希望

2017-11-01 中考作文

希望1

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福建省晋江市 潘径中学初一四班 孙雅参

每天打开窗,
看到太阳,
心中便萌生了一个希望:
我要在炎热的夏天将它藏起来,
让在酷热天气中工作的人感到无比清爽。

每天打开窗,
看到太阳,
心中便萌生了一个希望:
我要在寒冷的冬天将它高挂天上,
温暖人的身躯,
照亮人的心房。

看,
在广阔的天地间,
我的希望像一只白鸽,
展翅飞翔!

啊,
这童年的希望,
金色的梦想,
就像那火红的太阳,
指明我人生的道路,
要我勇往直前的飞翔! ( 中学生优秀作文网( )

希望2

  希望是世界所有人心中的一盏明灯,如果你心中充满了希望,那盏灯就会绽放出夺目的红色,如果你心中没有一丝希望,那盏灯就会用心中一股无名水将那夺目的光芒浇灭,之所以,人人心中都有一盏灯,那盏灯就将是决定人类的未来……乡下的孩子——当他们望向崇山峻岭的山,希望的是翻过山峦层叠的一座座山,站在与天相接的高山上,眺望着繁华的大城市的美丽容貌,看着一只只如蚂蚁般的小人,盼望着那匆匆走过的人是自己,感受着与一辆辆小巧玲珑的轿车擦肩而过的“幸福感觉”!城里的孩子虽然丰衣足食,衣食无忧,但是,他们心中对希望的依恋比乡下的孩子还要热情!春天,看着一只只小鸟衔着树枝在空中的飞翔,望着一根根树枝在小鸟的辛勤劳动中‘演变’成了一个温馨的家。

  跑在广阔的草地上,在鸟语花香的伴随下度过一个美好的春天!夏天,坐在一棵枝繁叶茂的大树下,拿起一片片被风伯伯吹落的绿叶,享受着一阵阵风带来的‘温暖’。在池塘边,一头跳进池塘里,与鱼儿一起‘赛泳’,在一群蝌蚪之间徘徊,出水时只见桶里几十只蝌蚪在嬉戏……秋天,是一个丰收的季节。在田野里,望着一块块金灿灿的田野在太阳的照耀下发出夺目的光芒,也隐隐约约看到蚂蚁般的小人在引动着,那是大人在收割谷穗。一边与大人收割,一边在田野上奔跑着、跳跃着、欢呼着……冬天,在雪地上打雪战、堆雪人、滑雪,这更是美丽的幻想了,冬天的快乐是梦里的美丽!这都是城里的孩子美好的希望,他们喜爱乡村的生活,喜爱没有任何负担地走在乡间小路上,快乐的生活。每个孩子的希望都不一样,每个充满童心的小孩的希望都是美丽的,是世间上绝无仅有的,是世界里最最纯洁的,是任何东西都模拟不了的人间孩子美丽的童话!

希望3

  咚,哗啦啦”的声音又响起来了,我走出房间一看,原来是妈妈和几个邻居又开始了每日的必修课——打麻将。

  这时候都快10点了,我还没有吃早饭,只得自己动手了。

  “妈妈,煮多少米?”我叫道。

  “九碗(九万)。”妈妈说。

  我刚把米放进锅里不到十分钟,就听见有人喊:“糊啦!”我赶紧把锅盖揭开一看,饭还是生的,怎么会糊呢?我莫名其妙:“谁说饭糊了,还是生的呢,我看是你的嗅觉不灵了。”

  我灶前灶后忙个不停,一会儿加柴,一会儿揭开锅盖看看,烟熏火烤的,呛得我直流泪,好不容易把饭给弄熟了。

  炒什么菜呢?对了,昨天不是钓了十几条鱼吗?便问妈妈:“妈妈,炒几条鱼?”

