骆驼变大

2018-03-13 小学生作文

    老师出了一道难题——怎样把骆驼变得很大,很大?     
    一个同学率先回答,他说:“把一张纸全涂成红色!”老师满怀疑问:“那要干什么呢?”他说:“把它当作骆驼的血管,骆驼的血管有这么大,那么表明这只骆驼很大。”
    我觉得这位同学很有想法,老师却说:“没这么说的`。”老师又请了一位同学,问:“你觉得怎么把骆驼变大?”他说:“画一座山,然后在山峰旁画一只骆驼的脚,脚都有一座山峰那么大,那骆驼肯定很大。”可老师还是说不行。
    老师最后请了我,我站起来说:“画一头蓝鲸,把它画得很小,把骆驼画得很大,骆驼比蓝鲸还要大,那就不是很大了吗!”    
    老师还是摇了摇头说:“不是这样。”我们都泄气了,等着老师的答案,可是老师也没有报出她的答案。我觉得老师可能也一下子没想好,这道题目前无解。
           

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