在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的听写作弊作文（通用25篇），希望能够帮助到大家。
听写作弊作文 篇1
这个周三，我们班第二课听写，我一听，完了，我还有很多词语不会写，怎么办？突然我同桌推推我说：“你是不是不会写？”我点了点头。“要不我们互相抄，怎么样。”我吞吞吐吐地说：“那……那好……吧。”
我那时很茫然，只好答应，想待会儿再和他商量一下，没想到，他竟然当真了。到了听写的时间，我很紧张，生怕写错了，还好有同桌顶着，哎呀，完了，“繁殖”这个词我不会写，我看了看同桌的听写本，完了，他也没写，时间已经不够了，我急中生智，终于想出来了，我的同桌还在可怜兮兮地想着，我写出来了，他照抄，也不管对不对。
老师在收本子的时候，发现了我同桌的举动，老师说：“杨震，你在干什么？”当时，全班全都静了下来，眼睛一直盯着老师。老师把他拎到了办公室，好好训了他。
出来后，他对我说：“我以后再也不抄你的听写了。”我听了之后，心想：幸好我没抄他的，不然，我也得受罚了。
听写作弊作文 篇2
“同学们，今天下午进行英语小考，请各位同学准备一下。”胡老师这句话刚刚说完，大家就开始热闹起来。有的一脸丧气，有的十分高兴……
下午第一节课是语文课。我们熬过了这一节课，第二节课就是英语课。
“叮铃铃——”“啊，完了，要考试了！我肯定考不好！”我们班有名的差生顾玉使劲地跺着地。胡老师很准时，走进来，脸上没有任何表情：“这次考试的难度比较大，同学们务必要细心。”课代表把卷子发下以后，每人便埋头做自己的了。
“嗨！史钰舟，帮一下忙，第一大题的第3小道怎么写？”同桌王秋翼碰了我一下。我望了一眼老师，她正在看报纸。我摆摆手，说：“考试的时候不能问别人。”她“哼”了一声，说：“不讲就是不讲！小气鬼！”这时，胡老师咳嗽了一声，我们吓了一跳，一抬头，老师还在看报纸。王秋翼胆子更大了，悄悄地对刘霞说：“请问第一大题的第3小道怎么写啊？”看到她这样，我来气了，大声地说道：“胡老师，王秋翼作弊！”她一下子回过头。老师生气地说：“真是太不像话了！根本不把我放在眼里！倒扣5分！”
下课了，大家都出去玩了，只有我和王秋翼两人。我抬头看她，她眯着眼睛，把头深深地埋在双手下。我想安慰她一下，没想到她手一抬，哭着说：“我就知道你是来取笑我的。”我呆住了，一直站在那儿，直到上课。
到现在，王秋翼已经不是我同桌了，又变得活泼开朗。但我相信我那次做的是对的。
听写作弊作文 篇3
“丁丁，快点上课要来不及了”妈妈督促我赶快去上英语班。
一到教室，看到同学们都在安安静静地背单词。呀！我顿时想起老师上回布置的十个单词忘背了。“怎么办啊？”我嘴里嘀咕着“临时抱佛脚吧，又来不及。唉！”忽然在我脑海里闪过一个词：作弊。为了个人的荣誉，也只能这样了。正好，同桌也没背。于是我俩小声商量好了对策，到时候见机行事。便把单词抄在本子的左上角。
老师来了，听写单词要开始了。我的手心里出了汗。同桌碰了我一下，眨了一下眼。老师报了第一个单词，我的眼睛朝左上角一瞟，刷刷地写了起来。不知过了多久，听写结束了。心上的一块石头也随之落了下来。成绩下来了，我得了100分，在分数一旁还有一个笑脸，但我觉得这笑脸在哭，哭得那么伤心。仿佛我听见了它的哭声，每哭一声我的心就痛一下。
我在心里默默地发誓：以后绝不再做这种缺德的事，下不为例！
听写作弊作文 篇4
“唉，”这是古代名人学校校长发出的叹息声，期末考试才进行了两天，就有4名学生作弊被发现，而且都还是他的得意门生，这真让他痛心不已，“教导主任，你把他们几个给我叫来！”
不一会儿，一排面带愁容的学生就站在了他的面前：苏轼，杨万里，李白和李煜。“李白，你先说说！”“校长，我的作弊是有原因的。在考试前几天，杜甫那小子提着一壶酒来找我，说要同我叙叙旧，我没多想就答应了，可谁知杜甫嫉妒我全校第一的成绩，在酒里给我下了“迷魂散”，让我倒头大睡了三天三夜，功课一点儿也没复习，为了保住名誉，我才出此下策啊！”“是啊，李白这孩子多无辜啊，现在不仅在咱们学校，每所学校都有一部分学生为了超过成绩优秀的同学而采取不正当手段，这可是一大弊端啊！”教导主任愤愤不平的说。
“噢，”校长若有所思地点了点头，“那杨万里你也说说你的情况！”“唉，莫言学习便无难，赚得老师空喜欢；正入考试圈子里，一人放过一人拦。现在知识的更新越来越快，如同洪水一样不断涌来，我已经应接不暇了，没办法，只好走上这一条不归路，唉。”“就是就是，太对了！”苏轼已有些迫不及待，“语数英，史地生，那门功课不得学，既不能把特长丢掉，也不能不与现代化结合。就连天资聪颖的万里兄都接受不了，我们这些脑子不太好使的学生还不得跳楼去，唉，智商几时有？试卷问青天。不知作弊滋味，究竟是何物？我欲试试作弊，又恐老师降临，高处不胜寒。羡慕怎能行？下一回决心。传纸条，抄答案，夜无眠，考个高分，怎能不欣喜若狂？考是老师法宝，分是学生命根，此事难改变。但愿人长久，你我共作弊。”
“唉，”教导主任叹了一口气“咱们喊‘减负’的口号喊了几年，可非但没给学生们减负，反而‘增负’了！”
“那，看来，给学生们减轻压力也是很重要的了。”校长自言自语道，“李煜，那你呢？”“唉，父母吵架何时了？往事知多少！爸妈昨夜又战争，卧室不堪回收月明中。学习激情应有在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。没办法，遭到父母吵架的“迫害”，哪还能静下心来学习？这是被逼上梁山――实属无奈啊！”“确实”，教导主任对校长说，“现在的父母整天吵架，动不动就要闹离婚，丝毫不顾及学生的感受，孩子们怎么能安心学习呢？”“那看来家庭教育对学生的影响也很重要！”校长又皱起了眉头。
