岁月流水作文

2017-09-06 高中作文

【岁月流水作文】

【篇一:岁月的滋味】
时间如流水,在不经意间把一切都冲淡.小时候的记忆,仿佛已成为空白.生活中关于父亲的点点滴滴,却让我第一次体会到岁月的滋味,那刻骨铭心的滋味......吃饭时,我问刚下班的父亲要不要和我一起去游泳,以往他都会很爽快的答应,但这一次,他迟疑了一会儿,愧疚地说:“下次吧.这一次不行.我刚下班回来,很累了.”我不由想起了从前.以前,电梯久等不来,父亲总会走楼梯下去.但现在,他就算等再久也不会走楼梯.我想父亲可能是“累”了,难道这就是岁月流逝最好的证明?一切都明白了:岁月的滋味是一种无奈.
我一直生活在同一幢楼里,在这里,度过了我十多年的岁月.几经装修,屋里虽然还是崭新,但屋外的墙壁,已苍黄得仿佛一个年近花甲的老人,脸上写满了沧桑;电梯里可以清晰的听到“咔咔”的响声.就在一刹那,我想到了父亲,明白了这就是岁月留下来的痕迹.身边的点点滴滴都已经随着时光流逝而变迁,心里不由感慨万分,是悲伤,还是留恋?我也不清楚.或许,这就是岁月的滋味.
随着时光的流逝,我一天天长大,思想也一天天成熟,远离了小时候的幼稚.也许我应该开心,但是我心里却有一种莫名的伤感.岁月的痕迹太明显,生活的小细节,那墙壁的苍黄、电梯发出的刺耳响声,还有父亲的“累”,都是岁月走过留下的.岁月的滋味是一种无奈,无奈生命与岁月一同流逝得太快;岁月的滋味也是一种留恋,留恋快乐时的点点滴滴.或许,岁月的滋味更是一种渴望,我们还年轻,渴望早日长大成人;我们有活力,渴望开创美好前程;我们正青春,渴望...
岁月的滋味是甜,还是苦,只有你自己才明白,需要你在生活中仔细地品味.

【篇二:回忆高一年华流水】
回到了这个学校,校园里的一幕幕清晰地记录在脑海中,现实与记忆交错重叠,尽管岁月流逝,但这里的一草一木,红瓦高栋却未曾发生过明显的变化,如今的校园依然是曾经的校园.只是,物是人非,唯一不同的是这些看似平常的景物却承载了更多细腻复杂的情愫.教室外的栏杆,生态园的湖边,羽毛球馆内的场地上都有曾经留下的痕迹,见证着我们日复一日的校园生活.
一直觉得有必要怀念一下高一的生活,尽管只有短短的一年,与人的一生相比仅仅是弹指瞬间,但这一年里我感慨颇深,几乎每天都在体验着前所未有的新鲜经历,思考着各式各样的问题.诚然,校园生活单调平凡,甚至有些乏味,很难会有波澜起伏,但是往往平淡中见真实,就是因为生活的平淡,我们才能怀着一颗平淡朴素的心,静下来去发现一些内在奇妙的事物,从中体会到一些情趣,而这些情趣在繁华喧嚣的现代都市是无处寻觅的,人们习惯了喧阗,习惯了表面的生活,很难会去触及一些细腻的事物,校园则为我们提供了这样一块清净地,能让我们自由地去感触自然,感受生活而不受影响.如果真的要把一年来的体会一字不漏地记录下来,或许用几十卷书也道不尽.在这里,我也只能简单地书写下一些值得回味和留念的真挚感受.
你无法改变时间流转的速度,熟悉却能让你有时间加快的错觉.记得高一刚开始的那段时间,作为新生的我们第一次跨入当时那个陌生的世界,好奇的我们对校园充满了憧憬,打量着眼前从未目睹过的世界,我们有一些兴奋更多的则是胆怯,之后的两个月里,我们只是行走来回于宿舍和教学楼两个地点间,留意着四周的环境,校园逐渐被我们所熟知.从开学到第一次月考,我们都觉得时间过得特别漫长,短短一个多月却像是过了半年之久,以至于当高二的第一次月考接踵而至时,我们都感慨时间怎么突然过得那样的快,雷厉风行,眨眼间一个月就这样悄然而逝了.现在想想似乎有些豁然了.一年里,我们几乎都是在校园度过的,比至如今,校园在不经意间已然成为我们生活中不可或缺的一部分,我们对之再熟悉不过了.笔直的大道上已经被踩上多少我们匆匆的脚印,一天天重复着的生活我们早已习以为常,而不再会像一年之前那样停下来驻足远眺,眼前的一切都是那样的熟稔,我们自然不会去留意时间的变化,每一天又是极为相似而不会让我们有所期待,没有了时间的概念,自然就会认为逝者如斯了.而高一那一会,我们每天都充满了期待,明天会和今天有什么不同呢?我们带着这样的疑问忙碌地学习知识,转瞬即逝的事也会被我们攫来细细品味,年华流水被我们一点点地萃取,河流也就流淌得慢了,时间亦如是.
