铅笔和尺子

2018-04-06 小学生作文

铅笔和尺子1


有一天,铅笔和尺子在一起争吵,各各都说:“我最强。”
铅笔说:“我最强,因为主人每天都那我写字画画。”尺子说“什么什么,要不是因为我的“标准身材”你会画出那么直的线吗?所以,我最强。”
铅笔很懊恼,说:“我们来一场比赛怎么样。”尺子说:“好,比就比,谁怕谁!”铅笔找到了像皮哥哥来做裁判,“预备,开始!”铅笔忙着画直线。铅笔小心翼翼,但总是会身体发抖,画不出来完美的直线了,画不又擦,把橡皮哥哥擦累了。旁边的尺子却精神很轻松,舒服一趟着,但它不曾想,没有铅笔就它在直,也形成不了直线。时间到了,铅笔和尺子谁也没有画出完美的直线来。
水笔姐姐过来说:“人有人的优点和缺点,物也有物的优点和缺点,我们不能以已度人。
它们惭愧地低下了头,从此,它们成了形影不离的好朋友



-------三(6)班张子恒

铅笔和尺子2

  一天夜里,文具盒里发生了一场争吵。

  争吵声持续不断。铅笔突然站出来,大声嚷到:“我的功劳最大,主人要是没有我,就不能写作业。我才是最重要的”。

  橡皮更不乐意了,它说到:“胡说!我的功劳才是最大的。主人如果没有了我,他的作业就会涂得乱七八糟,考试时还会被扣试面分呢,我才是最重要的。你们都比不上我!”

  尺子气得怒发冲冠,它大声叫到:“你们……你们……你们真是气死我了!主人要是没有了我,会把线画得弯弯曲曲的,像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器,他连角都画不好!还是我的功劳最大!”

  当它们吵的不可开交的时候,文具盒突然说话了。它冷静地说:“刚才,你们的争吵我都听见了,只是,你们没有给我发言的时间。可是,我现在要告诉你们,你们三个都是重要的。如果,主人没了你们中的一个,作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我,我看看你,脸上都露出惭愧的笑容,三个文具又重归于好了。

  在生活中,在大城市里,谁也离不可谁,如果缺少了谁,就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里,文具盒才是最公平的裁判。

铅笔和尺子3

  明明是一个学习很优异的学生。一天,明明放学回家,放下书包做作业,作业做完了她就睡觉了。只听有两个东西在说话,哦,原来是尺子和铅笔在吵架,尺子说:我们的小主人学习这么好全是我的功劳。铅笔不服气了,生气的说:是我的用处最大。尺子说:要不是我每次画线的时候帮忙小主人能画的直吗?再说了,要不老师能表扬小主人作业整齐,整洁,还有画等号用尺子这个好习惯吗?铅笔说:没有我小主人拿什么写字,没有我要你这尺子管什么用?没有我小主人写不出字怎么办,没有我主人做的试卷上全是空的,一个字不写,那还不得零分,能像现在这样学习优异,还是大队委,再说她每天回来都把我用的秃秃的,用的我最多。哼!

  铅笔盒公公实在看不下去了,就说:你们谁都不要吵了,大家都是好朋友,好兄弟,缺了谁都不行呀!铅笔和尺子听了铅笔盒公公的劝告,非常的羞愧,都知道错了,所有的文具家族的成员们都牵起手来,一起让小主人学习更进步,学习更好。从此以后,文具家族过着幸福、快乐的'生活。

铅笔和尺子4

  主人的日历:1月2日

  今天,数学老师让我的小主人画一个图形,长为22厘米,宽为10厘米。自告奋勇的我(铅笔)和尺子上阵"杀敌"。我一马当先,当了出头鸟,画出的图形歪歪倒倒,比怪物还丑。尺子在一旁哈哈大笑,说:"真是的,急什么呀,该我出出场了。"说完,尺子便一下子跳到课桌上,刻刻划划半天都写不出一个字。我说:"我至少比你强,能写得出字。"尺子也不甘示弱地说:"我可以整整齐齐地让小主人书写,你呢?四不像!"

  吵闹声持续了整整一天一夜。

  主人的日历:1月8日

  争吵声让我六天睡不着觉,真可怜啊。尺子也气得忘了看路,不小心摔下了"悬崖"。

  又是一节数学课,老师让我们测量一个不规则图形的周长。我走上前去助主人一臂之力,可测量了好久,五花八门的结果出来了,没一个管用。然而尺子一上阵,一下子就量出周长:28厘米。

  主人的日历:1月9日

  今天是我最开心的一天,因为今天期末考试。这次可是我出风头的大好时机,我要一路乘风破浪,过关斩将。但我万万没有想到,在数学考试时,会有这么多需要用尺子解决的问题。趁我不注意,尺子连扯带拉地把我拉出了文具盒,我不小心滑了一跤,咦,居然一下子就写出了正确的荅案。

  我终于明白了,有些事必须懂得合作才会成功。

铅笔和尺子5

  一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。

  第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。

  是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。

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