雨滴

2018-03-13 小学生作文

雨滴1

走在回家的路上,天开始还是晴的,我的心情非常好。突然一滴什么水落在我的肩上,我想天不是晴的吗,怎么会有水?应该是空调水吧!
又继续走着,过了一会儿,又有什么东西落到了我的鼻尖上,我火了。正要抬头时,又一滴“空调水”正巧滴到了我的眼睛里。赶紧揉揉眼睛,我的心情变糟糕了,我想空调水滴到眼睛里会不会瞎了,或是视力下降?哦,NO!
我赶紧撑起伞,以防“空调水”再滴到我。我跑到一旁,想看看“空调水”到底从哪里来的。仔细一看,原来是雨水,雨很细,正渐渐密起来,就像千千万万的水针。
我明白了,想到了刚刚的那几滴雨,那是这场雨在向我打个招呼吧。

雨滴2

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣泛舟,轻盈在水中漂浮。

  啊!雨,轻轻地落在校园里。雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嘀嗒嗒塔!那轻轻的音响,是多么爽朗!雨,轻快地滴在我的心坎里!雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的树叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在池塘的椰子树,不断地发出“沙沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱!雨,滴滴地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻的打过!多美妙的旋乐!雨,打在凉亭上,那叶子似的屋顶从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过都是那么翠绿可爱。

  啊!雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落校园里。

雨滴3

  在老家的时候,我还在读幼儿园,那时我又勤奋、又调皮的上学。后来我总用勤奋的心态去学习,你知道为什么吗?我给大家讲一个关于我的故事吧?

  上学没多久,我见周围的同伴都不如自己,便骄傲起来,我整天只顾玩,再也不像以前那样认真读书了。

  老师见我上课不专心,就提醒我:学习犹如逆水行舟,不进则退。我听了,却不以为然,我口头上答应老师要好好学习,天天向上,可一转身又变了。渐渐的,班里其他的同学的成绩逐步赶了上来,已经快要超过我了。

  老师多次找我谈话,可我总是满不在乎地说:到了考试的时候,我随随便便翻翻书就可以考个好成绩。老师听了,无奈地摇了摇头。

  一天,我去学校上学。半路上,突然下起了倾盆大雨,我赶紧跑到屋檐下避雨。

  这时,雨滴顺着屋檐,噼里啪啦的滴落下来。我发现,屋檐下方的青石板上有一个个拇指般大小的水窝。我怎么也想不明白哪些小水窝从那里来?雨停后,我把这个疑问告诉了老师。老师告诉我:那是雨滴长年累月往下滴形成的,这就是我们常说的水滴石穿。我听了,简直不敢相信,如此小的水滴,不知要经过多少年才能打出那些小水滴。从此,我明白了持之以恒的道理,再也不骄傲了。回去以后,我查阅了资料知道水滴石穿这个四字词语来自这样一个小故事。

  宋朝时,有个叫张乖崖的人,在崇阳县担任县令。当时,崇阳县社会风气很差,盗窃成风,甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。有一天,他终于找到了一个机会。这天,他在衙门周围巡行,看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来,张乖崖急忙把库吏喊住:你这么慌慌张张干什么?没什么。那库吏回答说。张乖崖联想到钱库经常失窃,判断库吏可能监守自盗。便让随从对库吏进行搜查。结果,在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯,问他一共从钱库偷了多少钱,库吏不承认另外偷过钱,张乖崖便下令拷打。库吏不服,怒冲冲地道:偷了一枚铜钱有什么了不起,你竟这样拷打我?你也只能打我罢了,难道你还能杀我?张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己,不由得十分愤怒,他拿起朱笔,宣判说:一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。意思是说,一天偷盗一枚铜钱,一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头,木头就会被锯断;水滴不停地滴,能把石头滴穿。判决完毕,张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场,斩首示众。从此以后,崇阳县的偷盗风被刹住,社会风气也大大地好转。后来,水滴石穿这一成语用来比喻坚持不懈,集细微的力量也能成就很大的功劳。

  成语水滴石穿就是由这个故事来的。有时也写成滴水穿石,含义是一样的,故事原来的意思是说缺点、错误虽小,积累起来,也会造成很大危害。张乖崖就是根据这一条杀了小吏,这自然是滥用刑法。现在常从积极方面来使用,比喻学习或办事只要有恒心、坚持不懈,就能够水滴石穿,战胜困难,得到成功。

  成功与失败二词密不可分,成非一日之功,只能以坚忍不拔的毅力、水滴石穿的恒心去面对困难。

  在我们的学习生活中,并非随随便便就能成功,我们要学习成功的坚韧事例,做一个新时代的成功的学生!

