我的一百分1
四年级上册时，第一次考试，我心跳一百。考试时，我十分紧张。写好了，我看见只有一题没写，我想啊想啊，想不出来，我把笔放到嘴里想，还是想不出来。最后我把笔都咬变形了，才想出来。考好了，回家的路上，我心里七上八下的。一回到家，我连忙拿出数学书校对，一看全对。但我还是半信半疑。这时，我妈回来了，我对我妈说：“今天数学考试，我一定考一百分。”老妈说：“我不信，咱们赌十块。”“好！”
第二天，我到了学校，老师把考卷发下来，我一看，是一百分，我好像拾到了宝物似的跳了起来。回了家，我对我妈说：“给我十块钱。”我妈看见了，后悔说话前没想好，只能把钱给我。不过妈妈心里其实很高兴的！
我真想每次都考一百分啊！
我的一百分2
一年恨快过去，觉得日子像是车轮旋转又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。我总是很快乐的对待着我的每一天，用一百分的激情面对工作，用一百分的热情面对家长，用一百分的真心面对同事，更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报，所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。
一、用一百分的激情面对工作
我有一个积极向上的人生理念，就像我同样积极的面对我的人生一样。这学期我带的是小班，对于从没任教过小班的我心里也难免有点紧张。虽然自己也在幼教这片天地里遨游了多年，可真正面对这些孩子的时候却又是那么的茫然，那么的不知所措。开学已一个月了，但我似乎都没有过度过来，对孩子们进行的一系列常规教育却发现他们还是那么的天真可爱，一个活动下来找不到昔日的回应，只有自己慢慢去尝试，用不同方法和孩子交流，一一去发现他们的可爱之处。
二、用一百分的热情面对家长
“用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念。我很热情的面对亲爱的孩子家长，跟他们一起交流沟通，跟每个家长树立平等的关系。我也很庆幸，以前的家长把我当成好朋友，相互理解，相互沟通，及时帮助我完成各项工作。更幸福的是现在的家长，各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接孩子的我们会尽量打电话和他们沟通，让他们及时了解孩子们的情况，通过上网跟他们交流分享教养方法等。每天都用自己最好的情绪面对家长，细心的发现孩子的每一个优点和缺点，及时的告诉家长孩子在园的一日情况。另外经常更换家园栏的内容等家园沟通途径做好的各项工作。对每一个孩子的行为负责，虚心的接受家长的每一个意见。
其实人与人之间就是这个样子，在互相信任的基础上才会获得更多的认同感，从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”快乐着彼此的快乐。所以当面对有些家长情绪不好的时候，我也就笑笑，然后用倾听者的角度，再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决。
三、用一百分的真心面对同事
我这个人很实在不带半点虚假，在一个融洽的氛围中我才能开心的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”就是这样，我真诚的付出真心，遇事从不和同事计较，就是这样在大度的胸怀中互相理解，互相鼓励，互相帮助，在一个快乐的氛围中，感受着工作的幸福，也因为这种感觉促进我更积极的面对我的工作。
在幼儿园的晨锻、游戏、集体活动中，我们班总是尽自己最大的能力去出色完成，不懂得及时请教有经验的老师。在此基础上，认真的完成班主任工作，为班级的每一个活动做好详细的计划，为教室的一角一落做好精心的布置。同时保持微笑，尊重领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个老师更是同心、同德和谐的相处在一起。
四、用一百分的爱心面对孩子们
清晨，我向来园的孩子微微一笑，孩子们欢天喜地地拥来，家长放心地离去；傍晚，我向离园的孩子微微一笑，孩子挥动小手依依不舍地再见，家长满意地携孩子而去。对孩子诚挚的爱，凝聚成我满脸的微笑。平时对待每个孩子像对待自己的孩子一样，不分差异，做到一视同仁。用心去与他们做朋友，用情去与他们交流，真正走进孩子们的内心世界。
一年来我不断成长着、收获着，感谢同事们一起创设的舒适宽松的工作环境，感谢领导给于我足够的学习和展现的机会，也感谢家长们对我们的工作支持，更感谢孩子们给我们带来的贴心的暖暖的幸福感。希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序，个人工作更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足，将更加完美的我展现给大家。
我的一百分3
白云朵朵，流水清清，远处人家的炊烟袅袅升起，一切都是那么美好！再美好也没有我手中的`满分试卷美好！
拿着试卷，心中的喜悦无法用言语表达，心中想着这一百分即将带给我的优美的礼物。悦耳的鸟鸣声陪伴着我，我踏着节拍走向食堂，心中想着回到家后父母们高兴的样子，想着老师表扬我的样子，心中已经被蜜填满了。
午饭后，回到教室，老师要讲试卷了。我急忙拿出试卷，鲜红的一百分，我的心中又充满了喜悦。老师说话了，快了，快了，快听，老师就要表扬我了。
“好了，开始讲试卷。”
不对，老师不应该这样说啊！他应该说：
“这次我们亲爱的学习委员考了满分，大家为她鼓掌！”
唉！老师没有这样说，老师没有表扬我。
窗外的乌云开始聚集。
“对不起，这道题我改错了。同学们把它更正过来，这道题的正确答案为……”
轰！晴天霹雳，这道题六分啊！我的一百分梦啊！
窗外下起了大雨。老天爷，你也为我感到难过吗？
我无力地趴在桌上，心不在焉地听着老师的讲课……我的礼物没有了，回家说不定还要受皮肉之苦……一百分没了，还没有达到目标，还要我活吗？
下课了，我的小伙伴们叫我去玩，我拒绝了，趴在桌上等着下一科的老师来上课。老师来了，这位老师拥有“优美”的身材、“悦耳”的嗓音，我更无力无心听课了。我趴在桌子上，感觉到我的脸就要和桌面粘在一起了。以前不是这样的，以前我是很喜欢这位老师的，很喜欢这位老师的课的。天呀，我的一百分没了！
又下课了，老师又来公布分数了，公布成绩名单了。
“第一名，我们亲爱的学习委员，大家欢迎学习委员上台领奖。”
我一惊，什么，我还是第一名？耶！窗外雨停了，乌云散了，太阳公公露出了甜蜜蜜的微笑。
一切又变得那么美好！
我的一百分4
一年级第一学期的一天早晨， 我来到学校，老师对大家说：再过两天就要考试了，我很紧张。
我放学了，回来给妈妈说：“明天就要考试了你帮我复习一下我要考好成绩。”妈妈说：“好的。”妈妈和我一起学呀学呀学到了很多知识，妈妈说我很专注明天你好好考，一定能考好。到了第二天，我快快的吃完早点，趁着还有一点时间，我赶快又复习了一遍。打铃了，老师来了，给我们发试卷，发试卷的时候我很紧张，我一看试卷我都会，我就安心地做了。很快的我就把试卷做完了，我还仔细检查了两遍。考完试我不紧张了，我放学告诉妈妈，我感觉还不错。妈妈说：“你肯定考的很好。”我回到家又认真学了三个小时，晚上美美的睡了一觉。第二天课堂上，当老师宣布成绩时我有点小紧张，心里像有只小兔子一样砰砰直跳，当我听到老师念到我考了一百分时，我兴奋地不得了。放学回家后我告诉妈妈我考了一百分，妈妈说：“你真棒，回家我给你奖励一个棒棒糖，”妈妈我好开心呀！我吃着棒棒糖，心里美滋滋的乐开了花！
以后我要考更多的一百分！我知道只有认真专注的学习，才能实现我的愿望！
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