我的老师梦1
梦想是什么？梦想是一股激情，激励着我们向前；梦想是一滴雨水，滋润着我们的渴望；梦想是一顶烈日，时刻提醒着我们不要走歧路。常常有人问我：你的梦想是什么？是作家？还是BOSS？还是伟大的领袖人物？我摇摇头，回答说：我只想做一个普普通通的老师，一个普普通通的小学老师。
我是一名小学五年级学生，每天的任务是学习、吃饭、睡觉、运动......可是，当我每做完一项任务时，我总在想，我的梦想怎么实现？我开始观察我的班主任老师——戴老师。
每天我都能看到戴老师奔波的身影，在校园里、教室里穿梭，总是那么忙碌！这让我知道当老师是很辛苦的。于是，我开始在家里做各种家务活，洗碗、拖地、倒垃圾.....这些家务活让我学会了独立、学会了吃苦、学会了坚强，让我从一个娇生惯养的大小姐变成了一个吃苦耐劳的小女生。
因为我是班干部，每天都会去戴老师的OFFICE汇报，总能看到戴老师批改作业时的一手好字，这又一次成为我这个“小猎人”的“猎物”。三年级时，我便主动去学习书法，现在我也可以写得一手好字了。
按照班规，全班同学都要轮流做清洁，我经常是星期一下午做清洁，总能赶上老师开例会。我原本以为老师就是教我们知识，任务就完成了。可我仔细观察后，才知道老师的任务多了去了。哎！怪不得我的爸爸妈妈不让我做小学老师，他们说要做老师也得当大学老师......其实我觉得，小学老师虽然很累，只要你以一种高兴的心态去对待，而不是不以一种累的态度去对待，就会像我们学校的老师一样那么快乐！
我们小区有两个清运垃圾的叔叔，有一个叔叔天天都笑着，即使是拖着装满垃圾的沉重的垃圾车，也是满脸的笑容，仿佛把天都笑亮了。可另一个叔叔永远都低着头，沉着一张脸，谁都不敢和他说话。我想这就是对一份工作的态度的呈现吧！给孩子们上课，在传授知识的时候，带着一点点风趣，把握好时机，在他们觉得无聊的时候讲一点与课程有关的小笑话，就会让课堂变得生动起来。孩子们不会觉得累，老师也会因为孩子们的笑声而更加心情舒畅！
我们如同小鸟儿，有了梦想就会飞翔，有了飞翔，梦想还会远吗？
我的老师梦2
我有一个梦想，就是长大以后当一个受人尊敬的小学老师，因为老师的工作非常的辛苦，他们像园丁一样教育着孩子们，让孩子们在知识的海洋里成长。
“随风潜入夜，润物细无声。”对！老师就是这样无私的奉献自己让孩子们做懂礼貌，有道德的人。
我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在校长的指导下，我来到了某校四年级的一个班里。我站在讲台上，面对着台下的几十张笑脸，我一点儿也不紧张了，我大大方方的向学生们打招呼：“大家好，我的名字叫徐锦涛，是刚从师范学校毕业的，因为我是新来的老师，所以经验不足，希望大家多多指教。”话音刚落，教室就爆发出一阵热烈的掌声。接着，孩子们挨个儿的作自我介绍。之后，我们又亲切的交谈了起来。
从那以后，我和同学们的关系很好。经常和孩子们一同上体育课，和他们一起玩各种各样的游戏。和孩子们在一起的每一天我都过得很开心。
不过呀！有些孩子考试没考好，回家后不是被爸妈说，就是被爸妈打。在这种情况下，我会主动的去安慰他们，让他们找回自信。在课堂上，我会认认真真的讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应，对那些成绩不理想的同学也一样的疼爱。
当我想到这，我不由得笑了起来：我坚信我的老师梦一定会实现！
我的老师梦3
小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。
小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。
小时候，我也很调皮。现在的'人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！
小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。
我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。
中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。
既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！
我的老师梦4
每个人都有一个美好的梦想，我们也在为自己的梦想而努力着，奋斗着。
我的梦想不大，想当一名老师。
小时候，我总爱跟小我三岁的表妹玩上学游戏，我当老师，她就是我的忠实听众。我教她认识“人，大，天，夫……”她的笑声和得意让我满足。小表妹上学了，字认了不少，可作文写不长，我就一边和她玩着游戏，之后便让她写篇作文，虽然她玩游戏时很起劲，可写起作文却干巴巴的，我只好一句一句地教她，她眼中的渴望让我心花怒放，他作文本上大红的“优＋”令我心满意足，而她对我的“崇拜”，更让我自豪。从此，我下定决心：长大后一定要当一名老师，教会他们中国汉字，让他们懂得中国的历史……
我觉得，当老师需要从小“训练”，中午，我总是不睡觉，把我的小玩偶，巴布豆，小囧猪，小豹子，可爱蛇……一一排在桌子上，想象自己是它们的老师，在它们面前滔滔不绝地讲着，我还模仿它们的声音，回答问题，对我说：哇，老师，您好厉害！说玩后，自己就“呵呵”地笑了起来。不但如此，我还用压岁钱买了个小黑板，用粉笔在上面涂涂画画，用竹条在上面指指点点，有时我会假设一个孩子不听话，我就小声而严厉地批评他，“呵呵”以假乱真好有趣！可，这远远没有“真人学生”小表妹好。小表妹是个乖巧的“学生”，我让她干什么她就干什么。好，我就再当一回老师吧！我们给学校取名为“怿簌芃”小学，我还给她安排了日程表呢！我教小妹数学加减乘除，英语“ONE TWO THREE FOUY”，以及科学的动植物。看着她越来越熟练的算术，流利地报英语数字，滔滔不绝地向她妈妈“炫耀”从我这儿学来的科学知识和父母们惊讶的目光，我很开心，因为这是我教出的结果呀！
我知道，我这样也许连个实习生的水平都达不到，也许没有一个学校愿收下我，但，我会一直朝着我的梦想前进。前面的道路，也许会很坎坷，也许不那么一帆风顺，也许……但，我一直坚信，只要努力，梦想就在前方，只要努力，就没有什么办不到的，丑小鸭也可以变成白天鹅，癞蛤蟆也可以吃到天鹅肉，只要努力，梦想就一定能实现。
我的老师梦5