晚上课间休息,和强哥徜徉在校园里,谈论着一起玩的网游,打发无聊的休息时间,不远处的教学楼灯火通明,嘈杂声一片,教室门口的走廊上聚集着一片片的人群,欢声笑语.
高二分班了,就得与原来的同学们分道扬镳,虽然还是在同一所学校里,但总没有同班时那样密切了,要融入新的集体,认识更多的同学,交会新的朋友,老朋友也是不能遗忘的,虽然都散杂在各个班级,但彼此之间还是互有来往的.小强、达哥和小胖都选了理科,张杨和我则是去了文科班,感觉每个人或多或少都有一些变化,毕竟都成长了嘛.
小胖应该算是我高一最好的朋友了,因为是同宿舍的关系,他是我高一的认识的第一个同学,也是平时相处最紧密的.虽然长得胖胖的,但他的交际能力绝对一流,或许是因为一些异于常人的遭遇,他的经历要比平常人更为丰富,以至我们高傲的达哥同学会破天荒地说他是我们班最有思想内涵的人…….我至今仍清楚地记得一些与他之间特别的事情,高一上半学期的时候,因为一些小事,我们发生了不愉快甚至有一些小摩擦,那时候他对我说了些很对不起我的话,结果那时我一怒之间给了他一下巴掌,其实只是轻轻地一拍,但那时他说的话真的让我很难过,我也是一时气岔,结果他居然还了我一巴掌,而且比我打得更重,我头脑一发热,又是一下手印打在他脸上,然后他又复给我一掌,我惊讶地看着他,然后就回到自己的座位上,我实在是没想到他居然会硬生生地还我.后来上课以后,他传了张纸条给我,说他很抱歉说了那些话,也不应该打得那么重.那时的我不知怎么的,心中的郁愤在瞬间烟消云散,再后来我们就又和好了,那一次应该是我和他闹的唯一一次矛盾吧,现在想想还是觉得蛮傻的,总觉得那时还应该再做些什么,呵呵.高一快结束那一会,我和他天天去学校生态园散步,到了晚上那里是非常静谧的,与教学楼产生了鲜明的对比,我们常喜欢在那里的湖边捡起地上的一块块小石子,然后用力地向湖面掷去,比谁扔的远.皎洁的月光下,湖面被溅起阵阵涟漪,晚风摩娑着我们的肌肤,会有一些超然物外,飘然入仙的奇妙感觉,恍惚间竟入胜境,别有一番佳意.本来小胖是要选文科的,但是因为分班时学校恰好又新开了物地班这样的组合,使本想选史地的他改选了物地,他说他尽量要去选理科.好多人都觉得理科专业选择范围广,但我总觉得于我而言选择理科是没有适合我的专业的,反正我已经毅然地成为文科班的人了,不过那时如果没开物地的话,我或许会陪小胖一起去史地班,那样的话很多事都会发生改变,世事难料啊,选择不同的道路,经历也会全然不同的.有时会在学校里碰到他,周末我们也还是会有联系,以维系着友谊之绳不会被切断.
李强的性格还是一如既往的好,虽然有1米85的大个头,但我认为与他颀长的身材不同,他总会让人觉得有一种亲近感,一直都是咧嘴笑着,从来不会对人发火,还会有一点小害羞.呵呵,所以我有时会叫他强哥,有时则会叫他小强.去年寒假,他就叫我一起去玩永恒之塔,只是那时电脑配置不高,像永恒这样的高配置网游玩不了,我妈又不肯给我买,所以就一直推迟着,等到了暑假,经过一番努力,我达到了我妈要求的目标,买了台配置较高的笔记本,二话不说,联上网马上就去下了.很快就进入我期待已久的AION的世界,可惜的是我和强哥在不同的种族,所以我们在游戏里只能互相杀戮,但总是有了共同语言,虽然不能一起组队杀敌,互相砍杀也是不错的啦.以前和李强交流不似小胖他们那么多,但我觉得我们是有点心有灵犀的,所以我们也特合得来.强哥去了理科班,听他说理科班作业有好多,相比之下,文科班却是少得无聊,不知道这算不算好事.
