给梦想插上翅膀1
科技创新须从娃娃抓起 我的创新不是梦 ， 从做简简单单的小东西，到成型的小发明，要经历许多挫折，但我们不能放弃， 要创新就要有梦想。在中国，也不乏敢于梦想、勇于圆梦的事例，如嫦娥奔月、后射日。儒家思想集大成者，孔子为中华民族创新所作的贡献是打破社会阶层限制，通过努力，人人都能成为“君子”，反之再高的阶层的人都有可能成为“小人”。当然，儒家文化也存在对梦想和创新起负面效应的糟粕，如认为一切改革使社会“礼崩乐坏”，道德败坏的原因是“人心不故”，故要求人们“克己复礼”，从而培植了中国人墨守成规的思想。不过，经过30多年的改革开放，中国人尝到了创新的甜头，已经敢于梦想、勇于圆梦。因此，只要我们真正做到扬弃，即发扬国内外的优秀文化传统、摒弃糟粕，我们就可以到达理想的彼岸。
好了说了这么多其实我的梦想就是????——当以名科学家。科学，是一个不平凡的职业。
我想当一名像爱因斯坦，牛顿那样的科学家。要科学家去做的事情有太多太多。倒不是说不该让科学家去做，这些事情该做，而且绝大部分都很重要、很值得去做。只不过要把这些事情做好了，也就没时间留给科学家做研究了，这还不算那些凡事都讲究精益求精的人。不指导本科生选课、不填表格、不批报告，就不能评终身教授，为什么要做这种硬性规定？如果能把顶尖科学家从日常琐事中解放出来，说不定他们还能重新回到实验室，埋头多搞几项发明创造呢。那样，对科学的贡献不是更大吗
我想发明一个新型汽车他是特殊的水、陆、空都可以的。在你堵车的时候就可以按飞型模式，当然如果陆通了，你可以选陆地模式。哪陆地，天空都不行怎办了，如果你要去的地方有水路你就不必犯愁了，你直接选则水路模式走了。当然你晚上做这车就根好了，你选择飞行模式，不仅不怕打劫，还可以按飞行模式旁边的观赏模式，可以看见天上的星星，月亮，夜空。你觉得我发明的车车怎么样了？是不是非常棒？非常酷呢？
这就是我的创新，我的梦。
给梦想插上翅膀2
每个小朋友的梦想都是七彩斑斓，多姿多彩的。我也有梦想：拥有一个健康的身体和善良的心，做一个永远拼搏的人。
梦想，需要我有一个健康的身体。
小时候，我总是生病，我希望自己有一个健康的身体。记得在幼儿园大班的时候，我还 得了过敏性紫癫。为此爸爸妈妈要求我去学游泳，增强体质。小伙伴们一学10天，而我一学就是三个月，风雨无阻，至今坚持了四年。我的身体锻炼得棒棒的，现在我还 是校体训队的一员，长跑、跳绳等都非常棒。我为梦想而坚持！
梦想，需要我有一颗善良的心。
小时候，我去过爸爸的老家，见到大山里很多穷孩子。每当我听到哪里需要捐款，我总是第一个早早报名。每当新学期开学，我都会捐出自己的零用钱，给山里的孩子捐学习用品，还 收到了大山里姐姐的感谢信。每当我看到路上可怜的爷爷奶奶在讨钱，我总是不假思索在他们的手里放上几元钱。当听说G20峰会需要志愿者的时候，我就拉上爸爸，顶着烈日，给马路上执勤的叔叔阿姨送上我的爱心。我为梦想而奉献！
梦想，需要我有一种拼搏的精神。
从小我学了很多兴趣班：民乐弹阮、国画、英语、古文阅读等等，虽然很辛苦，但我仍然坚持着。为了弹阮，小小的指头压在细细琴弦上，经常看见一道道血印。为了国画，一坐就是两三个小时，调色、着笔特别要小心。每当遇到困难，我也想到偷懒，想过放弃，可为了我的梦想，我告诉自己：我一定要坚持，坚持就是胜利。特别是看了《筑梦路上》这本书后，看到祖国日新月异，各行各业走在世界的前列，我们的国家繁荣昌盛，让我更加坚定了这个信念。书中艰苦奋斗、顽强拼搏、团结友爱、奋发向上的精神激励着我，向着梦想，克服困难，挑战自我。我长大以后也要贡献我的力量，为祖国添砖加瓦。我为梦想而拼搏！
作为祖国未来的花朵，我应该珍惜今朝，勤奋学习，锻炼能力。这样我才可以离自己的梦想越来越近，长大后才能肩负起更多的责任。梦想如同灯塔，照亮我前进的路，遇到挫折不放弃，那么我就离梦想更近一步。让我们一起努力，为自己的梦想，朝着人生的筑梦之旅，插上梦想的翅膀，展翅飞翔！