其实，套用鲁迅先生的一句话：作弊是无所谓无，无所谓有的，家庭教育和学校教育的失误越来越多，作弊的学生也就多了。
听写作弊作文 篇5
提起考试作弊，我们一定会嗤之以鼻的。但是在做游戏的时候作弊嘛，我觉得则应该另当别论……
那是在一个颁奖活动中，老师带领大家做了一个有趣的游戏——“击鼓传花”。游戏规则是：大家围着坐一圈，击鼓者开始击鼓，花就开始传，当鼓声停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，这个“幸运者”要为大家出个“脑筋急转弯”。表演后花就从这个“幸运者”开始传，节目依次进行。主持人宣布完规则，游戏就开始了。
因为在举行活动之前，老师让我们都准备了一个脑筋急转弯。所以大家都想当这个“幸运者”，我当然也不例外。
随着“咚咚咚……”的鼓声，一个绿色的绒球花在大家手中传递着。我看着周围的伙伴一个个成为“幸运者”，我着急得像热锅的蚂蚁，双手不知道该放在哪里，不知道是什么时候，手心都开始冒着冷汗。我在心里不住地念叨：快传给我，快传给我……哎，当绒球花传到了我旁边的张珈瑞手里，鼓声却戛然而止。张珈瑞开心地走到中间给大家出了一个脑筋急转弯，可是我一点儿也没有听进去，心里一直在想着怎样才能拿到那个绒球花。“咚咚咚……”鼓声又响了起来。啊，绒球花终于到我手里了，我像抓到了宝贝，死死地抓紧绒球花，不舍得往下传。左边的韩雨辰急着向我要绒球花，我装出一副傻乎乎的样子，往左右看着就是不传给他。我心里还不住地喊：“快停下，鼓声快停啊……”。谢天谢地，鼓声终于停了，绒球花还握在我的手里，我连忙站了起来。“哈，作弊！”旁边的同学不满地向我喊道。我一愣神，脸唰的一下红了，不知道如何是好。我挠着头发，歪着脖子看着大家。主持人一看也乐了，意味深长地说：“哈哈，绒球花粘到你手里了吧！好嘞，你给大家出个脑筋急转弯吧！”
我一听，马上来了兴致，连忙说出我早已准备好的脑筋急转弯：一瓶罐头750克，两个哥哥分别一人吃了200克，剩下的给弟弟，为什么弟弟找妈妈说两个哥哥欺负他？这真是一石激起千层浪！我的话音刚落，周围的同学顿时议论纷纷。
谢润泽说：“妈妈不让他吃。”
韩雨辰说：“是哥哥打了他。”
“不对，不对。”我回应着大家。
刘宜硕大声说:“肯定是弟弟说谎了”
“继续猜。”我得意得直摇头。
我看大家都回答不出来，一脸迷茫的样子看着我，我心里真叫个爽！我看火候差不多了，就神气十足地对大家公布答案：因为哥哥们吃的400克是罐头的果肉，剩下的350克，全是汁水。大家一下子恍然大悟，直嚷着说：哦，哦，原来是这样啊！
今天我把那天的作弊坦白出来，虽然有点不光彩，但是我的动机不坏。不过，我心里明白：以后无论做什么事，我再也不去作弊了！伙伴们，如果是参加考试，我们更不能作弊哟！
听写作弊作文 篇6
叮铃铃今天是摸底考试，此时我的心像装了几只兔子一样砰砰跳个不停，唉！都怪自己昨天太贪玩没有好好复习，现在心里一点底都没有，不知道今天的题难不难？
试卷发下来了，哈！还不错，由于我基础好，这些小题对我来说简直是小菜一碟。唰唰唰我如行云流水般的做完了前面的小题。可到了最后一题我确犯了难，天呐！这道题居然占了8分，这道题书上有，老师昨天才刚刚讲过，而且老师还再三叮嘱要好好复习，可我却因为贪玩忘了复习了。我抬头看看了四周，同学们都在认真的写试卷，再朝讲桌望去，老师不在。我心里乐开了花，想：真是老天助我！这可是个千载难逢的机会呀，我只要把书拿出来看上一眼，就可以考个高分，回到家妈妈肯定会高兴。只要我小心点，就不会被人发现。
我悄悄的把手伸进了课桌，碰到书的那一刻我转念一想：老师刚刚说过，要独立认真完成试卷，我这样毫不费力拿了高分对学习有什么用处呢？这样一种没有用处的高分对自己又有什么意义呢？想到这手里的书就像是一块烫手的山芋。
我放下了书，不打算抄了，好好考试。两天后成绩出来了，虽然考的不尽人意但我很开心，因为这是我自己写的没有作弊。
听写作弊作文 篇7
“弊”莫作，伸手必被捉。
——题记
写下这个题目，我心里一直沉甸甸的。
那是一次语文单元测试。老师把试卷发下来就走了。我接过试卷一看，不禁大吃一惊。第一道题就是按课文内容填空，题目是“《山雨》的颜色是——”我不禁慌了起来。记得当时老师在讲这篇课文的时候，就说这篇文章写得好，语句优美生动，希望我们能把它背下来，说不定考试的时候会用得着的地方。当时，我就想：这是一篇阅读课文，按照以往的经验，这样的课文一般不会出现在试卷上。可我万万没有想到的是，命题老师似乎有意和我过不去。这个单元有几篇好的课文不选题，他偏看中了它。我想：他不是诚心要整我们吗？既然事已出来，埋怨也没有用的，只有先空着它，等做完了下面的题目再说。
接下来是拼音、字词等，其中又有一道成语补充题，内容是“变化多”。对于这道题，我总有点“似曾相识”，可就是一时想不起来，它出自哪篇课文。我嘴里不停地念叨着“变化什么”，无论我怎样绞尽脑汁，可也无济于事，我又只好暂时把它空着，等做完其它试题以后再来想办法。
后面的题目很快做完了，接下来该做这两道“拦路虎”了。我竭力搜索自己的记忆，可脑子就是一片空白，看来只有把它放弃的念头。但是，我转念一想，不行，这两道题目加起来有5分，要是这5分丢失了不是太可惜了？
