我们1
早上，我一个人走在学校的路上。突然，一只手狠狠的拍了我一下我的肩，耳边又传来了熟悉的声音，“嘿，你这条鱼，干嘛走的这么慢，还没适应陆地啊？”
“你这生姜也没好到哪儿去，说白了还不就是一株植物？连脚都还没长出来呢！”“滚！”……我们的笑声在寂静的小巷里回荡。
这块“生姜”是谁？没错，她就是我们班大名鼎鼎的“暴力女队长”小姜!
你可能会很奇怪，一个暴力女怎么会和一个连一点儿暴力手段都不懂的人交朋友。其实，这和暴力一点儿关系都没有，我们所以会成为朋友，这说来还有一个有趣的故事呢。
当时，我和她之间的关系不过是同学罢了。一次偶然的机会，让我们之间友情的种子慢慢发芽。不知是谁引起的潮流，我们全班都迷恋上了一本专门涂色的书——《秘密花园》，我和姜也不例外。因为家里不让买这种书，所以我只能把一本黑色的《图画捉迷藏》带到学校，充当替代品。原以为同桌小姜会笑话我，没想到她却把脑袋凑过来看了看，竟也掏出了一盒彩铅，与我一起画了起来。
从此以后，每当老师一宣布下课，我们便十分有默契的掏出彩铅和书，开始画画。每天这样画画，不免有些无聊，便边画画边聊天。一开始，我们的谈话内容都局限在画画上，但慢慢的就广阔了起来。大到自己家里的事，小到自己讨厌的人，什么都说。就这样，我们越发一点点地熟悉了。
现在，我无论遇到什么麻烦，姜都会帮我解决，她在学习上有什么难处，也都会来向我请教，我们成了最好的朋友。
我们2
过节多好啊！在节日中我最喜欢六月一儿童节，六月一儿童节有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
记得六岁那年的儿童节，在幼儿园里的一块空地上，放着一个大大的纸箱，里面装满了用各种彩纸做成的“小鱼”，老师发给我们每人一根钓鱼竿来钓鱼。
我用钓鱼竿头上的钩子碰到了一条纸鱼，纸鱼上有个别针，可是刚钓到半空的时候，“小鱼”掉下来了，第一次没成功，但我不灰心继续钓。第二次我又钓，结果又没成功。我还钓，第三次成功啦！我心里别提有多高兴！
节日里，我们真快乐！
我们3
当你在呼吸着新鲜空气时，观赏着祖国大好山河时，在草地上做游戏时，是多么的幸福快乐啊！叮当你排放污气，乱扔果皮纸宵，又折草花树木时，你知不知道，有一个人在哭，她哭得很伤心，她哺育了全世界的人，没有得到人类的报答，全心全意的为人们贡献，到头来，人类却把她弄成这样。她，就是我们的那个——地球。
不信，那我们就来举几个例子看看。
春天过了，夏天来到了，那些顽皮的小树叶已经变成大叶子了。那一天，几个少先队员说说笑笑地走在大树下，看了看树上的绿叶，便开始采了。我知道他们的用意，夹在本子里做标本吗！又有一些孩子甚至爬到了树上，使劲儿的摇，对叶子又撕又折，有的还想了一些鬼主意，用树杈当刀枪进行“战斗”。就在这些孩子的玩弄之下，毁了一棵粗壮的树。少年朋友们，因为有了他们才能时行光合作用，造出养料，供大树等 生长，使植树结出各种果实；同时，它们吐出氧气，二氧化碳、使空气更加清新。一棵小树也是非常重要的。
河流，就像谜语上说的，地球上没水了，会变成什么样，当然，像核桃。可是，现在看一个比像核桃更加严重的问题——水被污染。原来，水清澈的见底，让人看了心里特别舒服，可现在，这些河流难看又难闻，让人一见，心里就恶心。凶手是谁是“人类”，这些人不管什么都往里扔，我们还让小鱼们以及生长在河里的动物流泪，让它们失去了自己的家。人类啊——请不要让它们再次流血、流泪，不要让我们失去对未来的憧憬。
许多事情都证明了这一点，人类，往手吧！让我们手拉手来保护环境吧！每人捡一片纸，少扔一点垃圾，我相信，地球妈妈她一定会笑的。
我们4
美，有很多种。昨天听说沉默是一种美，今天听说喧闹是一种美，有说人本身就是美的化身，也有说植物才是美的精灵。
动是美，静也是美，乡关日暮美，长河落日美，维纳斯美在残缺，蒙纳丽沙美在完美这些美早已沉淀在我们心里，成了美的概念。