  “九条!”妈妈说。

  天啊!九条!我怎么炒啊!锅都装不下,可是母命难违。我七手八脚地把鱼洗干净,又手忙脚乱地把鱼放进锅里。不好!这些鱼受不了锅里的`煎烤,都竞相“噼里啪啦”地往上跳,一时间,锅里上演了一幕“鲤鱼跳龙门”的悲剧。“糊啦!”那边又传来了叫声。哎!这回倒没说错,看看锅里的这些鱼吧,一个个焦黑焦黑的,被我烧得惨不忍睹。

  我再也受不了了,只好向妈妈求救,妈妈闻声赶来,看到这场景大吃一惊:“天啊!你怎么搞得?炒这么多!”我委屈地说:“不是你说要煮九碗米,炒九条鱼的嘛?怎么怪我呢?”妈妈莫名其妙地睁大眼睛,既而哭笑不得:“我说的是……哎!这么多怎么吃得了?只好倒掉一些给猪吃了。”哎,忙活了半天倒是便宜猪大哥了。

  好歹塞了一碗饭,妈妈赶紧又回到了“工地”。2个小时后,爸爸从县城回来,说:“肚子饿了,快点去做饭,我来替你玩几下。”妈妈下“工地”,爸爸又上“工地”,天大的事儿也不能耽误“修长城”。

  爸爸妈妈,你们有没有想过,你们这样“操劳”,会给孩子带来怎样的伤害?今天,误了做饭,明天,会误我们的学习,误我们的人生啊!天下的父母们,为了子女能好好学习,健康成长,希望你们远离,还我们一个健康的家庭吧!

希望4

  春天,缕缕阳光冲破了万丈厚的乌云,给予万物新生的希望;夏天,斑斑阳光穿透了茂盛的枝叶,给予绿树成荫的热衷;秋天,丝丝阳光射熟了枝头的果实,给予一分耕耘一分收获的勇气;冬天,捧捧阳光融化了坚固的冰寻,给予不怕困难的信心.

  只要有阳光地地方就应该有我们的自信的笑脸,只要有阳光,就不会没有希望.

  阳光是一剂良药,它能排去体内消沉的因素,让人快乐起来,自信起来.

  当你挫败的时候,失去了前进的方向,也没有人为你伸出一双援助的手,没有人为你投业一个关怀的眼神,也许你会更加一败不起,可是,你看见了吗?窗外的阳光如金子般的闪亮,如清水般的柔和.只要你展现曾经那张自信的笑脸,敞天心扉,让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵.那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事,你数次挫败就会有无数次快乐,无数次快乐就能感受无数缕阳光,无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径.

  当你失落的时候,忘记了怎样笑,也没有家人的理解,没有朋友的信任,也许你会更加茶饭不思.可是,你看见了吗?窄外的阳光如鲜花般的灿烂,如白云般的纯静,只是你露出两排洁白牙齿,可爱的小酒窝,让这缕缕阳沅温暖冰冷的心灵.那么,也许你会发现只要笑了,就不会有世界末日,没有烦恼的笑容就是源源不断的阳光,源源不断的阳光就是黑暗中的希望.

  缕缕阳光如希望.何不用一缕阳光收获一丝希望?何不用一丝希望创造一次奇迹?

  此刻,天空跳出了一轮暖阳,大地洋溢着一片阳光,那是一片无尽的希望.

  让我们用今天点滴的阳光般的希望去堆积明天比阳光更耀眼的辉煌吧!

  缕缕阳光如希望,我感受到了.

希望5

  大家应该都有希望吧!我想只要是人都会有想要的东西吧!希望还有另一个意思,一些机会那也叫希望吧!不然怎么人家常说“有希望,有希望…….”之类的,希望这东西挺有趣的!