怎么办？我的脑子里突然冒出一个念头——抄书。对，抄书！唯有抄书，才是万全之策。可是抄书是一种作弊的行为呀？万一被老师发现了，这回考试不就是零分了？但是不抄书又有什么办法呢，难道就眼睁睁地看着它空着？这样，我思前想后，经过一番激烈的思想斗争，最后还是感情战胜了理智，我决定拼它一回，说不定老师发现不了我呢！我向四周望了望，发现所有的同学都埋着头，聚精会神地答题。我装着认真思考的样子，身子靠在桌前，两手悄悄地伸进书包里左掏右掏，掏了半天才把语文书掏出来。正当我准备翻书的时候，老师神不知鬼不觉地走到我身后，一只大手伸进了我的抽屉里把书一拿。我抬头一看，三魂吓得丢了七魄，全身打颤，心扑通扑通地跳个厉害，心想：这回死定了，试卷得零分是小事，要是老师把这事说了出来，我还有什么脸面见人？当时我真恨不得地上有一条缝钻进去。看来，真是应验了这一句：“莫作弊，伸手必被捉。”
下课了，同学们有说有笑地走出了教室，可我却坐在位置上发呆。一个人打不起精神，心里老想着刚才发生的事情。
怨谁呢？都怨自己，“不听老师言，吃亏在眼前。”“平时不努力，考试就作弊”。我把它写出来，就全当是对自己的一种惩戒吧！
听写作弊作文 篇8
作弊一词由来已久，或许从有考试的那天起，作弊就诞生了。千百年来，作为考试的衍生物，作弊也与我们相伴同行了千百年，而作弊和反作弊的历史也与阶级斗争一般绵延流长，未曾止息过。
作弊被人公认为是下流的行为，因此作弊在人们的眼中就如过街老鼠，人人喊打。你看有人因为作弊被捉，轻者名誉受损，重者身败名裂，所以也曾震慑住了一部分人。但“除恶”总难“务尽”，“野火烧不尽，春风吹又生”，天下总有拼险求存的人在，轻者图侥幸，重者下孤注，或请同学策应，或盼“上峰”照顾，于是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，倒也的确“成全”了一些胆大的人，为此有咸鱼翻身的，有金榜题名的，着实让有心无胆的人重新审视，直让人心中像长了毛毛草痒痒的难受。看来，只要有一倍的收益，铤而走险的人就不会根绝。
作弊在一些人看来实在是一项投入少、产出多的事业，它不影响人正常的生活，他无须为学业放弃玩乐，无须为考试增加负担，这些人平时尽可以逍遥自在，想啥做啥，只是在考试时来一番奋斗就行了。
考试开始时，他们能全身心地投入战役，上从眼睛，中到手指，下及脚尖，他们全身的细胞都处于紧急应战状态，大脑此时已高商在上，“洞察全局，运筹帷幄”。此，时眼睛特别明亮，手指特别灵活，脚尖特别如意，毕全功于一役，他们总是小心地踩着钢丝，他们躲避一切可能炸响的地雷。
无论依靠自己的力量还是借助他人的帮助，他们都有很强的风险意识，他们知道任何暴露，都将意味着失败，而被人逮住的话，只有死路一条，一切重归为“o”。不过有句话说得好，“风险越大，收获越大”，风险与收成是成正比的。
你看班里的几个仁兄不又开始蠢蠢欲动了，他们“举歌”欢庆，高唱着“我们的优秀不是梦”，大步地走向考场——明摆着，他们玩的就是心跳！
从我的观察来看，主考官从某种意义上更影响着“地下活动”的普及。嗅觉灵敏、眼睛明亮的老师监考，“地下活动”常常处于低潮，即使弄潮儿也不敢踏浪；如果这位老师“思不在焉、高高挂起”，或者“心有旁骛、另有所图”，则地下活动就如钱江涌浪，一浪高过一浪，如广东“电白”，湖南“嘉禾”，便上演过这样的活报剧。他们上下串通，师生共舞，我们有幸从中央和地方的报纸、电视上目睹此剧，大有2000超强版的《考试威龙》之势，看得人一愣一愣地直发怵！
其实我想大多数人心中还是有数的，一年后的七月再能“潇潇洒洒”考一回的人实在是不多的，如果非要鼠走猫道，那轮到的大概只有献身的份儿了。
听写作弊作文 篇9
“语文考试，开始！”这如同灾难般的一句话传入我同桌的耳朵，顿时让他生不如死，可谁能阻止呢？又能怪谁呢？只怪他只玩不学呀！痛苦呀！悲催呀！
我看了一眼试卷，嘿嘿，难不了我胡大天才！我拿起笔芯，“刷刷刷——”一阵，大部分已经完成了！同桌顿时看呆了眼，“羡慕啊……嫉妒呀……恨哇……”的声音传进我的耳中，转头一看，同桌正小声嘀咕哩！“哈哈，谁叫我天生聪慧过人呀！”
正当我得意扬扬时，同桌小声地说了声：“答案告诉我！我给你抄一年的科学答案！”“不行！”我无情地果断地拒绝了他的请求，即使他一直用可怜兮兮的眼神的请求我……
他又不停地加筹码说：“体育课的仰卧起坐我每次给你算50个！”“额……还有呢？”仰卧起坐可是我的灾星，我那胖乎乎的肚子总是给我拖后腿，哎！痛苦呀！悲催呀！
“我给你带两星期的零食，还有……还有……两星期的红领巾，如何？！”他激动地小声叫着。“啊……我吃亏一点，算了，成交，记住了，红领巾、零食、科学答案和50个仰卧起坐，一个都不能忘记啊！”好嘞！为了可怜的科学考试、仰卧起坐……我出卖了我的灵魂！
俗话说：吃人家的嘴短，拿人家的手短！于时，我把试卷“大大方方”的放在桌子上，假装奋笔疾书，为狐狸做起来掩护……可我的心中却是泪流满面，忐忑不安，一再告诫自己最后一次，最后一次！但四个诱人的条件，让我选择了谎言。
“要想人不知，除非己莫为！”不知怎么的，传到班主任盛老师耳朵里，“三好学生标准德、智、体、美、劳全面发展！”“哐当”一声，我的“三好学生”被我自己亲手打碎了，我恨死了自己的馋嘴，恨死了想不劳而获……
听写作弊作文 篇10
在一次考试之后，班主任把几个作弊的学生留下来罚站。
他还打电话把学生家长全都叫了过来。
在得知孩子们的作弊行为后，家长们非常气愤。
小时候就这样弄虚作假，长大以后能有什么出息？老师和家长准备了一肚子的道理，准备向孩子们喷射过去。
偶然路过的校长看到这一情况，非常同情。
他说：“你们哪一个小时候考试没有作过弊？哪一个长大工作后没有作过弊？你们也从作弊中走了过来，都能为人父母，为人师表，为什么要这样轻而易举地断言作弊的孩子们长大后没出息呢？别人可以容忍你们作弊，你们为什么就不能容忍孩子们作弊呢？”
