青春
青春，人生的必经之路，成长的过渡期，充满希望的轮廓；跨越了幼稚，走进我们向往成熟的道路。这壮丽美好的时光也将成为我们希望的曙光。
青春无限好，压力也不小：我很懒，也并不喜欢学习，我的书柜里没有一本名著，没有一本作业习题，把我书架塞满的只是一本本的课外小说。现在的家长和老师都爱以成绩论英雄，根本不给孩子玩的时间，以至于把我们都变成了“学习机器”。
偶然有一天，我上网看到了一篇关于青春与成绩的文章。在文章中，作者以自身的例子告诉我们，不要把成绩看得太重，成绩并不是判定一个人好坏的唯一标准，更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后，我深有感触，每个人的想法和决定都应该由自己做主，我那美好而短暂的青春不应该由成绩做主。
我的青春我做主！
刚进入初中，我迷上了电脑，虚拟的世界让我流连忘返，电脑游戏更是常常让我忘记了一切。我沉迷于其中，不可自拔。“模拟城市”、“魔兽争霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是对着电脑，什么都不想。跟同学的聊天中张口闭口也是游戏。终于，青春的孩子“自控”出现了，她把我从游戏中拉了出来，我终于打败了“沉迷”那个家伙。我的青春不该由电脑做主。
我的青春我做主！
青春的路是坎坷的`，我们只会知难而进，克服一个个的困难。有的人只是因为一次小小的失败就萎靡不振，一次挫折就再也不爬起。我也经常遇到困难，但我总是迎风而上，把困难一一打败，一一克服。我的青春不能被困难左右。
我的青春我做主！
我的青春我做主！如果说人生是一座花园，我要那朵最美的青春之花在我的花园中灿烂的绽放。
我的青春我做主！我要那艘属于我的青春之船在波涛汹涌的大海中勇往直前。
我的青春我做主！我要我的青春种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！
镜头可以回放，可是青春却不能重来。所以从现在起，让我们把握青春，抓住青春，我的青春我做主！
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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