达哥一向都是很愤青的,他曾经很激动地写过两篇抨击当今社会的文章发在QQ空间上,结果差一点就被QQ官方审核封查了…….达哥是个很外向的人,在某些方面上与我截然相反,高一时我们班很多人都对他有这样那样的意见,说他太嚣张了,此话不假,这一点让他以前出过很多洋相.暑假里我去他家玩,他就问我是不是以前很不受人欢迎,我说有点,然后他就长叹一声,表情严肃地跟我说他到高二要来一次大转变,我就用一种很质疑的神情看着他,那天他跟我掏心掏肺地说了很多心里话.到了高二,他确实改变了很多,以至于深受老师信任.只是我上次找了他班里一个认识的人问问,他说达哥很装…….不过呢,这才是真实的达哥吗,如果有人说他现在很文静之类的,我大概会特别无语吧.我和达哥最初是打羽毛球认识的,我们不断学习相互进步,成为我们班羽毛球的两把手,甚至是年级里的强手,我们俩的实力也在伯仲之间.记得有一次把他杀到摔拍,那时他特郁闷地把拍子往地上一摔,紧接着去窗边站了一会又重新回来继续战斗,那一次我至今仍是记忆犹新,毕竟虐小达的机会是很少的.
一想到张杨同学我会有一丝痛苦,高一听惯了他的牢骚,晚自习回宿舍的'路上,他能喋喋不休滔滔不绝地说好多话而没有半点停歇,而且尽是些悲观的调调,也就我会听他这么唠叨了.分班后,他在我隔壁班,很明显他倾诉的对象也发生了转移,和他相处真的会很痛苦,但是毕竟听了这么久也就习惯了,也许从某方面想我和他算是同类人吧,只是不似他这般夸张罢了.不过这也是他的性格,他的人品却也是不错的,在这一点上是有目共睹的.
高一时的精彩画面仍是历历在目,时间在回忆里化为子虚乌有.在脑海里陆续地呈现着的,只是一刹那的闪烁,定格下这些场景,作为人生瑰丽的画卷.
光阴荏苒,韶光易逝,相同的地点不同的人们,生活真是奇妙,你无法预知它的变化.岁月仍是马不停蹄地向前奔跑着,我们所能做的也只有将脚步慢下来,回头观望下业已走过的痕迹,然后继续跋涉前行.要相信生活的指引,相信自己的未来,相信打马而过的青春,不要抱怨命运的不公,不要后悔自己的失误,循着时间的轨迹脚踏实地活着.几十年后,回忆一下少年时代,再次铺开那幅封存的画卷,或许能会心一笑,包含着挥之不去的深情,记载下岁月的沧海桑田.

【篇三:时光如流水】
伫立在流年的彼岸,推开一层层被风吹乱的过往,翻开记忆里的芳香,那些如歌谣的岁月不时跳跃在早已伤痕累累的棱花镜里,不经意间,衍谢出昨日的种种.回首,才发现,原来青春只是一道明媚的伤.
尘世浮华,过往又匆匆,舞谢了歌枱,话别繁华,一季的花香也静逸的缓缓凋零.抖落一肩烟尘往事,静锁人去花落两不归的心痛画面,眉转千回的心事,此刻也伴随着一曲千古凄凉.忆起往昔,如浮光掠影般支离破碎,早已在心里永固,微醺为一道永远无法触及的忧伤.
落水沾花,花落无意碾做一帘深深锁清秋的幽梦,繁华了过往云烟点点,落下了满池清愁,烟雨渡不过红尘之外,盼不回往昔的数点哀怨,唯有独坐窗前,把明月邀,把我死去的时光,悲散在清歌婉转的人间.