作弊，是应试教育的必然产物。
把低劣的试卷和表面的分数当成唯一的标准，以此来武断地检验和评判学生的素质，这本身就是一种弄虚作假。
听写作弊作文 篇11
太阳还没出来，空气中到处都是寒气，我缩缩脖子，恨不得把头塞进衣服里，今天实在太冷了，马上迎来的是语文第四单元考试，我的心十分紧张。我加快了脚步，走向学校。
上课铃声响了，伴随着老师的到来，也迎来了一张试卷。果然，很多我都不会，怎么办啊！我一边写着答案，一边想着能不能把语文书拿出来，不会的题偷偷看一眼，老师没在我身边，应该不会发现。写了一会儿，再次出现了我不会的题，拿出语文书的想法更加坚定了。
我东张西望，注意观察着老师的眼睛，寻找着作弊的机会。过了一会，老师到第四组巡视了，机会来了，我心中一阵激动，一边看着老师，一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书，我又用一本数学书挡在我旁边，以防止同桌看见告诉老师。
此时，语文书在我手中特别的烫手，它仿佛在召唤着我赶快翻开它，又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着，异常忐忑。我突然十分害怕，害怕老师发现了，害怕别的同学发现了，我又不想看了……
试卷上的题依旧不会做，老师一直看着最后面，完全没有留意到我，还是看吧，看了以后分数肯定会高很多！我又把手伸向了语文书，正准备拿出来，老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳，顿时缩回来手！
老师最终没有走过来，我还是紧张到极致。我想到老师经常说：“考试作弊，对我们任何一个人都没有好处，下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里，我面红耳赤，终于，我打消了作弊的念头。
虽然那次考的不好，但是我没有作弊，不过，作弊时刻的心虚，我却深有体会。
听写作弊作文 篇12
一天，数学课上，老师有事出去了一下，班上瞬间乱成了一锅粥。明辉和启华闹得最凶。他们俩不知何故把桌子都踢到了教室外面，又将椅子踢到了教室后面。
“嘭！”门突然被撞开了。老师看到桌子东倒西歪，一气之下，居然把门板踹成了两半。“我才出去了15分钟，你们就闹翻天了。下节课举行测试，看你们能得多少分！”说着就用力拍了拍黑板。可是，那两位同学却充耳不闻，继续捣乱。数学老师气得满脸通红，又抓起两根粉笔，以迅雷不及掩耳之势砸向他们俩。刹那间，班里变得鸦雀无声，斗得面红耳赤的二人也偃旗息鼓，安安静静地归位了。
第二节课的测试如期举行。老师大步流星地走进教室，把卷子发给大家。有人情不自禁地尖叫起来：“天，这什么玩意儿？这么难！”大家都皱起了眉头。连班上的学霸老油条也唉声叹气。
同学们开始答题了，教室里很安静，只听见钢笔的书写声。明辉和启华想到了一个好办法——抄袭老油条的试卷。两位同学都急切地伸长脖子，啊！看到了！他们奋笔疾书，将老油条的答案抄在试卷上。可是这一切根本逃不过数学老师的火眼金睛。他怒气冲冲地走了过来，毫不犹豫地将二人的试卷撕了个粉碎，又冷冷地丢下一句：“你们俩下课后来我办公室一趟。”他们俩瞬间傻眼了。
放学以后，他们心惊胆战地来到了老师的办公室。老师吼道：“你们抄袭别人的答案，不觉得害臊吗？”说着，便拿起旁边的一张纸，先揉成团再撕碎，在地板上踩了几脚，问：“你们还敢再作弊吗？”“不敢了，不敢了。”他俩异口同声地说。
两位学渣垂头丧气地回到了教室。还好，老师没有把这些事告诉他们的家长，不然可就糟了。后来，他们俩刻苦学习，成为了学霸。老师也对他们俩刮目相看。
这个故事告诉我们，不劳而获是没有好下场的。但是只要努力了，就会有好结果。
听写作弊作文 篇13
环顾四周——同学们个个低着头，眼睛始终盯着试卷，只有风扇的呼呼”声与钢笔发出的“沙沙”声交织着，让沉闷的气氛更加凝重。
“八月秋高风怒号，——————”看到这道题，我傻了眼了，这句话我根本没听过。我紧张的看着同桌，他没有理我。
“喂，“八月秋高风怒号下一句是什么？””尽管我压低了声音，可那低沉的嗓音还吓了我一跳。我连忙看看老师，她还在改作业。
听到声音，同桌缓缓地抬起头，茫然的望着我，张了张嘴，用口型告诉我：“什么？”老师听闻响声，突然抬起头来，推了推眼眶上的眼镜，用凌厉的眼光看了看四周，目光最后缓缓落到了我的头上，那严厉的眼光似乎能穿透一切。
这一眼把我看的心虚起来，我慌忙将目光转移到了别处，脸颊憋得慌红红的，心里似乎有一块大石头闷得慌，头上也渗出了密密麻麻的汗珠。我伏在桌子上，咬着笔头，看着同桌，心中默默念叨：看不见我，看不见我。
可是当老师紧紧盯着我的时候，不识趣的同桌竟然把纸团扔在了我的脚下。老师眯起了眼睛，我心中无比的绝望。
该不该捡呢？一面是答案的诱惑，另一面是老师的严厉，谁来告诉我到底该怎么办？我看看钟表，来不及了马上要下课了。没关系捡起来吧，我一向是老师眼中的好孩子，老师发现了也会宽容对待吧！我咬着嘴唇，犹豫片刻，下定决心，把纸团捡了起来。
不知是天太热的缘故，还是第一次作弊，我的脸红通通的，打开纸条，上面赫然写着“我也不知道”，我呆愣了片刻，耳朵好像有蜜蜂在鸣叫，心里万分绝望。
老师的信任！答案！付之东流了！
听写作弊作文 篇14
网课结束后，我们正式复课第二天的中午第三节课，英语老师给我们来了一场突然袭击。在我们没有任何准备的情况下，进行了一次英语测试。