此亦美，彼亦美，但是，风、霜、雨、雪这些平常不过的自然现象也无处不闪着美的光芒。春风又绿江南岸，你能说风不美吗？霜叶红于二月花，你能说霜不美吗？春雨润物细无声，你能说鱼不美吗？忽如一夜春来，千树万树梨花开，你能说雪不美吗？还有，那清晨叶尖上的露珠，虽然普通到只是一滴水，却晶莹剔，纯洁无暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由这些小精灵组成的吗？
美，不只存在于自然，丰富的生活中也无时无刻不充满着美的旋律。
暖暖远人村，依依墟里烟。夕阳西下，阳光并不像中午那样肆无忌惮，温和地轻抚着大地，远处，隐隐的村庄，空气中洋溢着阵阵稻花香，大地沉浸在一片金黄色之中。采菊东篱下，悠然见南山，稻花香里说丰年，听取蛙声一片生活中的美还不止这些，不知你是否注意过夜晚华灯初上的.情景。街灯，路旁的霓虹灯，有的静立，有的流动，有的闪烁，虽然每天都重复着，却显示出了现代都市夜晚流动的节奏美。生活中的美就是这样体现在一点一滴不起眼的小事上。
美，就在我们身边，世界到处充满着美。它是那样真真切切，实实在在。美，不是标新立异，更不是一味地惊世骇俗，更多的美待你在平常的生活中发现，真正的美经得起推敲、筛选，它有纯洁而单纯的本义，它会如实传世。
我们5
她，长得很漂亮，长长的眼睫毛下，一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻梁下“挂”着一张月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我们的班长—张得利。
她二，三，四年级连续被同学们推选为班长。因为她乐于助人，爱好广泛，所以同学们都喜欢她。记得有一次轮到我们这一组打扫卫生，张德利中午回家这前早早就准备好了打扫工具。到了放学，我们就开始打扫教室卫生，有几个男同学找借口要回家所以就马虎了事。班长拦不住，让他们溜了，可他们剩下的卫生怎么办呢?班长只好一个人留下来收拾他们的残局。听说当时班长帮他们收拾完已经很晚了呢!听到这里，我真后悔当时没有帮忙她，也好帮她分担点任务啊!
还有一次，我们班来了一个家庭条件不怎么好的同学，因此有些人欺负他。一次一个男同学正准备欺负这位新同学，恰被班长看见了，她急忙跑上前去阻止，随后又把他带到教室里，拿出纸巾帮他把脸上的鼻涕擦干净，又帮他洗了洗手。后来，那位同学又在班长的帮组下，学习成绩也逐渐提高了。面貌也焕然一新。
班长家的条件不是很好，可是她却很想学习拉丁舞，所以我自告奋勇的当起了她的小老师，她每天都及时完成了我给她布置的“家庭作业”。
她是这样的乐于助人，勤奋好学，我真为有这样一位同学而感到自豪。
我们6
夏天又到了。
在这个炎热的季节郑老师和我们分开了，被调到了“育才小学”。
郑老师个子很高，脸上有一双时常眯起她那慈祥的眼睛，一头光泽艳丽的头发可以看得出她很细心。
当我们需要鼓励时，郑老师让我们从新站立；当我们失败是，郑老师的眼神里有一种东西，那就是关爱；当我们成功时，郑老师是无法形容的快乐；当我们做错事时，郑老师的眼神不是批评，而是谅解。老师好像我们的守护神，总在黑暗中保护我们。
在某一个同学有进步时，郑老师就会使劲鼓励。
然而有错时，她会用道理来开导，绝对不会指责我们。
可听到郑老师不在教我们，我们的心好像被人无情的敲打着，没有还手的余力。足以痛哭一场。
这三年半，郑老师把我们当成了她的“孩子”，而我们把她当成了“妈妈”，互相依靠。
我们舍不得您……您的离开，就像是刚学会走路的孩子被母亲抛开一样，是您把我们从小拉到大的，就算再过几年，几十年，我们都不会忘记您，我们的好老师——郑老师。
我们7
我们美丽的校园位于西城淄博路的中段。校门口朝南，西面墙上七个大字“东营区第三中学”在太阳的照耀下闪闪发光。