岁月流走,宛如白驹过隙般,不知几何,微微感叹了时间的无情,碎念回忆不堪回首的沧桑,惹得几处人消瘦,枫叶纷飞,静听雨落花碎的时光,回不去岁月的时光里,伤心独自流泪时候,也只能借酒把秋霜,把哀伤掺杂枫叶独醉,用寂寥的心情,去祭奠那些别离忧愁.
风扶摇影,轻叹流年去无还,几许往事浮沉,几多记忆痴缠,终还是敌不过一生在纸上漂泊,素描胭脂红泪款款入画,却拓不出绝笔的梧桐细雨与过往风月缠绵.空叹流光无情,落花与谁凋零,纷踏岁月的芬芳,苦守一段记忆,一纸相隔望远的思绪,却似梦里探花,醒时惆怅爬满心头,静锁一朝擦肩而过的温馨.
悲伤流转,却掩不住岁月的斑驳,染尽缕缕青花梦难开,落尽的风华把往日还,那些梦境搁浅在流年的彼岸,化作了一朵朵盛开在记忆里的繁花,不经意间葬下一段烛光,待记忆化作秋泪时,就诗化成一个个光阴故事.
岁月荏苒,覆盖了过往,那时青(next88)春留下的旧梦,却扰乱了红尘烟雨,摆落了点点红叶画清秋,歌唱了岁月如斯,人生似梦的年轮,在老去的故事里演绎一场场悲欢离合,衍灭了了多少回忆,微凉了多少时光不在荏苒.
醉知酒浓,醒知梦空,那些跌落在流年里的青春,圈揽不住记忆的忧伤,于午夜里,揉碎满怀轻愁,想拾起那些发酵已久的往事永存下来,又想捂住夜的寂寥,化作月色的惆怅.把阑珊的心事零落成曲,浅唱那些往事烟云,缠绵流连成细瘦的忧伤,徘徊在流年的渡口,飘洒着连绵不绝的落寂.
岁月不居,时节如流,岁月的斑驳随红尘飞落,剪不断的思绪落满了离殇,静守岁月的芳香,任由光阴渐行渐远,季末的我也只能把秋泪轻轻弹,把记忆晕染开来,临摹成一个童话般的秋.而后,静静矗立在时光的对岸遥摇相望.
紫陌千红,叹时光之轻逝,落花戏水,水无意,落花却随水东流去,岁月之茫然,感叹时光之去留无痕,若是梦中有青花,为何花却似青烟,是否,是用不绝的苦念去换取,换取那些现实与梦境不一的回忆,叹息那些回忆是那么的美丽而不真实.
光阴似箭,朦朦胧胧间,也就这样走过了记忆的春秋,来到了苍白的季节,或许,这个秋天有那么点点寂寥,有许些寒冷,冷得我的世界一片空白,冷的只有孤独伴随,我不明白,为何天边流浪的彩霞那么的像我的心情,是否我们都有共鸣的特点,又或许,它是在为我感息时光的匆匆,没能留住岁月的问候.
微云孤月,看,花落的心碎,听,岁月的无痕.纷飞的记忆在秋末放空,深锁一庭墙花,流逝的光阴,却渡不过红尘梦里飞.或许,这些褪色的记忆带去了我们曾经的种种,也带走了我们不舍的情绪.寂寥而宁静的暮色,铺满了整个秋天的思念,那些曾经的枯藤老树,那些小桥流水,是否还会有昏鸦在岁晕的齿轮上安家.
往事如烟,岁月无痕,夕落瘦水凝眸处,多少回忆值得我们去梳理,多少时光值得我们去追寻,只是不知梦里桃花红几回.蓦然回首,岁月的时光散落在季节的容颜了,斑驳了记忆,苍老了韶华轻拨弦.
轻弹一段过往,歌颂一路风华,绝恋了几多缠绵往事,多少秋花开尽了岁末的芳香,又轻扣了多少别离,惹恨了时光几许,迷离了多少回忆,却描不出流年的倒影,又有多少不舍,婉转的渗入我的梦乡.
年华已过,旧菊已残,打捞不起的记忆,也已沉睡岁月里,碎却了记忆几多,留不住岁月的容颜,挽留不起记忆的褪却,如今已形成一个陌生的故事.问世间之苍茫,几多青春永无痕,梦里花落知多少,往事又几分.
光阴似水,流年已陌,悲歌婉转,我愿用一生回忆去等,等岁月认真.

【篇四:时光流水】
时光如流水,一去不复返.
