，每次提到这件事真的是让我火冒三丈！我真的非常的生气，我那个所谓的“兄弟”郭兆斌，自己借了别人的钱，不想给他的妈妈知道，可不料在他妈妈收拾东西的时候看见少了钱，马上质问郭兆斌怎么回事，那个死东西竟然说他把钱给了我，还假惺惺的哭着说：“我写字不好，要付30元的班费，我把钱给了霍嘉诚，我现在去他家！”他说完这句话撒腿就跑，可到了快十点，他还没回家，他的妈妈很焦急，去到我家，问：“霍嘉诚！郭兆斌在不在你家？”我很奇怪的回答：“没啊？什么事啊?”他妈妈吧事情的来龙去脉都说给我听了，我很坚定的 说：“没有啊，他都没给钱我。”过了一天，我爸爸去他的店买水管，郭兆斌他妈妈把这件事说给我爸爸听，我爸爸很生气，叫郭兆斌出来，他又开始撒谎了，竟然说：“十一点半的时候，霍嘉诚打电话给曾居隆，叫吧钱给回我了！”我爸爸听了，更是气不打一处来，马上回家，回到家对着我就是一顿臭骂！还让我和郭兆斌去对质，我形象满满的去到郭兆斌的店铺，可他却迟迟不下来，我爸就已经有些怀疑是不是假的，可一边等他妈妈就一边说这件事，让爸爸的.打消了这个念头，等了好一会，他终于出来了，可他二话不说，拍着我的肩膀，说：“霍嘉诚，对不起，是我不对，我骗了我妈妈和你的爸爸！对不起！”我听到这句话，真的是想一拳打到郭兆斌的脸上啊！我爸爸也很生气，说：“为什么要这样，难道认为霍嘉诚好欺负一点吗？”他摇摇头，我心想：你XX的，我一拳大死你信不信？可我还是抑制住了我的情绪，忍着我心中的一团火回到了家，在睡觉的时候，我完全没有睡觉，而是拿着我的多啦A梦玩偶来揍，揍到我觉得可以了，我才睡觉！我和你有什么仇啊，你要这样来坑我！我真的想打你啊！最后我想：最后一年了，也不要让大家彼此留下不好的印象了，这次我就不打你了。哎！
这就是我这个星期最记忆深刻的事情了，在最后，我还是想说一句：骗人是不好的，在最后的这一年里，我们应该和睦相处，而不是互相欺骗！
一个星期了6
新学期又开始了，这个学期我已经是二年级的学生，然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。
今天是我们第一次来到新校区报到，当我和奶奶来到校园的门口时一看，好大、好美的新校区呀，这是我们的学校吗？这时的我已被崭新的学校给吸引住了。我迫不及待地跑进新教室，哇。我们的教室是那么宽敞明亮，看见白白的墙壁，桌椅摆放得整整齐齐，课桌上铺着蓝色的桌布。在教室的后面还有一排整齐的小柜子，那里是让我们放课本和学习用具的。当我和奶奶参观新校区的大操场时，我就喜欢上了它，操场真大呀！宽阔、标准的跑道，看起来既漂亮又庄严，绿绿的人工草坪，红红的跑道真感觉像奥运会的赛场。仿佛我的眼中出现了同学们体育课时的快乐情景，操场两旁标语写着我运动、我快乐、我健康。
同学们快乐，老师们欣慰，同学们兴奋，老师高兴。新学期、新校区、新气象，各个都是崭新的一面，让笑声充满整个高新一小新校园。我爱新的校园。
一个星期了7
〖教学目标〗
1. 在学习了2～6的乘法口诀的基础上，应用旧知识与推理，编制7，8的乘法口诀。在探索规律的基础上掌握7，8的乘法口诀。
2.能正确地运用口诀计算表内乘法，解决实际问题，培养应用意识。
3.让学生在编制口诀与应用中感受数学在日常生活中的应用。
〖教材分析〗
本课是北师大版二年级上册第七单元“乘法口诀（二）”中的内容，是在学生学习了2～6的乘法口诀的基础上进行学习的。此时学生对口诀的编制具有了一定的能力，因此对教材进行了重组，把7与8的乘法口诀放在一起学，使学习内容更具挑战性。利用一张每排7格共8排的方格图，来编制7，8的乘法口诀，但又不能根据方格图把口诀编完整，促使学生继续探索，而学生又可以利用已有的知识很自然地续写余下的乘法口诀。在学生编制口诀的基础上，通过找规律、编数学儿歌记往7，8的乘法口诀。本课的练习侧重7的乘法口诀，8的乘法口诀的练习安排在下一课时中。独立完成教材 75页“练一练”中的第1，2两题，再填写74页星期与天数的对应表，并利用这张表来计算13×7，解决实际问题，让学生体验到这张表的价值就是乘法口诀的价值。
〖学校及学生状况分析〗
我校地处城乡结合部，教学条件良好。一年多来注重对学生“学会学习”能力的培养。本班大部分学生思维活跃，创新求异的意识强，同时也存在个体差异。虽然大部分学生早已背熟了九九乘法表，但他们对知识的建构过程与其中所体现的数学思想没有体验。
〖课堂实录〗
（一）估计一共有多少个方格
情境――屏幕出示智慧老人和方格图。
师：智慧老人给我们带来了一张方格图，我们估计一下一共有几个方格。
生：我估计方格有五十几个。我是观察它的面积，一排大约有6个方格，有9排。（老师对“面积”一词大加赞赏。）
生：我估计有60个左右。我看到方格一排有7格，有8排。
（用智慧老人与方格图来创设情境，让学生在具体的情境中进行估算，通过交流使学生体验估算策略多样性，体会估算的作用，培养估算意识，也为数方格编口诀打下基础。）
