我的青春
岁月始终如梦，年华始终如梦……
时间的篇章正飞旋着，消逝着，岁有心整理却散乱无章。当我已不再留恋手中的玻璃珠时，我早已悲惨的长大。这个新鲜的美妙的词——“青春”悄然无声的在我的世界中生根发芽，我爱上了这个词，多想大肆地赞扬它啊。青春宛如雨后白荷，芳香四溢；灵动的魅力似欢歌的溪泉，叮咚悦耳、浓郁甘甜，使人欣赏、感悟、回味……我开始幻想、憧憬、向往。有时，常常想，所谓的青春真的会像我们幻想的那样吗？也许答案是否定的。青春是充满荆棘的，甚至会一不小心丢掉了青春的使用权，但是，青春只有掌握在自己手里，才会使梦想开出真实的花。
有时会觉得，前路迷茫，也只是被阻挠牵绊住罢了。被劝阻，于是止步；被绊倒，于是失落；被困堵，于是绝望……
因为错误的摒弃，我们与梦想擦肩而过。无论是老师，亦或是父母，终究不能掌控我们的青春，左右我们的世界。非议的介入，扭曲我们的世界。带着懵懂的心，依旧坚守着青春的美梦。随着非议的介入，梦想历经重重考验，但我始终坚信青春是攥在我们手中的。无论是痛苦、心酸还是喜悦、欢愉，这是我们的决定，绝无一丝后悔可言；倘若是被人托举，假使下一秒是鲜花拥簇，忐忑的心也无处安放。因为讥笑，脱下了舞鞋，因为嘲讽，丢下了画笔；因为压迫，失掉了梦想，走进了陌生的殿堂。因为凌辱，所以崛起。
田埂上的玫瑰正泛红，各种各样的花儿，当然也有凋谢着的，但它们依旧望着金色的太阳，丝绒的花瓣簌簌作响，散发出一种甜蜜的馨香，而在蔚蓝的温暖的.洋溢着芬芳的空气里则轻轻荡漾着爱抚的歌声。像这花儿，尽管会凋谢，被采摘，但还是这样开着。
像花儿一样，开出自己的姿色。青春是由我们主宰的的。
瞧这独一无二的青春呐！请坚持自己的梦想，走下去吧，我对自己说。那美好的未来，仿佛指日可待。
我是多么渴望啊，去揭开青春那鲜为人知的神秘的面纱，。我们拥有的是灿金的光芒，璀璨的希望之光，真实的期待，纯粹的渴望。受人指使的人生毫无意义，被人掌控的世界没有色彩。于是，猜想得到了诠释：
梦想，始终坚守，
我的青春我做主，
本该如此，
不可否认。
岁月始终如歌，年华始终如歌。
【每日写作指导：感动话题作文指导……】
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。（next88）请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
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