——题记
在生活中,你难免遇到一些你厌恶的事,但你要记住一点,时光是匆匆的,你要把握好时机,不要到最后才感到懊悔,只要你把握好时机,胜利就是你的.
不要让年华虚度,要把我们的青春用到有用的地方.例如;读读书﹑看看报.不要整天迷恋网在络游戏之中.到后来,害的还是自己.
时间有限,不要总是停留不前.我们应该为了自己的目标而前进,为了自己的目标而奋斗,为了自己的目标而学习!在哪跌倒,就在哪爬起来,继续前进.不要在乎别人怎样说,你的青春应该由你来自主.迈这你的步伐前进!
同样在生活中,时间也是紧迫的,做事要干净利落,不要拖泥带水.当然效率也要高.
时光匆匆,我门要好好把握.
——后记

【篇五:流水年华】
儿时,屋后有条小河,是长江支流的支流.她沉淀了奔涌的豪情,安祥地婉转在这片江水的冲积原上,在女人的欢笑声和孩子们的嬉闹声中静谧着,一如所有安分守己没有幻想的河流,澄碧温和.
童年的我很喜欢水,虽曾有过一次溺水的经历,但对水乡的孩子来说,溺水是一种必不可少的经历,类似于宗教仪式中的洗礼.当水吞噬你的躯体,窒塞你的呼吸,让你的生命首次感觉到巨大的恐惧时,河流才真正接纳了你,并开始与你的命运发生关联.至于那些最终溺毙于水的,是以身祭献了,老人们说,出身在一个错误的地方,必将消失在错误的地方.去了,就是挣脱蒙昧,奔向天意.一切合情合理,也就使水在宁静中具有了神性.
那时,常常羡慕男孩子们夏季可以嬉水,所以一次次地在父母午睡后偷偷走向河边.看着水里的嬉闹场面,设想着怎样才能战胜自己本能的恐惧,实现与河流最终的亲密接触.我先是坐在女人们天天捶洗衣服的石阶上,把腿放进水里,感觉她的清凉与柔软.后来,我拿来妈妈洗衣服的木盆,让它做我生命的保障,开始了生命里真正意义上的探险.我把木盆放在水里,然后坐在石阶上,将腿伸进水里,再慢慢地向前挪动臀部,看水从大腿、肚皮慢慢侵袭上来,直到将我整个人吞没了.我双手攀着木盆,感觉身体出奇地轻飘,轻飘得我无法掌握,而水波却能轻易地左右我的身体.看着四周包围着我的碧绿的水,一种巨大的自由感让我既惊又喜.我听见水在我耳边潺潺流着,如母亲的絮语;我看见一朵朵水花在我眼前跳跃着,那是河流在表达她的快乐.无边无际的被包容被呵护的幸福感使我迷醉了.攀着木盆,用蹩脚的却是幻想中最优美的姿势,在水里漂浮得忘记了时间,直到妈妈的呼唤声响起,才不得不上岸.
与河流的秘密融合使我上了瘾,以后每个午后都会溜到河边,依靠一只木盆让自己漂浮在水面上,仰头是蓝天白云,俯首是碧波泠泠,我的周遭干净得除了自然就是自然.我把自己当成了天地流水的孩子,当成一尾自得其乐的鱼.现在想来,也是从那时起,我的思想开始走得比同龄孩子远了些,成了别人眼里清高而内向的孩子.其实我何尝清高,只是更多的喜欢用眼和用心去了解一切,而不习惯于依赖语言.相比较而言,最接近事物本质的,是心,而决不是语言.

【篇六:光阴似流水】
“光阴似流水,一会儿放学归,我们仔细想一会儿,今天的功课明白没?……”刚放学回家,我打开电视机,这熟悉的旋律又回荡在我的耳边.
“逝者如斯夫,不舍昼夜”.
江河的上游好比一个人的青少年时代,青少年时代是一个人的黄金时代,所有的梦想都在此时产生,所有的准备都在此时开始,这时人们要争分夺秒,只争朝夕,积极锻炼,努力学习,为自己的梦想而打拼.
江河的中游,容纳百川,汹涌澎湃,尽显神威.它好比一个人的中年时代,鼎盛期,是实现梦想,展现才华,为祖国、为人类作贡献的重要阶段.如果这个时期事业无建树,那么他就毫不留情地进入晚年,流向江河的下游,消失于大海.
