放飞1
小学时，夏天，在中午静校前，草坪周围总是熙熙攘攘挤满了人。在人群中，以抓粉蝶的居多数，我就曾在那儿抓过许多次。我每次都不会落空，总能一下扑到几只。将它们带上楼，扯掉几只脚，放在桌上供同学观赏和购买。这般粉蝶往往都卖给那些有钱的同窗，因为有钱人干脆，没有很多要求。这样一次也能收获数元。 买了粉蝶去的同学，并不是养殖，也不是转售，而是拿来当玩具，想尽各种方法折磨它们，最后让它们死于非命。他们将粉蝶当玩具弹射，用冷水泼，用火柴点，或用书本拍压，看着粉蝶体内的黄色血液流出。我们拿了钱只顾逍遥去了，哪里还管得上那些粉蝶的死活。
一个人干了，就有第二人个效仿，慢慢地引出了一批这样“谋生”的人。为了开拓市场，我们便不仅限于本班的市场，还去向别班推销。“商场”的竞争愈发激烈，也导致了一部分人失去了商机。那些失去生意的人，便排成了长队，一个个向班主任投诉。班主任知道了，段长也知道了。段长很愤怒，带头教训了他们班，并要求各班进行大力度处罚以禁止此事。
终于也轮到我们班了。我们的班主任是一名大学刚毕业的年轻女教师。她并没有像其他老师一样严厉地责骂和处罚我们。在班队课上，她说：“哪位同学手里还有‘货’？我全买了。”我们大惊，以为老师在讽刺我们，便乖乖地像上交赃物一样，将手头的粉蝶全部交了上去。班主任很正式地问：“多少钱？我来付。”我们一下子羞愧地都把头埋了起来。
班队课结束，班主任将我们带到大草坪，一口气放飞了所有的粉蝶。几十只粉蝶有的飞起，有的落下，在夕阳的照映下格外地美丽。那天晚上，我在日记本上写下一行字：我再也不抓粉蝶了，我发誓！
放飞2
尊敬的老师：
您好！
每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。
在我眼中，我认为梦想不一定是很伟大、很高远的，它可以是我们生活中的点滴希望，也可以是生活中的一件小事对于一个人所引发深思后而产生的愿望。
然而中国梦，却是整个中华民族的梦，所有华夏儿女们的梦！巍峨的华表，挺拔的身躯，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方；雄伟的天安门，历史的耳畔，成为了中国沧桑巨变的回响。中华民族，多么历史悠久！作为一个中国人，我感到十分骄傲！
少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！中国梦，一直伴随着我们的生活，如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会日益强大；如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会走上复兴之路；如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会实现小康社会的全面发展。中国梦，我们的梦；中国梦，全国人民共同的号召！
中国梦就是我的梦，祖国需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心协力，公正无私，都会关心到祖国，并为了祖国而努力实现自己的梦想，不管遇到什么困难，我们都可以迎刃而解，为祖国献出自己无穷的力量！
此致，
敬礼！
您的学生：xxx
放飞3
清晨，伴着凉爽的风儿走在通往工地的路上。抬眼望，竟发现了一幅动人的景致：一轮火红浑圆的太阳冉冉升起，渐渐栖落在搭设好的脚手架上，又仿佛是那脚手架正好托住了初升的太阳。
壮美的朝阳，刚性的脚手架，在静谧中勾勒出一幅充满生机蕴意深刻的风景，那一刻，在亲眼所见的图画面前，我不禁驻足、凝望。
那是一幅刚性的灵动的风景。当工人们陆续登上脚手架的时候，远远望去，他们活动的剪影与挺立的脚手架正呼应出一个动静的结合。工地上，沸腾的是勾机开挖、卡车运土、桩机打桩、泵车打砼的各种声响，组成了一曲辛勤劳作的交响乐。
工地有风景，有交响乐。但这必须置身其中并细细品味才能感受出来。而我，在初至工地时，是皱着眉头看这一切的：车轮碾起的漫天尘土，喧闹的施工声响，混杂着汗味的脏兮兮的工作服，还有粗嗓门、话儿“冲”的工人们，怎么也看不出舒畅来。可是，当我静下心来将自己融入工地后，竟发现这里蕴藏着一幅幅用劳动创造出来的风景。
