胡杨树的忧伤（二）
“我们要什么时候才能喝点水？”两片树叶在对话。
“不知道。也许在很久以后了吧。”
“为什么我们就要生活在如此艰苦的环境中呢？沙漠有没有水，真不知道树根是怎么想的。”
“嗯，偏要到这种地方来。”
胡杨树全听见了，只是现在他的心里只有悲伤。
“你觉得我们会离开这里吗？”
“不会了。树叶是不能走路的，更何况我们还与他连在一起的。”
“何时才是个头啊！”
“你觉得如果我们不是一棵胡杨树，该多好？”
“我宁愿当一棵白桦上的树叶，戈壁滩的环境要好得多。”
“我就当一片竹子的叶子，最高的一片。”
“说什么也不要长在胡杨树身上。哼！”
胡杨树努力回想着自己为什么要来到这里，为什么要在这里生根发芽，为什么要在这里抽芽长叶……太多为什么了，胡杨树心里乱了，没有分寸，没有思想。
那段记忆是一段空白的记忆。
什么也没有。
连胡杨树自己都已经觉得自己愧对了那青翠的`一片片树叶了，自己虽然年老了，可在胡杨树中是青春期的阶段；那些树叶虽然年轻，可在其他叶子中他们算得上是长寿了。
不同事物告诉着不同的事情，却没有一个能把这个故事说完美。
是忍受着悲伤与痛苦活着，还是直接死去而解脱。
这是一个没有结局的故事……
【每日写作指导：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想……】
文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。（next88）写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
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