  其实,从小我就有个希望,希望这个世界能够更美好,树林绿地茂盛,水质很好无污染,世界和平安祥,不过,照现在看起来好像不是如此,绿地已经十分的少了,水也被污染了,连空气都遭到破坏,世界似乎没有想象中的好,战争、抗议似乎已经占据了整个世界,当然,我的第一个希望就这样破灭了,人嘛,总会有几件事不顺心的,也不会只奢望一样东西,只不过有分现在和从前罢了,现在我想成为一个能把所有幸福分送给大家的小说家,将我经历过甜的、苦的、酸的、辣的通通 分享给大家,那应该很不错,也许成为一个成为一个很聪明的人,能为世界多一个贡献那也不赖,不过,我想完成奶奶的希望,当个慈善家,帮助需要帮助的人,那样就会多一个人拥有温暖,有许多人都说自己能捐多少钱给穷人、孤儿院,其实他们有些只是说说并没有这么做,只是希望我们对他们的印象好一点。

  大家都有规划过要完成的希望,我想把我当小说家的希望,在中期内完成,至于慈善家,这可要长期规划噜!没办法,我的年纪太小了,还有早已破碎的世界大希望早就无法完成,就算是特长期也没有办法完成了,总之,只要是我们能做的我想应该尽力去做,把自己的希望完成,就算无法完成,最少我们努力过, 只要尽一份力,世界上的希望就能完成一个!说不定,你完成一个“希望”就会拥有另一个“希望”!让这个世界充满希望、欢乐,没有痛苦、悲伤的位置!大家一 起为希望欢呼吧!

希望6

  人人都应该有希望,希望是人们前进的动力,如果人们都没有希望的话,就好像行尸走肉一般!没有目标。

  我的希望是要在我小学六年级时看完许多书,因为如果没在小学时看的话,一到初中一定会没有时间看这些课外读物,所以一定要在小学时养成阅读的习惯。

  除了看书之外,我也希望我的电脑及英语学好,因为英语是国际通用的语言,我曾经和爸爸、妈妈出国过,在国外大多数的国家都可以使用英语来沟通,所以一定要学好英语,只会中文是不够的。至于电脑呢,电脑是人们日常生活中很长用的一种器具,例如,人们要做简报时,要打字时、要收发电子信箱时、或者要查资料时,所以电脑是人们日常生活中很棒的小帮手,电脑也可以促进国际与国际之间的联系,不过也要保护好自己的眼睛喔!

  我一定要把希望化成动力,不要空口称英雄,这样永远也不会进步的!说了就要做,做了就要做好,不然做了也是白做。希望也只是空想而已。

希望7

  夜色朦胧,午夜钟声悄然响起。风听到了,它摇曳舞动;月听到了,它弯起嘴角;星听到了,它眨着眼睛;那你呢,是否正倾听着那悠扬婉转的钟声,在沉思中迸发希望的灵感……

  在你陷入困境时,你是否怨天尤人?还是在寂静中不忘倾听着希望的脚步声?倾听,像一把熊熊火焰,点燃你心中希望的圣火。在倾听他人的真挚与温暖中,我们学会了理解,得到了奋进的动力。

  “走自己的路,让别人去说吧。”的确,在人生这条寂静孤独的路上,布满了陷阱与荆棘。因此,我们要学会倾听,让耳朵筛掉冷言恶语,用大脑净化污浊恶俗,不被无谓的事物所影响,集中精力去倾听花的绽放,水的流动,希望的萌发。在希望的引领下,迈开成功的步伐。

  唐朝的禅师慧宗在徒弟摔坏他的兰花后丝毫不生气,而是平静地说:“我不是为了生气而养兰花的。”他不是为了生气而养兰花的,那我们倾听是为了让自己悲伤或失望吗?我想你一定会说不吧。倾听是为获取希望,而不是带来失望。献媚,挑拨的言语只会吞噬你原本纯洁的心灵。希望在心中萌发,心在希望下成长。倾听真诚,倾听真挚,倾听希望,让希望之花在心田绽开,在那方净土上生根发芽,萌发出令人奋发的力量。