无需过多寻觅，看看眼前的这一幅吧：两旁衰草夹道，远处是银色的球罐，在阳光下反射出几分炫目的光彩，长长的逶迤的管道渐渐伸向远方，高耸坚挺的烟囱正吐出白色烟雾，还有静静矗立的钢构厂房，这都是我们建筑工人用汗水和智慧建设出来的。再远处，是一大片空阔的小山包，也是一片即将在我们手里崛起的钢铁森林！
你尽可以遐想它日后繁华美丽的姿容。而我们，就是创造者，是美容师。
记得茅盾先生在那篇著名的《风景谈》里曾说：“人类的高贵精神的辐射，填补了自然界的贫乏，增添了景色，形式的和内容的。人创造了第二自然！”而建筑工地的工人们，不也是风景的创造者么？“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”正是我们这些建筑工人，才将荒凉变繁华，将平地变高楼，将“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的梦想成真！
走在工地的路上，会令人不由得迈开大步，很精神地走起来，全不似身着靓装在闹市街头款款而行的袅娜的步子。因为，这儿有用古铜色的肌肤，用在太阳下闪闪发亮的汗珠子，用深邃的目光，宽广的蓝图创造出来的风景。置身其中，你将浑身充满力量。
此时，工地已细雨蒙蒙，工人们仍在雨中紧张地忙碌着，他们的身影和着建设的韵律正不断地运动着，哪怕风狂，哪怕雨骤。
放飞4
“我知道我的未来不是梦，我认真过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”
相信每个人都听过这首歌，每个人也有过自己的梦想。小时候，躺在天空下的草地上思考着，思考着我未来的梦想。有的人想当一位知识渊博的老师，有的人想当一个豪壮威武的军人，有的人想当一名献身科学的知识分子，而我的梦想却是做一名圣洁的白衣天使——医生。
梦想激励着我们前行，它看不见摸不着，却是我们努力拼搏的动力，是我们明确自己的人生目标，去为它奋斗。这个梦想在我幼小的心灵里扎下了深根，这些还要从我在童年时发生的一些事说起——
六岁那年，我上小学一年级。一天，语文老师问我们的理想是什么，我说：“老师，我想要当一名医生。因为我想为身体不好的人治病。”于是，一个偶然的机会使我看到梦想在开花，梦想在绽放，梦想在腾飞。
八岁那年，爷爷身患重病，我去医院看他。白色的墙壁衬托着他那苍白的脸，爷爷见我来了，用他那无力瘦削的手撑着坐起来，那时，我便在心里暗暗发誓：“一定要努力学习，长大做一名医生为爷爷治病，让的人重见生命的曙光，自信的迎接生活。”
11岁那年的秋天，大雁南飞，枯叶飘落，景色宜人，爷爷却去世了。还记得那天下午，我刚从校车上下来，看到爷爷家坐满了人，奶奶和姑姑的眼睛红肿着，周围一片寂静。我立即飞奔到爷爷的灵前，顿时明白了一切，一想到从此再也得不到爷爷的爱抚了，我那不争气的眼泪就像泉水一样涌出来。我仿佛又看到了爷爷对我笑着，我又想起了爷爷对我的爱，此时，我的思绪飞向了远方。
小时候，父母一直在外地工作，我一直在爷爷奶奶呵护的摇篮里慢慢长大，有一次，同村孩子要吃雪糕，我便嚷着要爷爷给我买，可这附近没有商店，爷爷便走了十几里路去给我买，回到家后，我发现爷爷的鞋子磨破了，我只觉得鼻子酸酸的，有种说不出的感觉。
爷爷的爱是无言的歌，爷爷的爱为我撑起一把伞，使我再没有风沙的道路上逐渐成为一棵茁壮的大树。
有人说，梦想是一朵花，它可以慢慢的绽放。有了梦想，才有美好的未来。可我却认为梦想是可以编织的，有了梦想，才能走向成功的峰巅，迈向理想的人生。
世界上的每个人如果失去自己的梦想，那他就如行尸走肉一般，
碌碌终生，无所作为。我们要靠自己的力量去创造七彩般的未来，用坚定的信念，不断地拼搏，才能把梦想变成现实。
对自己说声：“comeon”吧，一切都会改变。因为你会看到梦想在抽芽，在开花，在结果。想象着，努力着，为自己的梦想奋斗着。
让我们放飞梦想，为自己的梦想插上一双鹰的翅膀吧，搏击风雨，勇敢地翱翔在广袤的天宇中。
放飞5
做人如果没有梦想，跟咸鱼有什么区别？有了梦想，我们才有了追求；有了梦想，我们才开始成熟；有了梦想，我们才学会坚持；有了梦想，我们的人生才会异彩纷呈。
倘若失去了、放弃了梦想，我们的人生就像失去了色彩的图画，心灵仿佛条干涸的溪流，裸露着的河床展示着内心的贫瘠，被风吹日晒，逐渐抹去。
你是否有这样个梦想，如眼永不枯竭的清泉，源源不断地流淌出生命的丰润和华美，滋润着你干枯、受伤的心灵。你只要努力涓流成河。