考卷刚发下来，我就觉得大事不妙，好几个都是一些我上网课时不怎么在意的题。正在烦恼之际，老师突然说了一句：“现在大家都把英语书盖在卷子上。”我一听心里立马乐开了花，老师平时可是很细心的，早早地就让我们把英语书放过去，可这一次却不知怎么的大发慈悲，看来真是天无绝人之路啊！
果不其然，不大一会儿我就遇到了几道不会的题。刚想翻书，却发现老师正在虎视眈眈地盯着我，吓得我赶紧低下了头。
过了一小会儿，我看到同桌在那若无其事翻书照抄，心里像装了一只小兔子似的又一次不安分起来。突然，机会来了，老师不知道有什么事出去了，我就趁机快速翻开书，眼睛顺着翻出了的缝往里面仔细的瞅，还不时地抬起头看看老师回来没有。
忽然，我眼前一亮，心想这下可让我找到了，急忙慌里慌张地将答案抄了上去。
到了下午，我一直都沉浸在自己的幻想之中，一心想着这次肯定能考个好成绩，老师说不定又会表扬我。
不一会儿，卷纸发了下来，我一看，顿时傻了眼，只见卷子上写了一个大大的“0”，我一下子就懵了，赶紧拿来同桌的卷子对照一下。只见两张卷纸上老师写的一模一样，简直像是一对孪生兄弟。我的心里不禁打上了无数个问号：难道老师发现我们照抄了，没道理呀，我很注意的呀？老师是怎么看见的呢？
不一会儿老师进来了，她的一番话解开了我心中的疑问，原来这场考试是考验大家的诚信度的。考试时她是故意出去的，然后在窗外悄悄偷看，专等鱼儿上钩。我听了后悔不已，唉，没想到我居然中了老师的计谋。
我也是从那以后再也不敢考试作弊了。
听写作弊作文 篇15
老师扬了扬手中的书本，倚在讲台旁，说道：“你们把书放起来，现在开始考试”
老师低头看了一下手腕上的表，又加了一句“现在时间不早了，赶快考吧！”也许是额前的刘海太长了点，挡住了她看书本的目光，不觉微蹙秀眉，用指尖把发梢撩到耳旁，尔后，抿了抿薄唇，环视了一周后，缓缓说道：“大家注意把握好时间，不要做漏”。
话音未落，同学们已经开始握笔疾书了，那笔尖与纸张的摩触声如蚕宝宝啃食桑叶的“蔌蔌”声，按理说，这声音是美妙的，充满了节奏的韵味，是学生认真复习背书的一种表现方式，可此时，这声音却使我的心灵猛然一揪，带来无边的紧张，“我回去在家什么都没复习，现在怎么会考出呢？怎么办？怎么办？怎么办？”我的额头上已经沁出一层汗珠，也许是紧张了，指尖把握在手中的笔身留下几道深陷的“伤痕”，此刻，心中的邪念慢慢滋长，壮大。
以至心中的浩然正气克制不住，陷入诱惑的漩涡，我不禁老泪纵横，泪染青衫，做起不应该做的事，真是“滚石门前叹因果，从此不是正经人”，颤拦的手在桌肚里摸索起来，在第五分钟时才找到课本，翻到了合适的那一页，正准备做弊，却觉老师严厉的目光似利表明我已经知道你在干什么，不要做弊了，如此几回，我把心一横，咽了咽唾味，掏出课本，奋笔疾书，也许是天网恢恢，疏而不漏，也许是天意弄人，也许是第一次作弊，手技不熟，总之老师已经轻轻地绕到我的背后，冷眼旁观着我的一切时，我却一点都不知情，在老师轻碎的高跟鞋踏地声从身旁传来时，我不觉呀然一惊，一身的冷汗透体而出，脑海一片空白，我知道了我被发现了，想想此事后的悲惨，我不禁为自己鲁莽行事和做不应该做的事感到深深的惭愧和不好意思，脸部迅速充血，尤其是耳坠，如同欲滴落的鲜血一样红艳。
听写作弊作文 篇16
今天，上午考语文。我的心情有点紧张。
可是，我的同学都很轻松，一个个笑容满面，只有少数同学无精打采。
我很好奇，她们都不怕考试吗？
虽然，她们说我们中专的文科考试不要紧，还可以——作弊……
但是心里还是怕怕的，作弊？妈妈咪啊！我，我，我长这么大还没作过弊呢！
时间一点点的过去了。
考试时间到了。
监考的是我们的语文老师，他像往常一样，悄悄的走进来，轻轻的说了声：“同学们，安静，考试开始了。”说完了，他就把试卷发下来了。
我在一次惊叹，这试卷未免也——太——简单了吧！
这时，我看到了，坐我旁边的同学竟然把书放在桌下；坐我右边的同学竟然干脆把语文书放在桌上，光明正大的抄；我还看到有的同学把练习册也拿来抄；甚至拿一本
而此时，我们那个语文老师却不闻不问，挣一只眼，闭一只眼，象征性的走了几下。
我……
唉！同学们就算再不会，也没必要作弊作的这么明显吧！这也太……太不尊敬老师了。不会就不会嘛！也不是很了不起的事，作什么弊啊！虽然我们是中专生，但是我们有我们的尊严。
老师啊！老师！你真是太没尊严了，作为一名人民教师就是要教好学生，而不是带坏她们的品格。
我以前不会作弊，现在不会，以后也不会
听写作弊作文 篇17
我再次走进了考场，这次是期末考试，它的成绩决定着暑假的作业量。一定要写a等作业！我一边想着一边进考场。
因为考过几次试，我和我后面的同学已经很熟了，我们开始商量：“那个……如果试卷很难，怎么办？”我打起了小心眼儿，“没事儿，我包了！”她那厚实的语气让我放心了，可还有一丝不祥的预感。
第一场就是数学，又几个选择题我一点都不会，我们就在监考老师眼皮底下玩起了暗号。“啪！”“咚咚！”，我立马写b“啪啪！咚咚咚！”，我立马写c，就这样，长达一张1/4卷子的选择题就写完了。我很是高兴。
就这样，我开又开始问填空题了，“怕！咚咚——咚——咚咚咚！”我立马写217！
不料周围许多同学也学我们发暗号，屋子里顿时想起一阵啪啪咚咚的声音。好像要掀翻屋顶。原本坐在一旁安静玩手机的监考老师终于忍不住了，忽然站起来大发雷霆的冲我们嚷嚷：“还能不能好好考了，要是再发生这样的事，我就挨个打电话给你们班主任。”
这一瞬间，屋子里顿时鸦雀无声。
一阵风吹过，像给一屋子人解冻了似的，每个人的脸都阴沉下来，继续低头写他的卷子。我得意洋洋，我已经写完了，又一阵风吹过，我感觉格外的神清气爽。考试结束了。我带他到校外的小卖部去吃零食，也算是报答了。
