我和我的班主任老师

2018-04-06 小学生作文

     记得那是四年级的开学,我没有看到熟悉的魏老师而是来了一位陌生的老师。听同学说她姓陈,叫她陈老师可以了。大家都在议论纷纷,有的说她会不会很凶,有的猜她长的漂不漂亮。终于谜底揭开了,她长着漂亮的樱桃小嘴,可是却有厉害的千里眼和顺风耳,因为她背对着我们写黑板字的时候都还会说:“有人在做小动作,别以为我不知道,再不改我就点名了。”我们都赞叹陈老师好厉害。同时我觉得她又是我见过的最温柔的老师,我不由的开始喜欢上了陈老师。
    慢慢的,我开始敬佩陈老师了,因为在年级上,陈老师有一个别的老师给她起的“外号”,叫做“写手”,后来我才明白那是因为陈老师见多识广,博览群书,写出来得文章令人叹服,因此而得名。她不仅自己爱看书,也大力提倡我们看书,在她的指导和带动下,我这个小懒蛋也爱上了阅读,凡是陈老师推荐的书目我都津津乐道,并且让我对这个世界都有了全新的认识。
    五年级开始的这段时间,我感觉学习的压力很大,人也变的非常烦躁,上课总是忍不住说小话,不仅我没有好好听讲,也影响了别的同学,效率也极低。为此陈老师找我单独谈了很长时间,摆事实讲道理,使我认识到上课说小话的不良后果。可是我怎么都管不住自己的'小嘴巴,为了使自己尽快改掉这个坏毛病,我想了一个办法,在我的手上写了“不说小话”四个小字,从那以后我一想说小话就看看这几个字,渐渐的我完全该掉了这个坏毛病。这写在我手上的四个小字被陈老师在无意间看见了,她非常感动,便送了我一本她非常喜欢的书《哲学家的故事》作为鼓励,还在书上给我写了寄语,希望我努力向上,进一步提高学习成绩。
    我希望自己长大以后也能当一名老师,像陈老师那样兢兢业业的老师。
    
    
     吴智宇
    

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