为了你心中的梦想，要不畏艰险地向前冲，付出再多的汗水也在所不惜。让我们用智慧点燃火把，用辛勤开凿道路，用专注描绘蓝图，用刻苦开拓未来，直到你翱翔于梦想的天际。
蒲公英在流浪途中难免受到风吹雨打而停住脚步；溪水在奔跑路上也许遭到巨石阻挡而渐渐干涸；花儿在含苞待放时可能会枯萎而失去芬芳；陽光在黑夜褪净之际常被乌云挡住大地的征程。
即使是这样，我们也不能放弃追逐梦想。
回首过去，司马迁身受宫刑，生活水深火热，但他为了自己的梦想忍辱负重，最终著成了“史家之绝唱，无韵之离騷”的《史记》
孙膑在忍受了挖去膝盖骨的酷刑后，生不如死。但他坚持着，努力着，执着地用生完成了名流千古的兵书《孙子兵法》
海伦凯勒从小双目失明、两耳失聪，在她88岁的生中，有87年生活在无声无光的世界里。但海伦没有向命运屈服，而是用顽强的毅力不断地学习，先后著成了《假如给我三天光明》等14本著作，是著名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。
他们用生告诉你：
放飞梦想吧！风雨人生，我们展翅翱翔，不怕汗水流淌，不怕身心受伤；
放飞梦想吧！青春岁月，我们扬帆起航，不怕寂寞忧伤，不怕孤独绝望。
心中的梦想，就是前进的方向。
放飞6
踏着好奇的步伐，我们从小学步入了即将开始三年的'初中生活。在这崭新的初中生活中，每个人都怀揣着梦想，每个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内，成为自己的NO.1。
初，是我们追求梦想的日子。我们每个人都拥有梦想，当我们把梦想小心翼翼捧在手上时，每个梦想都变得如此珍贵。初中生了，也许可以为自己的梦想好好搏次，我们不需父母，不需老师，不需呵护，只是简单地朝自己的理想奋斗下，让自己不留遗憾。
初，是我们放飞梦想的日子。“肩负天下，追求卓越”八个大字被太陽照耀得光芒四射，然而，他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想，必须坚定信念。初中阶段，有甜也有苦，当你遇到困难与挫折时，你必须要冷静，勇敢地去面对问题。假如有天，你发现自己不行了，那么请你朝天大吼声：“我，是最棒的！”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。
今天，我们因宏力而骄傲；明天，宏力因我而精彩。今天，是我们放飞梦想的日子，明天，看我们梦想放飞。
放飞7
每个人都有个属于自己美好的梦想。那你放飞了吗？把你的理想放飞吧。
我的愿望是：长大以后当名老师。将自己的只是传给下代，让他们生受益无穷。
我将自己的梦想写在张纸上。将纸卷成了个小筒，放进了气球里。我们有里吹气球，吹得像个个大西瓜样。你可别小看这个不起眼的气球，现在他可不是般的气球。它和你的理想融为体，它飞得越高，你的梦想实现的机率就大；同样，它飞的越低，你的梦想实现的机率就越校“乓！”这是，班里有位同学的气球吹爆了！我心想：哎——那定很伤心。他的梦想也跟随这那个不听话的气球形影不离地逃走了！真是太可惜了！
最激动人心的时刻就要带来了！我们不由自主的站起来，迫不及待的想将自己的梦想放飞。“三、二。”同学们异口同声地数着。就在这短短的三秒钟里。我的心跳加速，两腿发抖，眉头紧皱。心想：我的梦想就会在这刻放飞了。我希望我的“气球宝宝”争点气，飞得高点，运载着我的梦想环绕世界旅行。“”同学们继续呐喊，这声喊得惊天动地、震耳欲聋，好像在相对全世界的人说：“我们放飞了自己的梦想！我们也可以成功的实现我们的梦想！”我的手松了下，气球“嗖”的下子飞了出去。我眼望去，好高啊！心想：我的梦想定会像气球样凌空翱翔！
相信我的梦想定会实现的！你呢？
放飞8
没有比梦想更炫丽的花朵；没有比梦想更灿烂的陽光；也没有比梦想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多梦想，但梦想的实现离不开汗水与努力，梦想的成真，离不开辛勤与付出。让我们认识这样个男孩，位活出人生精彩的男孩——
他，名叫刘伟。十岁时，因为电击，失去了双臂。当音乐走进他的人生时，他追逐着梦想，在身后留下串脚樱每个脚印，都是用辛劳与泪水铸成的，每个脚印都是用汗水与努力走出来的。这个男孩，在钢琴架上用脚演奏出美妙的音乐，用对梦想的不懈追求，谱写出精彩的人生诗篇。
