作文课上，胡老师在讲台上批改同学们刚写好的作文。老师改完作文，同学们一看她的表情，就知道没什么好事。老师沉着脸，眉头皱得紧紧的，嘴巴翘着，像要大发雷霆。
老师把一组一组的作文本给了每组坐在第一排的同学。本子传下去后，同学们看了分数，都开始纷纷议论：“你是多少分？”“你写得怎么样？”……老师原本沉着的脸，一下子变得更沉了，她一手重重地拍在讲台上，大吼到：“作文写得这么差，还有心情吵！错别字每个罚抄40次！”
这句大震撼力的话惊动了全班，大家的脸色都变了。大家都不敢再多说半句，生怕被老师罚上加罚。同学们都赶紧转回身子坐好，把老师圈出来的错别字看了一遍，开始认真地抄了起来。大家的心情估计比老师的更糟糕，是多么的.不愉快。
这么一抄就得好几天，有的同学手都快写断了，因为错别字实在太多了。可大家谁都不敢违反这“圣旨”。大家都记得，因为以前就有一个同学违反了“圣旨”被老师叫进办公室，家长也叫来了，甚至还叫他下个星期别来上课了，在家里好好反省一个星期！同学们都只能放学后乖乖地在教室里罚抄，谁也不敢发出声音和别的同学讲话，更不要说出去玩了。
老师的这道“圣旨”传下来之后，班里的同学这几天都唉声叹气的，都想快点把罚抄的抄好，更希望类似可怕的“圣旨”不要再从胡老师的嘴里轻易说出来。
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