科技的光芒

2018-04-06 小学生作文

     科技,两个圣神的字眼,无时无刻都散发着灿烂的光芒,电灯、手机、手表......这些工具都跟科技有着离不开的深深的关系。
     ——题记
     有人说,科学是可怕的,有人说,科学是有趣的。而我认为,科学因可怕而有趣,科学因有趣而可怕。
     科技在生活中,随处可见。如:医学的进步(疾病、健康、寿命) 二、电气化的应用(家用电器、交通工具) 三、土木建筑(住房、桥梁、标志物),这些都是跟科技有息息相关的,然而,如果我们能细心观察生活,留心身边的人和物,你会有意想不到的收获。
     一次,在科学课上,老师抱着一大篮子实验工具走进教室。台下同学兴奋不已,个个都跃跃欲试,希望做一次久违的实验。“同学们 ,今天我们来讲一讲无光对植物会产生什么影响。”科学老师笑眯眯地说完后开始请同学上来做实验,并得出实验结论。我“不幸”被抽中,只得缓缓爬上讲台,开始了个人首次实验。我蹑手蹑脚地拿来一盆植物,将它的一片叶子摘下。此举“博得”了众人的反对,只有老师点头赞许我的.做法。我将那片树叶放入烧杯中,在其中倒入大半杯清水,随后将它放在铁架台上,拿来酒精灯,就当我刚要点燃酒精灯时,台下怨声四起,有抱怨我手脚不利索的;有说我实验方法不对,顺序颠倒;甚至还有人说我在破坏绿化,残忍的体现……我胆怯地向老师的方向望去,可老师这时在“镇压”民众,老师就对我说了句:“这是你的实验。”我理解了这句话的含义:自己的实验和别人没关系,按照自己设想的方案进行,就算失败也没关系!我毅然点了火,再利用酒精杀毒,以去除叶片内还剩余的叶绿素。我用镊子小心翼翼的把叶子放到纸上,在那片叶子上滴上碘液,叶子马上呈现蓝色,台下惊呼一片。我越来越自信。接下来是无光处理。我用老师提供的一块黑布把植物的一片叶子完全包住,再在上面放置锡板等待10分钟后把叶子拿出进行一系列检测后发现失败了,无光处理没做好。此时,老师投来鼓励的眼神,台下的同学也一声不吭,我也鼓励自己。停顿片刻后,我再一次进行了实验。这次,我用黑布在叶子上套了两层,又以防万一,把教室的灯全部关闭,窗帘也拉上,彻底构成无光,又经过10分钟后把叶子拿出,最后滴上碘液是发现蓝色明显减弱了,就证明了黑暗对植物制造淀粉有着至关重要的影响。
     经过这次实验后,我对今后的实验更加耐心,仔细,我们也一定要爱科学,学科学,用科学哟!让我们一起走进科学,走进实验的殿堂,去迎来科学的新天地!
    

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