那次考试,老师一发完试卷,转身就离开了教室去其它教室监考。不知是哪位赫赫有名的“指挥家”发出了慷慨激昂的声音,许多同学也跟着“指挥家”一起“演唱”起来。
听那声音时高时低、时缓时快。那每个字、每个音都不停地从同学嘴里欢快地蹦出来。有的同学是尖锐的高音,不顾一切的叫喊起来,好像这样才能抒发他内心的情感;有的.同学是浑厚的中音,他们的声音不那么尖锐,但每 一个音都铿锵有力,似乎要让“海峡”另一边的“同胞”都听得一清二楚;有的同学是深沉的低音,他正和旁边的同学轻声“演唱”,让每一个人都发觉不到他们正在举办一场“小型音乐会”。
我旁边的同学可是著名的“歌手”。他的声音既不会被老师发现,又能让和他一起“歌唱”的同学一字不落地听得清清楚楚。他一会儿眉飞凤舞地和同学一起“歌唱”,让自己和同学们一起享受这“歌唱”的无限乐趣;他一会儿又刁钻古怪地自言自语,仿佛自己才是他最忠实的听众;他一会儿又煞有介事地大声“唱”出考试题目,似乎要让所有人都听见他“天簌之音”......
一首考试交响曲,在同学们的心里留下了深刻的印象,因为那是我们“创作”的最宝贵的时光。
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