假如我是一名画家

2018-04-06 小学生作文

假如我是一名画家1

当我看到天上翱翔的雄鹰,地上奔腾的骏马,高大的长颈鹿,美丽的孔雀,蹦蹦跳跳的袋鼠,活泼伶俐的猴子。。。。。。,我便想:我要是一位画家该多么好。
我一直非常喜欢动物,每当看见那些大自然中动物时,我就想把它们描绘在一幅画上,展现给大家看。
假如我是一位画家,我就把大自然的山山水水,一草一木,各种各样的动物,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅画该是什么呢?我要去画大熊猫。小时候,外公对我说:“大熊猫是我们国家的国宝,是国家保护动物。”上学了,老师对我说:“我们要保护和珍惜大熊猫。”假如我是一名画家,我便首先要琢磨好它的英姿和形态,看准那饱满圆壮的身躯,观察熊猫吃食竹子的画面。然后用我那神奇的画笔,把这个画面描绘下来,把它画得栩栩如生,惟妙惟肖。让大家看到画以后,就有身临其境,犹如真正的看到大熊猫在吃竹子。把中华民族的优良文化基因更好地宣扬。

哦,假如我是画家,我还要画什么呢?我要画那奔腾的骏马;我要画那在天空翱翔的雄鹰;还要画那勤劳忙碌的小蜜蜂。。。。。。到那时,我也一定会背着画夹,来到我度过六年小学学习生活的母校,把母校的画面收进画中。那时的母校,教学楼一定会是几十层楼高的摩天大厦,整个校园会像花园一样美。我要把母校的新貌和老师慈祥的面容,还有新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
啊!假如我是画家,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走进大自然,走到哪里就画到哪里。不仅要画我喜爱的动物的世界,还要画出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是画家,我要把我的画卷送到世界博览会上,让全世界的人都好好认识我的祖国。
假如我是画家。。。。。。

假如我是一名画家2

  我喜欢画画,每当我看见红红的花,绿绿的草,蓝蓝的天,白白的云时,我就想把祖国的山山水水,一草一木,画下来。我便想:我要是一名画家那该多好啊!

  假如我是一名画家,我要用我的笔,把祖国的锦绣山河,名胜古迹,都画下来。画画能使人心情舒畅,保持良好的情绪。因此我梦想有一天能成为一名画家。

  假如我是一名画家,我的第一幅画应该画什么呢?我要把20xx年奥运比赛场上,运动健儿拼搏的场面和那激动人心的一幕,用我那神奇的画笔,描绘下来。让全世界人民都能看到他们拼搏的精神。

  假如我是一名画家,我要背着画夹,带着画笔,走到哪儿就画到哪儿。用我的画笔,描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。我要把祖国的美丽画卷,送到世界名画博览会上,让全世界的人重新认识我们的祖国。

  假如我是一名画家……

假如我是一名画家3

  生活千姿百态,有好多可能也有好多假如,如果是你,你会假如些什么?

  我想,我会假如是一名画家,我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅作品又应该是什么呢?那我要去画万里长城。上小学的时侯,老师就说过:“万里长城是象征着中华民族的一条巨龙。”假如我是一名画家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那闻名天下的嘉峪关,看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后,用我那神奇的画笔,把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳和那被称为中华民族摇篮的黄河……假如我是画家,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来。

  假如我是一名画家,我还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收田野;我要画那钢花四溅的繁忙工厂;还要画那热火朝天的建筑工地……但当我画完这些时又该画些什么呢?我想,那时的我一定会背着画夹,来到我学习和生活过的学校。那时候整个校园一定会像花园一样美。几十年辛辛苦苦工作的老师们一定会桃李满天下。这时,我就会拿起画笔,把学校的新面貌,老师们那慈祥的面容,和新一代少年们花朵般的笑脸全部都装进我的画卷中。

  啊!假如我是一名画家,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国,用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。

  假如我是一名画家,我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上,让全世界的人都重新认识我们的祖国。

  假如我是一名画家……

假如我是一名画家4

  每当我看见红红的花,绿绿的草,青青的山,白白的云…… 我便想:我要是一名画家该多好。

  假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅该是什么呢?我要去画万里长城。小时侯,爷爷对我说:“万里长城是一条巨龙。”上学了,老师对我说:“万里长城是中华族的象征。”假如我是一名画家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那闻名的天下的嘉峪关,看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后,用我那神奇的画笔,把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山;那被称为中华族摇篮的黄河……哦,假如我是画家,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来。

  哦,假如我是画家,我还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收田野;我要画那钢花四溅的.繁忙工厂;还要画那热火朝天的建筑工地……到那时,我一定会背着画夹,来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校,教学楼一定会是几十层高的摩天大厦,整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作,老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌,老师慈祥的面容,和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

  啊!假如我是画家,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国,用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。

  假如我是画家,我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上,让全世界的人都重新认识我们的祖国。

  假如我是画家……

  指导教师:

  用自己的描绘祖国新面貌的理想构思全篇,用自己的满腔热情贯穿全文,涉及了祖国悠久历史、繁荣现状及美好未来等方方面面的内容!

假如我是一名画家5

  每个人都有自己的梦想,而我的梦想是做一名“画家”......

  假如,我是一名“画家”,我要画出童趣。我要在纸上画出所有小孩子的梦想,希望每个小孩子的心中永远充满着童趣!

  假如,我是一名“画家”,我要画出和平。我要在纸上画出白鸽和橄榄,让世界的每个地方除去悲伤,希望世界永远充满着和平!

  假如,我是一名“画家”,我要画出快乐。我要在纸上画出所有人的笑容,希望每个人天天都有好心情!

  假如,我是一名“画家”,我要画出希望。我要在纸上画出各位遇难者,渴望在他们中间,还能冒出一丝希望!

  假如,我是一名“画家”,我要画出知识。我要在纸上画出各类书籍,希望那些没钱读书,而又渴望读书的孩子能尽快上学!

  假如,我是一名“画家”,我要画出干净。我要在纸上画出生活中各个不干净的角落,并清理掉所有垃圾,希望地球总有一天会是那个样子的!

  假如,我是一名“画家”,我要画出“爱”。我要在纸上画出火红色的爱心,有父爱、母爱、友爱等等,希望世界永远充满着爱!

  我希望世界永远都有童趣、和平、快乐、希望、知识、快乐还有“爱”!

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