主持的美好

2018-03-13 初中作文

主持的美好1

自打我记事起,妈妈就送我去这学主持,去那学朗诵。我呢,算是幸不辱命,没辜负老妈的厚望,从幼儿园到小学都算是个知名主持(不好意思,自夸一下),校园里只要和主持或朗诵搭上边的节目都会有我的份儿。说真的,我也打心底里喜欢主持,很享受上台和下台时的那种感觉,那感觉实在是太美妙了!

一次次站在高高的主席台上,一次次发表着激昂的讲说,一次次注视着台下的千百观众,一次次地收获掌声与好评......说真的,在台上的每一分每一秒我都很享受,对我来说都非常美好,而这种美好,是不可复制,不可比拟,不可言喻的!而每每在这时,心中总有个声音在呐喊:“周品余,你就是天生为舞台而生的!主持与演讲,让你焕发无比耀眼的神采!”

是的,每一次演出完毕,我的内心也都会充斥着各种情感,是开心,是激动,抑或是热血沸腾,或许都有一点掺杂其中吧!这种感情也是愈演愈烈!

一个多月前,我有幸作为少先队员代表参加“共青团代表大会”,并作了少先队献词。回想那天,我使尽浑身解数,发挥朗诵特长,可内心却出现了前所未有的紧张!毕竟,后面坐着的都是重量级的大人物,这万一,万一出现了失误,那可如何是好?与此同时,另一种声音在激励自己,品余,你是老主持了,淡定!淡定!能在市领导面前发言,能代表全市少先队员发言,况且还能发挥自己的特长,这是何等的自豪,何等的荣幸?好好珍惜,好好发挥!

最终,自豪和自信战胜了紧张。我胸有成竹地走上舞台,从容不迫地拿起话筒:“初升的太阳,闪着金色的光芒,五彩的鲜花,伴着麦穗的芬芳……我时而激昂,时而平缓的语调拉开了团代会的序幕。此时,一种无法言喻的美妙感席卷全身,我没有一丝紧张,取而代之的是淡定、从容和自信满满!

表演完毕,现场响起了好多次经久不息的掌声,随之,铺天盖地的称赞声也向我们袭卷而来,把同学和领队老师都乐坏了!我的嘴角也不禁扬起漂亮的弧度,挂起了招牌式的暖男微笑!

或许有人认为美好的瞬间不过局限于吃大餐或游玩之类的,实则不然!何为美好?我的愚见是能和你引起心灵共鸣的,这才叫美好!而主持和演讲,正赋予了我这种非一般的激情和荣耀!

每一次主持的机会,每一次上台的历练,我都觉得是那么美好,我珍惜!我感恩!

主持的美好2

老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:播种良好习惯,收获美好未来。

  冰心说过:修养的花儿在寂静中开过去了。成功的果子便在光明里结实。不错的,人的思想是可塑的,一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人一个新人,这将对他受益终身,所以养成良好的行为习惯是每个人的必修课。

  我们常说:细节决定成败,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格收获人生。日常行为规范是细节、是关键、是成就人生的基石。

  我们作为小学生,一定要养成良好的学习习惯。象孔子在《论语》中说的那样:学而时习之,不亦悦乎,要有一个积极探索的态度,还要有一个好的学习方法,在学习中要不断的与老师、同学进行交流与合作,不断充实自己,不断完善自己,为绚丽的未来打下坚实的基础。

  我们作为小学生,一定要养成良好的卫生习惯,象爱护我们这张脸一样去爱护我们这美丽的校园环境,不要乱扔果皮与纸屑,不要攀枝折花,每天都要精心地清扫、呵护它,把它当成我们的家。

  我们作为小学生,一定要养成使用文明用语的好习惯。因为它是友好的基石、团结的纽带。俗语说:良言一句三冬暖,恶语半句酷暑寒。一句真心的问候,让人心情愉快,一句对不起很轻易地把矛盾解开,一句客气的'请求让人欣然接受,我有礼貌,你讲文明,和谐校园处处飘着和谐之声。

