柠檬草的味道

2017-11-01 中考作文

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 上海市南汇区 南汇实验学校七(1)班 张丝尧

    活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。
                                                             ——题记
    一直认为,一本好书就像一丛“柠檬草”一样,虽然是非常抽象的,没有实物来得实在、具体,但却仿佛有那么一股清新、淡雅的微风,能够吹入每个人的心灵,能够潜移默化地影响着一个人的身心乃至他的性格。
    我个人非常喜欢读书,尤其是闻名中外的世界名著,虽然读的量并不多,但我自认为读得挺精。完全是因为郭沫若的一句话:“活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。”刚开始接触这句话时,我感到非常惊讶:书真有这么大的力量吗?随着年龄的增长,对这句话便有了更深一层的了解,对书的感悟也更深了。于是,在我心中,喜爱文学的种子也根深蒂固了。
    小时候的我,从来都不会认真看书中的文字,最喜欢看的是书中美丽的插图。或许是因为当时的我认为看文字太无聊,密密麻麻像慢慢爬行的蚂蚁一样,特别恶心、令人讨厌;或许是因为我觉得看插图更有利于理解这本书的主题……长大一些了,愈来愈认为只看插图是小孩子式的幼稚行为,总认为自己长大了,便开始主动、认真地看起书中密密麻麻的文字来,渐渐的,经过日积月累,我便习惯了去看没有插图的书。现在的我,养成了几乎是“一目十行”的本领,而且喜欢与我那可爱聪颖的表妹一起捧着文言文的书籍或国外的.著名文学小说,仔仔细细的去品味书中一点一滴的味道。这是一种美丽的享受,至少我认为是这样。
    当然,因为我的爱读,书也带给了我不少“柠檬草的书香气”。
    从书的香气中,我了解到了什么是“生吞活剥不是读书“。
    从书的韵味中,我体验到了什么叫“一卷在手,夫复何求“。
    于是,与书做伴的我:
    孤独寂寞时,仿然看见了李清照吟诵“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”时的枉然凝眉;
    蹉跎韶华时,宛然听见了岳飞《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”的千古叮咛;
    春风得意时,惊叹于“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的幽默;
    折戢现沙时,折服于“离肠未语先断,算犹有凭高望远。更那堪衰草连天,飞梅弄晚”的共鸣。
    渐渐的,我越来越坚信自己的想法:一本好书就像一丛柠檬草,虽然是一件比较抽象的东西,但却就是仿佛有那么一股清风,使人如痴如醉。于是,我也越来越坚信:读书可以使人变得美丽:读书可以使一个人的内涵丰富起来;读书可以使一个人的修养崇高起来;读书还可以使一个人的学养优雅起来……
    读书不仅使我肚子里的“墨水”剧增,还潜移默化地使我的写作水平达到一个个更高的境界,让我获得了不少荣誉:
    我曾经一直是学校的大队委。一次,我刚进入校门,两个扎着羊角辫的小女孩便走过来,亲切地喊我:“大姐姐好!”还拽着我的手,可爱极了。我望了望她们,觉得似曾相识,仔细回忆后才想起,哦,原来,她们是我曾经教过的小朋友之一。没想到,她们还记得我!顿时,我的心底泛起层层幸福的涟漪。“大姐姐,你讲得可真好,一点都不无聊,还有一些好漂亮的句子,我到现在还记得呢!”其中的一位小朋友笑嘻嘻地告诉我。这可都是多看书带给我的功劳啊!我暗暗地想。
    可以说,因为“柠檬草”,我的生活充实了许多;因为“柠檬草”,我的学习方便了许多……
    “柠檬草的味道”清新又清馨,“柠檬草的味道”淡雅又幽雅,“柠檬草的味道”使我迷恋,使我沉醉。

    指导教师:顾卫红
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