给梦想插上翅膀3
每个人都会有梦想，每个人的梦想都有所不同。在我们的人生中，可能曾有过许许多多的梦想，也可能始终只有个唯的梦想。
我曾有过许多梦想，但都半途而废了，只有个梦想是仍在坚持的，那就是成为名教师。虽然我觉得这个梦想难以实现，但仍不想放弃，仍为这个梦想而努力。
我的成绩虽然不错，但也不是很好。为了实现这个梦想，我每节课上都会认真听讲，努力学习，做好笔记。可是语文和英语的成绩却直不大理想。所以我只能更认真，加倍地去学习，完成作业。
我在课堂上的努力终于有了回报，本来点也看不懂的英语终于能看懂点了，虽然只有点点，但是我认为足够了，因为积少成多，只要我再认真，再努力些。总有天，我会成功的。
语文也是这样，成绩点点地好起来，我回答的问题的答案也不再是答非所问，而是点点地接近标准答案。
终于，检查我用功的时候到了。
那天，老师带着试卷走进了教室。我的心里阵狂跳，十分紧张。我赶紧翻开语文书，连忙看了看我所作的笔记，可时间已经不够了，我就只看了点。
我忐忑不安地在位置上等老师将试卷发下来。
拿到试卷后，我赶紧提起笔，将课内的题目的答案飞快地写下来。而课外阅读，我却想了又想。我认为我已经知道答案了，可是我害怕是错误的，所以直不敢写下来。思量再三后，我终于决定将答案写下来。
下课了，我将试卷交了上去，心中如释重负——终于考完了。
两三天过后，老师带着批改过的试卷来到教室，将它发下来——八十九分，我有点失落，差点就九十分了。我将试卷翻过来，感到不可思议，我课外阅读竟然只扣了分！
接下来，老师校对答案，我才发现，老师改错了题，我九十多分了！我感觉我离我的梦想又进了步！
追逐梦想的道路上会充满许多荆棘，只要跨过这些荆棘就会实现梦想。
给梦想插上翅膀4
每个人读书时都有自己的感受、感想，我也是一样的。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”，书是打开文学神殿的金钥匙，更是我们放飞梦想的翅膀，题目说，要快乐读书，所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。
书是人们生活中不可或缺的精神食粮，当然我们的成长也离不开书，书能让我们从一株没人在意的小小小树苗，慢慢的变成了一颗苍天大树，而这颗树会永远的屹立不倒。
我喜欢读书，因为读书能让我们明白做人的道理，因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美，虽然书没有电脑那么多的功能，却有着电脑没有的引人入胜的细微描写，虽然书没有mp3那么动听的音乐，却有着mp3比较不了的勾人心弦。
说了这么多，我们小学生该怎么读书，才能把整本书要表达的意思理解透彻呢？
首先我们要做到以下几：
1．读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友，更重要的是带着快乐的心情，不要为了读书而读书。
2．读书不能三心二意，更不能三天打鱼两天晒网，而是要专心致志，用心去体会每个字的含义，不仅是字面的意思，还有内在的含义。
3。光读书不行，还要去抄，还要背，读书时遇到好的段，我们要抄下来，并背下来，如果是自己的书，还要做上一个标点，这样就能进一步的去理解。
书给了我们一双翅膀，带我们飞去幻想的丛林，让我们看到了小狮子辛巴的勇敢，人猿泰山丛林生活的样子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事这双翅膀还带着我们遨游世界，从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情，再到荷兰。。。。。。最后回到我们古典古香的中国。
让我们带着读书时的快乐，插上梦想的翅膀，一起在书的海洋里翱翔吧！！！
给梦想插上翅膀5