常言道:“百川东入海,何时复西归?”假如让你再回到童年,你会怎样做?你肯定会说,我会如何如何珍惜时间,努力学习,勤奋工作.可是你听过这样一个故事吗?
从前,一个衣衫褴褛的老人蜷缩在墙跟,又饿又冷.这时一群玩耍的小孩从他面前跑过,他长叹一声:“天哪,看这些小孩儿,光知道玩.如果让我回到童年,我决不会像他们这样.”话音刚落,一位仙人站在了他面前,仙人问他:“你说话当真?”他十分肯定地说:“一言既出,驷马难追!”于是仙人让他又回到了童年.他背起书包蹦蹦跳跳地向学校跑去,到校后,他把书包一放,就跟同学们玩了起来,把对仙人说的话忘得一干二净.玩弹子,玩跳绳,有时候打扑克,有时候撕书折叠小玩意……日复一日,年复一年,时间如流水一般逝去.直到晚年仍一事无成,最终又变成一个乞丐,蜷伏在墙跟,一遍又一遍地呼唤着仙人,一声连一声地忏悔,可是再也没有人可怜他.
这个故事告诉我们:“少壮不努力,老大徒伤悲.”
如果我们能牢记“美容不久留,岁月催人老”和“花有重开日,人无再少年”的古训,懂得“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的道理,像鲁迅那样,像马克思那样,似时间如生命,勤奋学习,努力工作,就不会到了晚年才叹息“明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.”
只有珍惜光阴,才不至于让时间像水一样流过.

【篇七:时光如流水】
老师给我们讲了一个很平常的道理:时光如流水.
是的,大家都应该知道,时光不会流动,但是它总是让我们感觉到它在流.一天总共有24个小时,24个小时里,除去睡觉的10个小时、上课的4个小时、写作业的(最多)1个小时,还有9个小时我们可以利用,但是有人不会利用,只顾玩电脑看碟子,根本没有时间概念.
我想到一句话:“Studens of Qing Hua,no saturday,no sunday,no holiday."这一句话的意思是:清华大学的学生,没有星期六,星期天的周末,也没有假期.让我们想想,清华的学生没有星期六、星期天,没有假期,利用这些时间来学习,就连大年三十的清晨,教室里还可以看见同学们的身影,校园里还可以看到同学们飞奔或小跑的身影,图书馆里还可以可见同学们查找资料的身影......
清华的大学生,用我同学的话来说,那就是太“傻”了,“傻”到家了.每天清晨,同学们都不是“走”路,而是小跑、飞奔;他们都不是“骑”车,而是风驰电掣的“行”车.他们想用早上提前的一会儿时间,比别人多做一道题,多看一页书.
有人会问了,不就多“1”吗,有什么了不得的?告诉你,虽然现在不多,但只要每天积累,时间长了,就会比别人积累的多好多,更牢固.就象盖房子一样,你的地基越牢固,你的楼房就不怕塌下来.而要是地基不牢,十一个危楼,手一推都倒了,那不仅仅是前功尽弃,失掉信心,还会是别人嘲讽、讥笑.
再回过头来看看我们班原来,走路慢慢吞吞,慢慢悠悠,总是好不容易到了楼下,又和其他人玩了起来,慢慢悠,慢慢悠,每次都是卡这点进班,哪像人家清华的学生,不管怎么样,都得用时间,真的没有办法了,那也得把时间一点一点的“挤”出来.看来我们班原来真不会利用时间啊!
记得我做过一个实验,现在矿泉水瓶盖上钻一个大洞,瓶底钻一个小洞,用橡皮泥把洞口封住,灌水至3/4处,盖好瓶盖.用报纸把矿泉水瓶和手电筒卷在一起,进一间没有一点光的房间,打开手电筒,去掉橡皮泥,将水倒入脸盆.会发生奇异的现象,光线和水一起从瓶口流淌出来.我们知道,光是沿直线传播的,但在这个试验里,我把光和水混在一起,光就会被水流不定向的反射,因此,光就再也不会沿直线传播了,而是随着水流做不定向的曲线运动.
这个实验告诉我们,光也可以像水一样流出来,速度很快,就像刚才说的一句俗语:时光如流水,是的,确实是这样的,时光如流水.强弯腰珍惜时光,不要让他们从我们的眼皮底下白白流逝!

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