考试成绩公布了，我吃了一惊，91分才刚刚够上a类作业，我一看，她给我说的答案基本上都是错的，果然做人千万不能像寄生虫一样赖在别人身上，还是努力学习，靠自己才能靠的牢靠。
听写作弊作文 篇18
临近期末，老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来，因为不学习不会啊！于是绞尽脑汁想投机取巧，干些不光彩的事来。这不，就连我也动了一次小脑筋。
那天，刚上课，数学老师拿了一沓卷子走进教室，这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的，外面传来知了的叫声打破了考场的寂静，炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上，教室里静的只剩下做题的沙沙声……。
“哎呀，这道题的公式忘了呀！”
这道题上次老师讲过我没弄懂，急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……，“哼，这要是平时多做题至于这样吗？”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了，还有这两道咋办？总不至于把卷子就这样交了吧！再细细琢磨琢磨……。
考试快要结束了，教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去，看到眼前这一幕，我突然脑筋一热想：为了考完不挨妈妈训，我也豁出去了。
小动作开始行动，把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射，刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下，本来心说他肯定不会帮我的，可没想到他真够朋友，把答案嗖的给我扔过来了，我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了，我得意洋洋的交完卷，心里美滋滋的。
下午上数学课，大家都静坐着等发卷子，发卷子前老师先表扬一下考满分的同学，耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声，我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来，想到自己的满分成绩不真实，应该凭自己的努力才能有所收获。
此时此刻，我为自己的作弊行为感到羞愧，决定以后不再偷懒，一定要多做题，努力复习，珍惜时间，争取在期末考试中考出自己的真实水平。
听写作弊作文 篇19
一天，上课铃打响了，李老师拿着考试卷走进教室。
考卷发下来，同学们都做了起来。这张试卷一点也不难，不一会儿，我便做好了。我对后面坐的黄秋良干咳了一声，这是我们预先说好的暗话，谁也不知道。我咳一声，意思是说：
我做好了，你有需要我帮助的地方吗？这时黄秋良对我咳了两声，意思是说，他第二题不会。我赶忙拿出早已准备好的纸，写了第二题的解法和答案，揉成纸团向黄秋良扔去。不料，却被李老师看见了。我的心紧张极了。可是李老师却没有说什么，转身就走了。黄秋良暗自庆幸，又向我咳了三声，可是我再也不敢动了。
“当，当，当……”下课了，大家纷纷交了试卷。我也混在大伙儿里面匆匆地交了试卷，匆忙回到座位上，埋下头来看书了。
“黄全虎，你来一下。”李老师的喊声把我吓坏了。
“糟糕”。我嘴里叽咕着，慢悠悠地向办公室走去，心里就像十五个吊桶打水――七上八下。
我走进了办公室，乖乖地站在李老师身旁，等待他训话。
李老师却没有这样做，而是从一叠书里拿出一本小册子给我看。啊，原来是《小学生守则》！
“念念。”李老师说。
“我都背熟了。”我低着头回答。
“那么，你按照《小学生守则》上说得做了吗？”李老师问起我来。
“我…我…”我是不知如何回答。
“我再问你，你为什么传纸条？”看着李老师严肃的面容，听着李老师一声声的问话，我面红耳赤。
这时，李老师的表情一下子变得很温和了，语重心长地说：“帮助别人可不是像这样，你这样反而是害了人家。黄秋良成绩不好，你应当利用课余时间给他补课，帮他找原因，你说对吗？”
我想，对呀，我这哪算帮助同学呀！老师的话像锤子一样，敲在我那紧绷的心弦上。
“当，当，当…”上课铃响了，李老师让我上课去了。整整一节课，我没有抬起头来。
听写作弊作文 篇20
“人非圣贤，孰能无过。”每一个人都会犯错，就连伟大的人也不能例外，那一次考试让我永远忘记不了。
有一次，我的数学考了99分，这是一个非常不错的分数。可是望着那鲜红、锋利的99分，我感到十分羞愧，仿佛它正在嘲笑我是一个弄虚作假、不诚实的'人，因为这是我作弊得来的。我心里不禁打了个寒战，脸也变得通红通红，像一个发热的小火球，我的腿不停地抖来抖去，身体也不听使唤了，像一个木头人一样呆呆地望着99分。手不断冒着冷汗，脑子里一片空白，过了很久才回过神来。我不禁想：“我要不要把真相告诉数学老师呢？”两个小精灵在我脑海里正吵得不可开交，白精灵说：“还是去吧，人人都会犯错，不过，只有知错就改才是好学生，老师也会原谅你的。”但黑精灵却说：“不要去，这样你会吃大亏的，你既会被同学嘲笑，也会让老师十分失望的，而且你这99分好不容易才得来，难道就这样白白浪费了吗？”两个精灵争执不下，在我的脑海里不停地来回。
最终，我决定还是要告诉老师。我鼓起勇气，走向了老师的办公室，我忐妥不安地走向数学老师，老师也发现了我，她疑惑地看着我。我咽了咽口水，紧张地说：“老师，对不起，其实我的99分中有1分的题是抄的，我希望你能原谅我。”老师先是一愣，接着对我微笑着说：“孩子，你很诚实，以后不管是什么题，都不要作弊，你懂吗？”我使劲地点头，心里如释重负，像洗过澡一样浑身舒畅。