（二）数方格，编7，8的乘法口诀
1. 一排一排地数，编制7的乘法口诀。
师：到底有多少个方格呢？我们来一排一排地数，一排有几个？两排呢? ……
（在数的过程中，教师引导学生用口诀来算。当算到6排一共有几个方格时，出示算式：6×7=42。接着算7排一共有几个方格？列出算式：7×7= ）
师：7×7的乘法口诀我们没学过，可以怎么算？
学生先独立思考计算，然后全班交流算法：
（1）7×7=6×7+7=49；
（2）7×7=7+7+7+7+7+7+7=49；
（3）把7个7相加拆成3个7和4个7相加：7×7=3×7+4×7=21+28=49；
（4）把7个7相加拆成2个7和5个7相加：7×7=2×7+5×7=14+35=49。
（教师在黑板上板书出算法。）
师：当我们遇到不会算的乘法算式时，可以用我们学过的知识来算。用连加、找规律、拆数算等都可以。
（老师引导大家根据7×7=49编出乘法口诀：七七四十九。）
接着数8排一共有几个方格，列出算式编口诀。
师：我们刚才一排一排地数，可以编几的乘法口诀？（7的乘法口诀。）
一个星期了8
今天我们班部分同学约好搞一次集体活动。我很激动，比平时周末早起了许多。 早上10点，我和我的同学及各自的家长先去金花影城看电影，我们观看了《猪猪侠之勇闯巨人岛》 ，看完电影后我们的肚子开始咕咕的叫起来了，我们就去最近的必胜客吃午饭，找好座位后，大家便开始自由活动，有说有笑，又跑又闹，大家好像变了个人一样，一会功夫，饭菜上来了，大家就开始用餐了，一个个吃的津津有味、狼吞虎咽。
饭后我们又去了新纪元公园，在绿油油的草地上，我们男生疯狂地踢起了足球有犯规的、有摔倒的、有抢球的、有加油的，非常热闹，非常开心。踢完足球后我们又玩起了枪战游戏，有的扮演中国兵，有的扮演日本兵，你追我赶，玩的不亦乐乎。今天我们最后一项活动是去疯狂家族俱乐部观看魔科学术表演，表演了用酒精发出打雷的声音、干冰放到有水的瓶子里起了一串接一串的泡泡等等，我感到非常神奇，最后我们还亲自动手做了史莱姆的科学实验。
今天我非常高兴参加这次活动，这是我开学以来度过的最快乐的一个周末。我喜欢和我的同学在一起玩耍，希望这种活动能经常有，我期待着下一次。
一个星期了9
用“纸老虎”这个词来比喻我了是最贴切的啦!每当爸爸不在家，哥哥、姐姐、妹妹就成了我的“奴隶”，我就是威风凛凛的皇上。可是只要爸爸这位“老佛爷”一出现在我面前，那我就软了，变成了“纸老虎”。
忙了一星期，星期天理所当然应轻松一下，可爸爸不让，总说：“不行，赶紧给我去学习”。今天，爸爸开会拉，还要开一天。哈，千载难逢的好机会，我一定要争取watch TV。正当我看动画片看到最关键的时候，老爸却“从天而降”，板着脸，很可怕，这时妹妹从房间里跑了出来，拉着我的衣服，幸灾乐祸地小声说到：“大妈妈让我告诉你，大伯的会议提前结束了”，然后一溜烟的跑回了房间。这时爸爸嘴巴一翘生气的说：“怎么不听话，又看电视了，赶紧给我去学习。”我拖着两条沉重的腿，小声嘀咕道：“神啊，我运气没这么背吧?”我把门重重一关，爸爸听到后，马上追过来质问：“怎么，不服气?”爸爸这一吼，吓得我两腿发直，牙齿咯咯直响，马上辩解道：“手打滑了，对……。对不起以后，一定注意。”
“好好学习吧”爸爸说道 。“唉我要是爸爸该多好啊!”我抱怨道 “怎么没有读书声?”爸爸又朝我吼道，我不由得一抖，拿起书本，叽里呱啦的读起来…… 在夜深人静的夜晚，我一个人静静地躺在床上心里反反复复地想着白天的事：爸爸也真是的，怎么这样对着我大喊大叫，难道真是我错了?我陷入了沉思……
一个星期了10
“叮铛铛，叮铛铛!”闹钟像一个唠叨的调皮虫，把我从梦中吵醒，没办法，只好离开温暖的小被子，到了中山公园去玩。一下车，只见人山人海的人，好不容易地才挤了进去，里面的玩具可真多，有越野车、丛林飞鼠、丛林骑士、碰碰车……
我最喜欢玩空中飞机，我觉得它很好玩，它长着一双绿颜色的翅膀在紫色的身躯上，我刚坐上去，系上安全带，飞机就像发了疯似地冲上去，就像冲上了天空，使人有一种心旷神怡的感觉，我们坐在飞机上越来越快像一只失去控制的狮子冲向天空，而我们就像一条离开了水的鱼，直喊“救命”，飞机终于停了，可我们却头昏眼花，不知哪儿是南，哪儿是北了。
我和妈妈又玩了丛林骑士，坐在马背上很舒服。车开动了，慢慢地、慢慢地向前移动，我们经过了一片森林，无数颗花朵和树木展现在我们的眼前，描绘出了一幅春景画，便记起周敦颐诗句：“三月僧暖房，林花互照明。”我们就像来到了大森林冒险。终于车停了下来。
不过一会儿，就到了晚上，该回家了，没办法，只好跟着妈妈回家了，这一天是一个令人难忘的星期天。
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