还有试飞英雄李中华叔叔。为了新式飞机各项数据的保存，他不惜冒着生命危险，在云层中翻滚着。最后，他实现了自己的梦想，使飞机安全着陆！
我们有着远大的梦想，即使它遥不可及，但努力与坚持会铸成把通往成功的阶梯，任你去攀爬，让你登上成功的宝殿，胜利的巅峰！
伸出我们的双手，放飞梦想。即使生命不在了，但梦想不会失去，它直在我们心中，只是慢慢的被心灵之门掩藏，然后，被个更大，更美的希望放飞……
“少年智则国智，少年强则国强”，中国梦，我们的梦。我们承载着祖国的未来，是梦的实现家，汗水将化做战舰，在碧海中激流涌进；努力是飞翔的翅膀，在蓝天上博击长空！
金色的太陽裹着云层飞舞；陽光下，汗水将化成个个梦的实现；群天真无邪的孩童，在奔跑着，欢笑着……追逐着他们的梦。
在努力中，我们学会了坚强，在希望中我们获得了重生。美好未来，离不开勤劳的双手。精彩的人生，需要不懈的努力！
放飞9
人能走多远？这话不是要问双脚而是要问志向；人能攀登多高？这事不是要问双脚而是要意志。于是，我想用青春的热血给自己树起个高远的目标，不仅是为了争取种光荣，更是为了追求种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。因此，我们应该在雨季中，放飞自己青春的梦想。
想停下来深情的沉湎番，怎奈行使的船却没有铁苗；想或头去重温旧梦，怎奈身后早已没有归途，因为时间的钟摆刻也不曾停顿过，所以使命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停的颠簸。为何我们不在年少时，放飞自己青春的梦想呢？
生命不是张永远旋转的唱片；青春也不是张永远不老的容颜；爱情是个永恒的故事，从冬说到夏，从绿说到黄；步履是个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗歌中的不分明是扇神奇玄妙的青春之门么？同学们，让我们起用我们的青春梦想，敲开这神奇玄妙的门！
朋友啊，青春是笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人仅有份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。你生中能拥有次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来，日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹。才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。同学们，你们的梦想可以造就你们的生，何不趁着青春年少，与梦想共谱曲，等到来年再与它共舞曲呢？或许你可以不屑顾，或许你可以置之不理，或许你也可以浪费，但是，你知道吗？你浪费的不仅仅是青春，还有你的梦想。让我们起来放飞我们的青春，放飞我们的梦想吧！
放飞10
又是一节语文课，我准备好语文书和上课用品，安静的等待着黄老师来给我们上课。
“老师来了，老师来了。”不知道谁从窗边发现了老师的身影，发布了最新消息。老师走进了课室，但是这次去跟以往不一样。老师手里捧着一个盒子，盒子上写着“淘宝网。”难道老师在网上买礼物送给我们？同学们也跟我一样早就就按耐不住那颗激动的心，都在窃窃私语起来。
这时黄老师故作神秘的说：“同学们，你们猜猜盒子里装的是什么东西？”同学们议论纷纷，有同学说是课外书，有同学说是好吃的东西。等同学们议论完后，老师公布答案了“今天可康和亚轩同学在校园里捡到了一只小鸟，现在它一定很想家了，这节课就让我们一起去放飞小鸟吧！”
全班同学都冲出了教室，把黄老师围得水泄不通。大家都想目睹一下这只小鸟的“芳容”。我也克制不住我的心情，拼命地往里挤。我看到了一只灰毛，蓝眼睛的可爱的小鸟，它的眼睛注视着远方，好像在寻找着什么。
黄老师就像一位大明星一样，被我们簇拥着，很快我们就来到了一棵大树下。老师小心翼翼的捧出小鸟，只见小鸟极力挣扎着。就在这时，老师的手一松，这只小鸟就从老师的手掌心里飞到了湛蓝的天空上。在天空中划过一道美丽的弧线，然后渐渐的在我们眼前消失。
我希望它能找到它的母亲，并把我们五十颗美丽的心一起带回它那遥远而美丽的故乡。放飞鸟儿，放飞生命。
【放飞】相关文章：
4.放飞梦想
5.放飞梦想
6.放飞梦想
7.放飞自己
8.放飞梦想
9.放飞梦想