每个人都会犯错，犯错不可怕，可怕的是知错不改，我们要勇敢地面对错误，这样才能在错误中成长。
听写作弊作文 篇21
经过一个学期的学习，期末考试也离大家越来越近了。
平时学习懒懒散散的同学听到期末考试，这个消息犹如晴天霹雳，而平时勤奋刻苦学习的同学脸上却洋溢着坚毅，表现的自信满满。
只有我自己知道这个学期我并没有刻苦努力的学习，平时懒懒散散的习惯，拖拖拉拉的学习。让我此时此刻显得特别的紧张。
突然一个邪恶的念头出现在我的脑海里，我跟我玩的好的同学商量着让他给我传递答案。他一口答应了下来，但是我还是显得特别的紧张。
终于来到了考试，这几天随着考试铃声叮铃铃的响起，老师走进了教室开始分发试卷，拿到试卷后我从头到尾浏览了一遍试卷，果然不出所料里面有很多我不会的题，但是脑海里却还有印象，记得老师讲过这些题。
然后我拿起笔来，先把我非常确定的一些题目的答案写了下来，当我写完之后时间也才过了只有半个小时。我停下来小心翼翼的观察着周围的同学，他们都在奋笔疾书，写的大汗淋漓。我越来越紧张，脑海里在想，会不会只有我自己不会这些题。
然后我开始拿出事先准备好的小纸条，开始给我事先打好招呼的同学传的纸条问他问题的答案，由于我是第一次做这种事情，所以我紧张的整个人都在手抖，而且后脊梁一阵阵的发凉，我木讷的转头观察老师，心里不知道暗暗下了多大的勇气。我瞅准机会把纸条传递出去，然后就是紧张的等待时间，我既害怕他也不会这些问题，又害怕老师会发现我这种小动作，那种紧张，羞愧的心情一直环绕着我。
终于我得到了他的回信。他把纸条仍在我的脚边。我先是用脚紧紧的踩住了它，然后又一边观察的老师，一边把纸条往我这边带。后来我终于如愿以偿地写上了这些题目的答案。
但是自这次考试之后，我下定决心努力学习，毕竟自己学进脑子的知识才是属于自己的，这种作弊的行为是万万不可的。
所以告诫同学们请认真学习，不要灌输作弊这种错误的观念，只有自己踏踏实实学来的知识才是值得炫耀的。
拒绝作弊，从我做起。
听写作弊作文 篇22
转眼，我六年级了，面临这第一次人生大考试，学校为了这一个考试，花了不少功夫，转眼，我六年级了，面临这第一次人生大考试，学校为了这一个考试，花了不少功夫，考，考，考。自然是会有的，只有强者才可能进入重点中学，可是，最让我感到悲愤的是：我们班竟然有人在作弊！
那天，进行数学期末考试，大家都在用心的答题，想为这个学期画上一个圆满的句号。1个多小时后,交卷了，当时很混乱，我小心翼翼的交上试卷。
走下讲台后，我见我们班的同学——李舒雨还在做。我走过去，望这她。这时，令我气愤的一幕出现了——她望了我一下，迟疑着。这时，她从大腿中拿出一张纸条，迅速的看了一眼，抄上试卷，然后慌张地看看我，交上试卷。
事后，她竟然还有脸贿赂我，求我给她保密。这已经是我第4次看见她作弊了。我拒绝了她的请求，只是看她的眼光变的很陌生，很失望，她就是我往日认识的好姐妹吗？
我对她开始冷漠，虽然我也不想这样的，但是，总是不由自主。
最后，我想说两点：1、舒雨，如果你敢向老师承认错误，并改正的话，我还是你的朋友。2、我还想提醒我的另一位很要好的朋友：在她还没有改邪归正的时候，你最好不要和她太好，不然，我很难想象你会变成怎么样的，所谓：近朱者赤，近墨者黑呀！
听写作弊作文 篇23
话说考场大势，久静必动，久动必静。先来窃窃私语，尔后七嘴八舌，瞬间又鸦雀无声。如涓涓细流化作滔滔江水，顷刻又冰冻千里，欲知其中奥妙，且听我细细道来。
远眺一文雅男生，轻盈迈步款款入座，殊不知这是位久经沙场的老手，只见他含笑不语，目测其地理位置；与监考老师水平距离为六米、南偏西25度、左边是同班同学，右边是上次考试认识的哥们儿，前后都是埋头苦读的好学生，正所谓左右逢缘啊，妙哉妙哉！
铃声初响，考场即静，卷子到手，开始作案。文雅男生娴熟地向前挪了挪椅子，没发出半点声响，拼了命挺直腰板，活像黄继光堵击枪那造型，调整好角度，微微向前一倾，哇！选择题答案赫然入目，小男生不慌不忙抄好答案，哼着小曲、翘起二郎腿，暗暗等待作案时机。五分钟，有两三个人在偷偷摸摸对答案，十分钟，有七八个人在扔纸条，二十分钟，十几二十个人在翻书。时候到了，那男的光天化日朗朗乾坤之下摸出手机，手指灵动的按出悦耳的音符，尽情享受手机作弊的乐趣。
无奈监考老师睡的如死猪般深沉，雷打不动，是什么把他累的如此疲惫，以致监考时才来补瞌睡，大半的数学吼着嗓子对答案，也唤不醒醒他沉睡的心灵，多辛苦啊，让我们向这位老师“致敬”…
小男生完事儿后，舒舒服服地伸了个懒腰，尔后不紧不慢地开始发表他的作案感言，“我要感谢CCTV、感谢党、感谢人民，特别是那位老师，最重要的，我要感谢手机的发明者，是如此快捷的通讯工具让我们作案少了些麻烦，多了些安全，少了些害怕，多了些温馨，对了，我用的长虹林志玲手机。”
猛然，一个冰冷尖锐的眼神射了过来，这寒气足以让人从脚板一直冷到牙齿缝，多年的经验告诉他，教导主任来了！果不其然，教导主任如灭绝师太般立在窗前，直勾勾地盯着那小子，恨不得把他钩到地狱。
遭啦！东窗事发啦！
听写作弊作文 篇24
“明天就要考试了，还没复习好，怎么办呀？”从早上开始，他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办，只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀，他也没多少心情复习了，一天也就这么过去了。