一进校门，首先映入眼帘的的是一座四层教学楼，楼门上写着三个大字：崇德楼它无声的提醒着我们要“崇德尚文，厚学求真”，小学一年级在一楼，二楼，三楼和四楼分别是二，三四年级和教师办公室，同学们坐在宽敞明亮的教室里学习，增长知识，吸收成长营养，每天传入你耳朵的是朗朗的读书声，。它的西边是“博文楼”共有四层，一层是实验室，同学们每天都在这里做着有趣的实验，说不定一个天才就在好这里呢！
崇德楼和博文楼围成了一个九十度的直角，它们共同守护者红色方砖铺成的广场，庄严地升旗仪式就在这里举行，每个星期一我们都要唱着整齐的国歌，看着鲜艳的国旗缓缓升起，我们的爱国之情油然而生，平时一到大课间同学们都迫不及待的拥到广场上跳绳，做操……这里充满了欢声笑语。
广场的东边是宽阔的操场，广场和操场有一墙之隔，为了让同学们感受到国学的魅力，墙上写满了“弟子规”，“三字经”等，同学们一有时间就聚在那里津津有味的读，墙东边的操场上有平衡杠，篮球杆，秋千，最令人称奇的是还有绿茵茵的足球场地呢！我们的体育课都是在那里上，在这里你会看到同学们脚尖奔跑的身影，高年级打篮球的呐喊声也充满了你的耳膜，每年的运动会也是在这里举行的，同学们在这个大舞台上充分展现了自己的风采。
这就是我们美丽的校园，你向往吗？欢迎你随时来参观。
我们8
教室，是我们每天学习和生活的地方，朗朗的读书声，欢乐的笑语声，都来自教室。然而，同学们都仔细观察过我们的教室吗？你真的了解它吗？今天，我要向大家介绍一下我们的教室。
一走进教室，最引人注目的就是那两块几乎占据整个墙面的大黑板了。东边的黑板上呈现着一行行美丽的粉笔字字，那是老师一笔一划教给我们的知识，教导我们好好学习，天天向上。黑板左侧的角落有个巨大的电视机，你若想要了解天下大事，那可是绝对少不了它的。黑板的正对面是我们班的温馨家园板报，每次板报制作，都是由宣传小组的成员精心设计，同学们齐心协力共同完成的。大家的书法作品、手抄报、优美的文章、我们运动会时老师抓怕的精彩瞬间，都会出现在板报上，每次走过板报，都令人不由自主地驻足欣赏，不愿离去。除此之外，“践行社会主义核心价值观”也是我们日日诵读、铭记于心的信念。
板报的右侧挂着一面闹钟，你们可不要小觑它哦，精确的时间，时刻监督我们不要迟到，做一个珍惜时间的人。板报的下面就是大家最热衷的班级书柜了。两个大大的书柜上摆满了各种同学们捐赠的书籍，从古今中外的名著，到当代名家小说、诗歌，淡淡的书墨香，仿佛走进了书的海洋，无不让人流连忘返。
这就是我们的教室，欢迎你来参观。
我们9
期待已久的数学节终于来临了。同学们都做好了准备来参加这个有趣的小节日。当然了，我也不例外。准备了好久的小节目也将在这天为大家表演。
同学们排着整齐的队伍，坐在舞台前。主持的哥哥姐姐们为大家拉开了数学节的序幕。舞台上同学们尽情的表演。台下的同学们笑语连珠。
接下来有请一年级三班的蔡凌晨同学为大家表演数学小故事“祖冲之看月亮”。听完报幕后，我便上了台。台下的同学们都很激烈的为我欢呼。待到欢呼声止我便开始了。“啊……今天的月亮比昨天的圆了一点儿……”看到同学们听的津津有味，我突然觉得这么多天的练习终于没有白费。
节目表演完之后，我还领了数学节比赛的奖状呢。
妈妈说我表现很棒。我以后还会继续努力的……
我们10
今天，我就给大家介绍下我的校园吧。
你一进大门就可以看见大石书上刻着：“优于学，美于形”。几个大字。这是我们学校的目标。
我的学校有四栋大楼，这就是：春晓楼，夏荷楼，秋实楼，冬韵楼。哈哈，怎么样不错吧！
我的学校还有不同的四条路，有：和欢路，杨柳路，槐阴路，长青路，所以路的名字都是根据路旁小树的种类起的。
校园里还有童话墙，墙上有各种各样的故事和童话。前面还有一片小树林，非常漂亮。
我在给大家介绍下我们的校分，学风，学徽，还有办学理念。校风是求真，求实，求美。学风是自信，自主，自强。校徽代表师生合欢，家校和欢，合欢树下，一起合欢，美丽校园，优雅成长。最后是教学理念，那就是“我能行”。
这就是我的学校。
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7.《我们》诗歌