中考在即，然而，我却有一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的畅快。放飞梦想，为它插上自信的翅膀，无形之中潜移默化地引导我飞向黎明。
自信源于家庭，我的家普普通通，然而却时常洋溢着幸福与甜蜜，这股温馨的味道足以让我沉。哦，原来家是我的活力源泉。
自信可谓是唾手可得。体育上，我奋力拼搏，努力地将自己锻炼成为全面发展的好学生，这是自信支撑着我一点一点地进步。学习上，我也不甘落后。还记得初二时，我的成绩因贪玩而有所懈怠，渐渐地，我止步不前，一直停留在天空一处，能够看到的只是自己渐渐飞回去的踪。我的自信第一次受到如此大的打击，梦想，好似很遥远，又像蒲公英在虚无缥缈间扎根儿，又似在悬崖边缘摇摇欲坠，哪怕是一阵小小的风与足以将它吹向万丈深渊，那时的我，那样迷茫，只有跌跌撞撞地向前飞~浑浑噩噩地过了几个星期，当成绩渐渐与好生拉开差距时，当经过妈妈无数次的劝导与鼓励时，当看到哥哥顺利进入市中时，我猛然醒悟了，蓦然回首，才真正发现我荒废了大量的青春时光。我渐渐又重拾起信心，虽然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力着，坚持着。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段时间的沉寂让我懂得更多。只有自信，才可以让梦想奋力飞翔。
而现在，我的成绩所不能说是出类拔萃，到也算是能够在班里占有一席之地。自信，赐给我“会当凌绝顶，一览众山小”的决心。
虽然当在空中飞翔时，也许会受到重重阻力，但我会用自信化作动力，并且会让动力永远大于阻力！
给梦想插上翅膀6
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐的成长；如果我是一 条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那 么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！ 我演讲的题目是：让书香为梦想插上快乐的翅膀
有人说，人生就像一本书，自诞生之日翻开扉页，每一天都没有停止记录和书写。每个人 的书页里，既有自身对于生活感悟的记录，又有通过读书与先知和历史交流的感言。芸芸 众生，正是组成现实的浩瀚典籍的元素，把历史、把文明一天天承前启后，每一天都在续 写着历史和文明。
读书，能够净化我们的心灵，在潜移默化中提高素质，提升人格。一本好书，能够告诉你 许多做人的道理：告诉你宽容是对自己的慈爱；善待他人的是人生的美德；尊重别人是尊 重自己等等。
读书，能够令我们充实，丰富我们的知识储备，从字里行间感受人间真情，从书中悟出人 生的真谛，打开心扉，用心去感受生活。就不会因为生活的平淡无奇而麻木，也不会因为 世俗的利益纷争而漠然，会以一种积极态度来感受并传递生活中的点滴快乐，也能够平和 而正确的对待利益的得与失。
书就是这样的朋友。她不狭隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成长。寂寞的时候， 她会用渊博的学识拓宽我的视野，告诉我世界其实很大；失落的时候，她会用真情实感、 励志名言给我鼓劲，让我振作；迷茫的时候，她会用寓意深刻的哲理故事引导我走向新的 旅程……她是海，包容着我的一切；她是树，为我遮挡风雨；她是风，吹着迷人的气息， 抚慰我的心灵，感受着我的喜悲。
我给大家讲个小故事。有人问教育专家，为什么不能贡献一个爱因斯坦？专家回答：这其 中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦，除了需要超常的数理知识之外，还需要广阔 的文化背景，其中包括丰富的文学艺术素养。 不错，文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式，然而它扩大了爱因斯坦的文化背景 ，强化了他的想象力，升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说，两个世界同等重要， 相辅相成，缺一不可。 可见，文学艺术素养多么重要！它可以成就一个人辉煌的事业！