一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“7：00”，时间不早了，他连忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，摊开一本书，心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了，人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食着书本？有的人还在和别人争论着什么问题？还有人在高喊：“这次又要挂科了！”他叹了口气，坐在了位置上。
准备考试了，试卷发了下来。他看了一眼，心中窃喜：“这几道题我都做过的，太好了！”趁监考员不注意，他偷偷地开始做题了。“铃！铃！”开考铃把他吓了一跳。铃声完了，周围死一般的寂静，他望了望四周，又低下头做题。
“糟糕！我的脑袋出什么问题了？怎么想不起这道题的解法了呢？”他用力的拍了拍自己的脑袋，“嘭，嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼，他也抬起头看了一下，同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑，又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢？不行！一定要做起，我可不能挂科呀！”他用手扯着自己的头发，眼睛里充满了血丝，几根头发重重地掉在了卷面上，交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的推论，就像一个大笑的嘴巴，嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把试卷撕掉，但他不能这样做，只好恼怒的想着题。
“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了，他望了望四周，同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气，放下笔，偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢，试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头，故作轻松的哈了口气，眼睛却一直注视着那张试卷。“不！我不能抄！这是作弊！”“但我不抄的话会挂科的！”“不！不行！”“抄吧！其实我是做得起的，只是突然想不起了，借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头，手却不由自主地拿起了笔。突然，那位同学发现了他，他的心猛跳了一下，但那位同学只是麻木的笑了一下，以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢？算了！死马当活马医吧！”他边想边抄着题。
“这位同学！你在干什么？”他一下愣住了，是监考员的声音。笔也停止了跳动，整个人都僵坐在了那里，只是心还在怦怦地狂跳着。他回过头，监考员正朝他走近，脸上的笑容让他直颤抖。“死定了！”他想着，只希望赶快拉铃，可时间到了铃却一声没响。周围的同学都直盯着他，盯得他的脚直发麻。“没……没干什么。”他小声的说。“没干什么？我可看见你在抄别人的试卷！”监考员朝他吼着。那位同学也伸出手指着他阴着脸说：“对！他在抄我的试卷，他在作弊！哈哈！”周围的同学也大声的嘲笑着说：“哈哈！他在作弊！”“不！不！我没有！我没有！”他抱着头跑出了考室……
“铃！铃！”“啊！”噩梦伴随着铃声把他惊醒，他连忙看了看表——“7：00”，他又惊慌地看了看四周，室友们还在熟睡。他赶紧下床，脸也不洗，口也不漱，直冲出寝室，嘴里还念念有词：“我没有作弊……我没有作弊……”
听写作弊作文 篇25
经过一个上午的“奋斗”后，我们迎来了下午的英语考试，很多人都信心满满的。但当考卷发下来时，大家就议论起来，原来这次考试的题目很难，特别是一道阅读题，而且还占了将近40分的比重呢！
开考大约一个小时后，课室里开始躁动起来。我做完并检查好后，靠在椅子上。这时我听到一阵急促的翻书声，我很好奇，就顺着声音望去。咦？前面那位仁兄怎么没做完也在看课外书呀？细看，原来是本词典，老师竟然没发现！好一招“瞒天过海”啊！
“老师，那边有人在看书！”不知是计的老师大步流星地走了过去，这位同学就马上拿出一张纸扔给另外一位同学，我事后才知道，那张纸有一些小抄，嘻嘻！技术不错，这叫“声东击西”。
只见另一位则不停地摆弄着他的垫板，原来，那上面写满了东西：乘法口诀、音标、单词、生字。 什么都有，真厉害呀！
这时，一阵风吧一位同学的试卷吹到了地上，因为不是答题卷，所以他不想管，于是，坐在他后面的一位同学故意把自己的试卷弄到了地上，然后从容地把两张试卷捡了起来。这一招“顺手牵羊”在这位同学的手上发挥得淋漓尽致，他行动之果断，胆量之大，配合之默契，实属罕见。果然是“艺高人胆大”呀！佩服！
这几位只是代表，而作弊的方法可谓是“八仙过海各显神通”啊！但“道高一尺魔高一丈”，这些小动作还是难以逃过老师的火眼金睛，他们每人被老师直接扣了几十分。各位，早知如此又何必当初呢？以后还是认真学习，好好做试卷为上吧！
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