雨滴4

  关于雨的文章我之前写过好几篇。雨的跳跃,雨的伤感,无不体现雨的高贵、内敛。可是面对它,我的灵感之泉源源不断,就像在与一位朋友在亲切地交谈。今天的雨不是春天的和风细雨,而是夏末的滂沱大雨。

  我倚在窗户边的栏杆上看着它,享受着它从天上掉下来的那一刻。雨点打在低洼处,冒起了一个水泡。小水泡冒出来了,小水滴溅起来了,好像舞动的精灵。它们打闹在一块,随即滑到下水道里,与这一刻的分秒一起消逝。

  小雨滴喜欢自由地飞,它们从云朵里掉下来,落到房顶上,不肯作一丝一毫地停留。它们带走了瓦片上的尘垢,奔向大地,随之,不见了!到了下一场雨来临的时候,谁又能保证让你抚摸过的小雨滴不会再一次来找你玩呢!

  雨小了。那些晚来的小雨滴只能做个小配角了,可是它们同样努力。闪亮的是早来的雨滴,可是来得早去得也快,看不清它们的真面目。它们只是像水银一样落下,带来的是急迫的心情,是快节奏的乐曲,让你体验一场豪华的.盛宴。反之,晚来的雨滴像是傍晚的彩霞,显得格外明晰。雨落之声不是那么急,是幽静的,淡雅的,也许还透露着本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com那么一点小小的忧伤。可是雨小了,人多了,那机动车发出的声音似乎在这个时候出现,有点不太合适了。

  我终于可以看清它的真面目了。这淘气的雨滴挂在房檐迟迟不肯下来,好像在看着我,提醒我要把它写得逼真一点,唯美一点。它偷偷地看着我傻笑,好像要带给我意外地惊喜。果然,小雨滴“簌”地掉了下去,我还没有看够怎么就跑了?抬头往老地方一看,又有一颗挂在上面。噢,原来是这个小家伙把它挤了下去,我想它一定是等不及了,要我给它取一个美丽的名字吧!真是一群可爱的小朋友。

  我伸手去摸小雨滴。第一颗下来,落在我的掌心,变成了一朵晶莹的小花。第二颗,第三颗……都争先恐后地来了。第六颗小豆子更是来势凶凶,蹦在它的哥哥姐姐们身上,把它们都给弹了出去,完成了一次小小的水晶烟花会。有谁想到,在我小小的手心竟然完成了一次大自然与人类亲密的友情会谈。

  我认识了雨滴,它们送给我一次完美的表演。

  小雨滴走了,下次,它一定还会来找我。

雨滴5

  一天傍晚,我正坐在教室里写作业,突然我听到了“滴滴嗒嗒”的声音,我想可能是谁在开音乐会吧!我就没在乎。

  过了一会,那声音更大了!我想:这又是咋回事呢?我透过窗户看见了许多小雨滴在空中又是唱歌又是跳舞,后来它们还拉起手来排成一队又唱又跳,好像一队舞蹈演员呢!它们那优美的舞蹈和动听的音乐吸引了我,我入迷地听着它们的演奏。

  “叮铃铃. . . ." 下课了,我迫不及待地跑出教室,再次观看着它们,恰好一滴小雨滴从我面前走过,我急忙问到:" 我还没听够音乐会呢! 你们要到那儿去?" 小雨滴 说:"我们要到其它地方去表:"我们要到其它地方去表演呢!" "再见吧,小雨滴!"雨越下越小,好象小雨滴们都跑远了呢!

  不知什么时候已经到了家,雨渐渐停了.雾蒙蒙的阳光照着大地也照着我的家,我看见天空中出现了一道彩虹,又看见了小雨滴在彩虹上划来划去,划到很远很远的地方.......

  晚上,我又梦见它们拉者我的手在雨中游戏,在小溪里散步,在江河里奔跑,在大海里畅游.......我期待着和小雨滴的再次重逢,再次游戏!

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