每一个人都有自己的梦想，有的人希望成为一个普通的农民，在辽阔的田野上耕耘着，播种希望，播种明天；有的人希望成为一名宇航员，乘坐着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘；然而，我却希望成为一名普通的人民教师，绘声绘色地给学生讲课，培养出国家的栋梁之才。
还在上幼儿园时，老师的一举一动深深地打动着我，我对老师的羡慕与敬佩之情油然而生。于是，我经常在家里玩“小老师”的游戏：我当“老师”，爸爸、妈妈当“小朋友”。我学老师点名，爸爸、妈妈喊“到”，觉得很有意思，百玩不厌。升上小学了，老师站在讲台前讲课，娓娓动听。
一遍又一遍地把课文朗诵给我们听，想方设法地让我们学到更多的知识，更多的人生的哲理。同学们认真地听着，听得津津有味。当我们积极举起小手的那个时刻，老师的脸上露出了灿烂的笑容，那是多么快乐，多么美好的情景啊！这一幕幕使我树立坚定的信心，长大后一定要当一名幸福的人民教师。
我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期，经常有学生来看望妈妈。看着他们一起开心畅谈、分享彼此的快乐，我羡慕极了。我不禁浮想联翩：如果有朝一日我当上了一名人民教师，我要带我的学生去春游，去踏青；邀我的学生来家里做客，畅谈人生的理想；陪着我的学生在知识的海洋里遨游，共同领略世界的奇妙！
去年九月十日教师节那天，妈妈她们单位举行教师节歌咏比赛，随着那一声声优美的歌声响起“长大后，我就成了你……”。我感觉自己的心飞扬起来：仿佛自己已成为了一名人民教师，正在教室里为我的学生讲课，与我的学生亲切交谈，陪着我的学生快乐成长……
我的老师梦6
今天，我们一大家子都在妹妹家玩。我们一共5个孩子：上初一的弟弟、两个5岁的妹妹、一个不会走路的小妹妹和我。
刚进门，我就拉着两个妹妹进了小裹（其中一个妹妹）的书房，因为那里有很多儿童书。我耍了一点小聪明让她们成了我的学生。而我则是兼她们语、数、外、绘画、音乐、舞蹈6门学科的老师兼班主任。
两个妹妹中，小裹稍大，且很爱学习；小珊稍小，且顽皮好动；所以，我推选小裹当副班长，管学习，喊起立；小珊当正班长，管纪律。
第一节课是英语，我最喜欢的。我以标准的“贾老师式”出场，连问问题都用英语。当然，她们听不懂。所以，我每说一句话就用汉语翻译一遍。两个妹妹摇头又晃脑，因为她们对这个陌生的语言充满了惊奇和乐趣。读着读着，小裹就皱起了眉头，于是我就站在她身边仔细的教她。“老师，我们听不懂。”小裹说。糟了，这该怎么办？我该怎么解决啊？想了想，我说：“听不懂仔细听！”这话不说不要紧，一说就炸开了锅。两个妹妹吵着说我不称职，还说不要上英语课。这下真麻烦，第一次当老师竟不受欢迎！唉～我一看表，吓了一跳。一节英语课，我竟上了1个多小时！难怪两个学生不乐意呢！
下午，她们就不太愿意做我的学生了。原因很简单——我喜欢上英语，而且一上就是老长时间。结果，我只好用两根棒棒糖骗回了两个学生。
当了一天的老师，作业都没动。说实话，我挺累的。不过，痛并快乐着！因为我真的想成为一名英语老师啊！
我一定要努力学习英语，实现我的梦想。我相信，努力就会成功！
我的老师梦7
教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱!
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。
我的老师梦8
每个人都有自己的梦想，像天空中的繁星。各式各样，每个人的梦想都不同，有的想但医生，有的想当军人，有的想当科学家……而我的梦想适当一名平凡的老师。
老师，这个名词让我们感到很亲切，就像我们的另一个母亲，老师在生活中叫我们怎样面对困难，克服困难。然而，当我们在教室里打闹的时候，谁也没有想到过我们的老师在干些什么。也许老师在批改我们的作业，也许正在认真的备课。谁又担心过老师的身体呢?我想，大概没有吧!但老师还是这样做了。他们宁愿做一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们宁愿做一盏路灯，照亮学生们的前程。可是他们一句怨言都没有。
我也想做这样的人，只有付出，不求回报。把自己的知识一点一滴的教给学生们，让他们在学习的道路上不断进步。我就是想做这样的一个人。
我知道当一名老师不容易，所以我要好好学习，珍惜每一个学习机会。我相信，这一定能变成现实!
我的老师梦9
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业,做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧!
我的老师梦10
每个人都有自己的梦想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光;有人想当医生，帮助病人起死回生;有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食……而我的梦想是，长大后当一名老师。
每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业……我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。
要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心;我还会少布置作业，让学生们减少学习压力;我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉……
“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳……我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。
“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音，原来是妈妈!我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我相信，我一定会实现我的梦想，因为我的未来不是梦!
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