如何提高自己的文化素养呢？其中一条重要的途径就是读书！多读书，读好书，在书海中 遨游，汲取营养。用知识武装自己的头脑，让我们的生活更丰富，更充实，让我们变得更 聪明。多么深刻的感受！知识的力量无穷。我们是新世纪的学生，有着光荣的读书传统， 在初中阶段认认真真地读上几本好书，你将终身受用。
所以，我要让书陪伴我度过一生，我要在书海中追寻阳光，因为那是先进的教育理念和思 想的结晶；我要伴随溪流而下，因为那是孩子们创新的源泉；我要捧起一泓清泉，因为那 是孩子们闪亮的目光；我要聆听那美妙的鸟鸣，因为那是孩子们快乐的歌声。我不仅要自 己读书，读好书，还要带着我的学生读书，让我们在书中快乐健康地成长。
给梦想插上翅膀7
蜗牛缓缓地向着金字塔顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信自己虽没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上一对翅膀，就一定可以冲上云霄。
有时候，为了梦想，有人能坚持25年——英国内阁盲人教育大臣布伦克特小时候写过一篇作文，他写道：“我将来一定要成为一位内阁大臣，因为还没有任何一位盲人进入过内阁。”他坚持了25年，终于完成了这个梦想。他笑着说：“如果谁能将当总统的愿望坚持25年，那他现在一定是总统了。”
有时候，再艰苦的环境也打不垮一个人对梦想的追求——司马迁写《史记》时被奸臣诬告，关进牢房，忍受残酷的宫刑。好几次他都准备一死了之，可是一想到编写《史记》的梦想他都忍住了，选择了坚持，选择了忍辱负重继续撰写，直至最后获赦。梦想使他产生这样坚强的毅力，也才有了《史记》的诞生。
可见实现梦想需要坚持，坚持比天赋更重要。鹰能飞越千山万水而麻雀不能，它们有什么区别呢？一样的翅膀，而且麻雀轻巧的身体更应该适合飞行呀？其实不仅因为麻雀没有远大的志向和遨游天空的梦想，只想着地上那一点碎米，还因为麻雀没有坚持和付出。老鹰在悬崖峭壁间潇洒自如地飞行仅仅是一天两天的功夫吗？不，这背后凝聚着多少汗水哇！正是老鹰在幼时锲而不舍的训练才换来它在食物链顶层的宝座。麻雀生活在安逸的城市，它们不会坚持不懈的去做事。这也造成了麻雀成为弱者的最终结果，不是吗？
我相信，要实现梦想和追求只要为它们插上一对翅膀就一定能冲上云霄。这对翅膀就是——坚持！
给梦想插上翅膀8
今天晚上，我在家看“开学第一课”，这一期的主题是“梦想”。
节目中介绍了女航天员王亚平的飞天梦，王亚平姐姐给我们分享了她的成长经历，畅谈了她的飞天梦，重温了6月20日在太空上讲的物理课实验，还有那美丽的水球。她让我懂得了虽然梦想是遥不可及的`，只要你肯去努力，就一定能触摸的到。
十三岁的八一跳伞队队员付丽娟，克服困难，坚持刻苦训练，实现自己的跳伞梦想。她让我懂得，实现梦想就要付出努力。就连付丽娟70多岁的奶奶也为她加油打气。刘东老师为我们展示了各种各样的纸飞机。他说：“有梦就有动力，梦想是一种不懈的动力！”
接下来，章子怡姐姐来给我们上课，她讲述了关于梦想的故事；明星周星驰讲述了自己追求演艺事业生涯；美丽的舞蹈老师廖智，虽然失去双脚，但她还是坚持追求她的舞蹈梦想。他们让我懂得，有梦想就要坚持。
钢琴家朗朗为我们讲述了他的钢琴梦，有梦想就能出彩，机会是留给有准备的人，就算是一个替补，也能出彩。一位八十八岁的老教师潘老师讲述她的教学经历，追求她的育人梦想。
看完节目，我被他们的故事深深的打动了。我也有自己的梦想，我梦想是当一名画家，我要把祖国的山山水水画下来，我要坚持自己的梦想，不停学习，不断进步，即使碰到困难，我也不会轻易放弃自己的梦想。
给梦想插上翅膀9
我要一双翅膀不用它来飞翔，但要用它来实现梦想。
