从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的张瑞雪啦！
她和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
张瑞雪的脑瓜灵，反应快。每次老师的`课堂提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和她讨论问题，她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
张瑞雪的学习非常用功。她每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可她还坐在那里看书。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，她还要看一些课外书。什么《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是她每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，她还让妈妈给她报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩.
她非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，她也是一个活跃分子。他十分喜欢跳绳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都能坚持。在她那小卧室的墙上，光跳绳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于她活跃、好动，她也经常“闯祸”。有一次，课余时间，她和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，她和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了她的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了她的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了她，我们也和她一起给老师写了检查。
由于我和张瑞雪的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
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