重庆市梁平县实验小学四年级六班 孙婉越
清晨，刚吃过早饭，我又背着书包上学了。沉重的书包压得我真想把它甩下，可是里面那么多书，上课要用的，我怎能把它甩了呢？哎，要是书包不这么重该多好呀！想着想着，仿佛走进了一个暂新的世纪，这不，公路边的标志上清清楚楚地写着——二十三世纪。我身边的小同学们正开开心心的上学去哩。
咦，他们怎么都没有背书包呢？一个小同学告诉我，他们现在不用大书包了，用的都是缩小号书包。缩小号书包可以缩小成丸子那么大小，就装在衣服的口袋里。那么多书怎能装得下呢？不用愁，那些书都变成了一张卡片，上课时，只要把这张卡片拿出来就行了，需要什么就点击什么，语文、数学、科学、美术……应有尽有。
对了，它还有几个作用，第一个就是可以和你聊天。无聊的`时候，可以找它聊聊天，说悄悄话，它会静静地聆听；高兴的时候，可以和它分享快乐，它会放出优美的乐曲。第二个作用就是它长了一双眼睛，知道主人是谁，别人拿走了，是打不开的（其实呀，是书包上有你自己的指纹，它是通过指纹来辨别主人的）。第三个作用是记忆力很好，你对它说过的话它都能记得，并且能一句不变的重复出来，这样，写作文就不需要打草稿了，对着它说就行了。第四个作用是最重要的，就是特别的轻，我们再也不用担心自己的身体会被沉甸甸的书包压坏的了。
“多好的书包呀！”哈哈，想着想着，我忍俊不禁的笑出了声。我好期待着这样的书包能够快点发明出来。
指导教师 赵红春
2015年3月
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