我从小到大有过许多的梦想：3年级的时候，我想当一名宇航员，因为可以近距离观察宇宙，所以3年级时我崇拜宇航员；4、5年级的时候，我想当一名考古学家，因为可以了解古代宫廷不可告人的秘密，所以4、5年级时，我崇拜考古学家。可是都没坚持崇拜下去。6年级时，我迷了环游世界，从那时起，我就又拥有了一个梦想：做一名旅行家，游遍世界各地。为了能坚持下去，我暗暗下了决心，我一定要为梦想插上我的翅膀。
从此以后，我发奋努力，提高成绩，了解世界。但我知道，要想走向世界，我还要学好多好多，比如：外语。所以，在我房间里，总会找到关于english的书：什么什么单词，什么什么语法，什么什么对话。与此同时，我还专门上网查学习的方法，且具体实施了。
不管怎么说，有一个实现梦想的基础就是我的翅膀，我要为梦想插上这双翅膀，让它在我的天空中飞翔。
给梦想插上翅膀10
美国著名的文学作家—杜鲁门卡波特曾经说过：“梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。”阿安普罗克特也说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”
可见，梦想不是虚幻，也不是可望不可即。她就蛰伏在我们的心底，等待我们有足够的勇气去激发。
如果说生命像一只小船，那梦想就是小船的帆。我们努力张开自己的帆，去汲取前行的力量，去追寻美好的向往。
我是一个有梦的女孩，我的梦想平凡而真实，朴素而芬芳。我想当一名教师，用自己的智慧架起传承的桥梁，把五千年的文明弘扬。
“少年智则国智，少年强则国强”只有祖国的花朵绽放成长，国家才能富强，才能勃兴。
穿越时空，追寻着历史的足迹。我赞叹古老中华民族的深厚底蕴，又期盼中华民族的伟大复兴。我为自己的祖国感到骄傲，为华夏儿女的称号感到自豪。
教师是哺育花朵的根本，教师的任务就是培育祖国的花朵，让花朵吸收雨露，让花朵茁壮成长。
教师的使命是光荣的，是无私的。“捧着一颗心来，不带半根草去”我就是要当这样一名教师，为了祖国的栋梁，祖国的明天，用爱来浇灌，用心来培育。
教师的爱，唤醒了多少迷惘，培养了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。“教师是人类灵魂的工程师”我就是要当这样一名教师，给学生带来最美的音符，让他们懵懂记忆里留下最动人的乐章。
教师的爱，像太阳一般温暖，如春风一般和煦，似清泉一般甘甜；教师的爱，是比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。我就是要做这样一位老师，用天下最伟大、最纯洁的爱来呵护每一位学生。
教师孜孜不倦的教导，无微不至的关怀，用欣赏的眼光、宽容的心去面对学生。教师的脚步从来都是那样踏踏实实，一丝不苟，无怨无悔。我就是要做这样一位老师，用爱心，用微笑，用最博大的真诚去包容学生。
教师开启了学生的智慧之门，用生命之光将前程照亮。犹如老雀育雏，用生命托起了明天的翅膀。不求一丝回报，只留下一抹绚丽的云霞。
我的梦想虽不如大志者那样高远，但不失动人心弦。我哺育了小生灵般的花苞，精心照料他们绽放。我浇灌了稚嫩的幼苗，精心养护他们成长。我知道，他们将成为公园里高贵的牡丹，他们将成为蓝天下绿色的脊梁。
我相信，有梦就有希望。只要我们有追求的毅力与坚强，梦想就一定能实现。我们努力，星星会为自己照亮，天空会让自己有一个可以伸展的地方。梦想不会让历经艰辛、努力的追求者失望。梦想就在前方，但要奔跑才能抵达。
梦想是船的舵，指引着前行的方向，让小船不会迷航。梦想是人的魂，追寻着遂愿的神灯，让我们不再彷徨。没有了梦想，我们只剩下空洞的躯壳，漫无目的找不到方向。
不言放弃，我们是时代的追梦人。
勇往直前，我们是青春的追梦人。
必将实现，我们是民族的追梦人。
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