  我们作为小学生,一定要养成尊敬师长的好习惯,因为父母哺育我们成长,老师教育成材,是他们辛苦的付出,才会有我们幸福的今天和美好的未来,我们要有一颗感恩的心。感谢它伟大无私的关爱,我们要用优异的成绩和知书达理的情怀回报他们,我们要在国旗下对他们说:谢谢啦,你们的儿女不会让您失望,你们的学生一定会成为栋梁。

  我们作为小学生,一定要养成助人为乐的好习惯,因为世界充满爱,因为世界需要爱,送人玫瑰,手有余香,助人为乐,心灵高尚,我们身边的人有困难,我们要力所能及帮一把,祖国各地有难,我们要响应号召支援它,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  我们作为小学生,一定要养成遵纪守法的好习惯,我们的言行是受法律的束缚,道德的规范。任何行为超过道德的底线,就会遭到大家的斥责,任何行为超过法律的底线,就会受到法律的制裁,我们小学生要做到知法、守法、懂法,向身边不懂法律的人宣传法律,要学会用法律这一武器保护自己,同违法犯罪作斗争。

  行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运。培养良好习惯,做文明小学生,同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿祖国明天更美好,祝愿我们的生活鲜花盛开。

  愿同学们从小养成良好的学习习惯。请听我们一(1)班小朋友带来的《上学歌》。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。

  升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

主持的美好3

尊敬的各位老师:

  孙局长亲自撰写的工作报告《奋力谱写新时代鹤岗“美好教育”新篇章》我们已经学习了几天了,这份报告详实精炼,提纲挈领,总揽全局,深谋远虑,为鹤岗教育指引了方向,把美好教育作为教育方针,提出了“八个必须”的工作目标,制定了未来五年的总体思路、发展构想和主要任务。学习报告之后相信所有的都老师觉得壮志酬筹、豪情满怀。今天把大家聚集到一起,谈一谈如何抓好校外活动中心的建设,充分发挥课外活动场所在培养学生综合素质方面的独特作用和师资优势。“美好教育”在校外教育上如何体现?如何落实?校外活动中心要培养什么人?怎样培养人?为谁培养人?希望各位老师畅所欲言,一吐为快,为我们中心实现美好教育的目标集思广益,添砖加瓦。

  有请廉书记谈一谈(廉娣书记发言)。感谢廉书记的发言,廉书记谈到扬师德、净师风,立师尊,教师们的工作才会得到人民群众的理解支持说的太对了,我们作为一名教师应该淡泊名利,立德树人,师德高尚,终身学习,紧跟教育局领导步伐,积极为校外教育开创美好的明天。

  张老师,您作为最教龄最长的老师,对美好教育一定有自己的计划和想法吧,请您跟我们分享一下好吗(张xx老师发言)?张老师把自己制作微课的过程与我们交流,实实在在地谈到提高校外教师教学活动能力是他践行美好教育的举措。

  杨老师,您谈一谈在您的课堂上如何实现美好教育呢?(杨净老师发言)

  美好教育就是对办好人民满意教育的升华诠释,就是对中央和省市委关于推动教育事业繁荣发展的生动回应,就是满足人民群众对更加公平、更有质量教育期望的直接体现。作为一个校外教育教师,我们怎样实现美好教育呢?郑老师您有哪些理解呢?(郑xx老师发言)

  郑老师说得太好了,刘老师,你作为一名教师,又是一个义务教育阶段学生的家长,您心中的美好教育是怎样的?我们xx活动中心的培养目标是什么呢?(刘xx老师发言)

  xx老师您中心最年轻有朝气的教师,一定有非常多的预想,您觉得我们活动中心有哪些优势?美好教育如何在校外教育中体验呢?(xx老师发言)

  结束语:大家说得都非常好!有理想有计划,有目标有步骤,希望全体教师在20xx年能完成计划,扎实工作,大展宏图,继往开来把建设“美好教育”作为当前和今后一个时期的中心工作,着力在培养美好学生、壮大美好队伍、塑造美好精神、打造美好环境等方面聚焦发力、久久为功,真抓实干,务求实效。以建设“美好教育”的实际成效为加速推动鹤岗转型发 奉献“教育智慧”、作出“教育贡献”。

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