我和第二名们

2018-04-06 小学生作文

     我是一名四年级的学生,自从上三年级起,由于我的刻苦和用功,无论是期中还是期末考试,我的总成绩都是班上第一名(妈妈根据老师上传到QQ群里成绩排的名次)。在老师面前,我是一名好学生;在父母眼里,我是一个乖孩子。按理说,我应该感到特别的高兴、快乐和自豪。然而,在我的内心深处却不是这样。
     我是一个活泼随和的孩子,我和班上大多数同学的关系都很好。由于我在课堂上专门得到老师的表扬,同学们都很羡慕我,这让我很开心,很多同学都喜欢在课后问我一些他们不会做的题,我也很乐意帮助他们。但经过我长期的观察和体会,发现班上有极个别的同学从内心深处来讲并不羡慕我,取而代之的是一种嗤之以鼻的轻视。他们常在背后议论我“他有什么了不起的,不就是运气好点儿而已,在某方面还不如我呢。”当我听到这些议论后,我的心里很失落,这些在背后议论我的人是谁呢?他就是班上的第二名们。
     常言道:第一和第二永远是敌人,就算不是敌人,也是真正的竞争对手;只有倒数第一和第二才是永远的朋友,真正的难兄难弟。为什么美国总是在中国崛起的道路上设下诸多障碍呢?恐怕就是这个道理。但我们是同班同学,不是当今的美国和中国,所以我下定决心一定要改变这种状况,让同学之间和睦相处。
     为了和第二名后的几个同学搞好关系,我尝试过下面的方法,首先,不把他们对我的鄙视当回事,也就是说假装没发现他们轻视我,照样和他们有说有笑,只是在相互探讨学习上的问题时低调一些。其次,就是多赞扬他们的长处,比如夸他们的`字写得好,歌唱得好听,尽量用自己的短处和他们的长处比,当他们有意说我某方面比他们好时,我也只是谦虚的说:“其实我只是比你们多下了些功夫,稍微更细心点而已,并不比你们聪明。”
     通过我的努力与尝试,我感到第二名们看我的眼神和与我讲话的语气比原来和善多了,我感谢自己的努力,同时也感谢他们的理解,现在我很开心。在这里我明白了一个道理,特别是在参加学校和市里的比赛时,不论是谁得了第一名,首先都是班级的荣誉,根本不要去在意谁是谁非,谁荣谁耻。
     虽然得第一名光荣,但得第二名也不可耻,毕竟这是客观规律,有一就有二。只要我们摆正心态:不自大、不自傲、不自卑、不气馁,互帮互助,手牵着手,肩并着肩,互相包容,相互理解,扬长避短,跟着老师的指挥棒走,然后再加上我们的勤奋和细心。我相信,我们大家都会有一个灿烂的明天,祖国的明天才会更有希望。
     学生:钟旗
     指导老师:董文群
    

【我和第二名们】相关文章:

1.我和第二名

2.我和第二名

3.我和第二名

4.我和第二名

5.我和第二名

6.我和第二名

7.我和第二名

8.我和第二名

9.我和第二名

上一篇:柚子兄妹的故事 下一篇:我和小狗“康康”