  倾听,或许是耳朵的职责,可又有谁知道只有用心去倾听,才会听到希望呢?我想海伦。凯勒一定知道,她的老师赋予了她生命的激情与希望,而她则用心用灵魂在倾听不屈不挠勇于抗争命运不公的勇者沉默的呼唤,最终着下了《假如给我三天光明》这一震撼人心,为残障人士带去希望与动力的着作;奥斯特洛夫斯基,他也一定知道。是他用生命抒发了情感,用生命书写了《钢铁是怎样炼成的》。

  倾听是雨,滋润着希望;倾听是画,描绘着希望;倾听是笔,倾诉着希望……

  午夜,钟声再次想起,你是否听见远方希望的召唤?你是否看到远处希望的曙光?你是否闻到希望成功后迷人的芬芳?

  倾听,用心,希望在心中……

希望8

  人的一生中,不可能一帆风顺,或多或少都要遇到遇到困难和辛酸。在面对重大挫折的时候,每个人的心态也不尽相同,不乏以下几种(1)心理素质好的人迎着困难而上,奋发图强,以求改观;(2)另有不愠不火的人面对困难熟视无睹,依旧是平淡且过。无忧无虑;(3)再者个人修为差的从此低迷沉沦,一窍不振(4)更有甚者钻牛角尖,一时想不开,自杀了断,放弃人生,结果最是可悲!

  生命的可贵之处,就是能勇敢挑战人生里程中一个又一个的困难,百折不挠,在面对诸多困难的时候,要有一颗积极向上的态度,不闹情绪,不发脾气,沉稳的开动脑筋,把个人能力发挥的淋漓尽致,用自己的智慧去化解每个矛盾。如果遇到实在解决不了的问题,不妨反映给和蔼可亲的父母亲友,以及自己值得信赖的朋友,俗话说的好,一个好汉三个帮!长辈处世经验丰富,懂得的人生道理比我们多。再加上朋友们热忱相助,能帮助你把问题从多方面分析,最终圆满解决。二者合一的力量无法用语言来衡量的!在浓厚的亲情和友情面前,再大的困难显的是那么微不足道。

  一个人如果在困难面前消极被动,放弃努力,服输了,那只能证明他是一个懦夫!逃避责任,不敢面对现实。这样的人平庸且无进取之心。要碌碌无为一辈子的。反之只要你努力了,翻过了困难这座大山,前面的景色会更加宜人,在事业小成之日,花团锦簇,世人如众星捧月一般,成就感会让你感觉到挫折不过如此渺小,一切的烦恼和苦闷在霎那间烟消云散,只会在生活的记忆里留下点点的痕迹,淡淡的。

  朋友们一定生活在希望里,绝对不可轻言放弃。只要辛勤的工作着,乐观的交往着,用一颗感恩的心爱着,那等待你的将又是一个美好的明天!精彩无限!

希望9

  中考语文考试内容分为三个部分,即积累与运用、阅读、写作。《考试说明》中的作文,给出了三种形式:命题作文,话题作文和材料作文,作文不要寄希望在范文上。

  每天看两篇现代文阅读

  中考命题特别关注选材,从教材中直接得分的题有常用字音字形的考查,还有在语言环境中能够正确使用词语和成语。初中教材共计145篇现代文阅读,平均每天翻阅两篇,关注书下注解和读一读写一写,要有计划进行。从教材中直接得分的还有古诗文默写,《考试说明》中规定了古诗文背诵篇目35篇,如果从现在开始每天默写一篇,中考之前应能合理地完成两遍,写完最好是请老师或成绩好的同学来批改。最后,从教材中直接得分的有文言文的实词解释和译句,初中阶段共计考查13篇文言文,市调研测试之后合理去掉三篇,剩余的十篇每三天完成一篇,中考之前应完成两次,注意实词要扎实准确,翻译句子要字字落实。

  在文章中寻找答案信息

  中考阅读包括文言文、说明文、记叙文和议论文,目前考生应该重点训练对每一篇文章的整体感知。对于文言文阅读,应该对每一篇文章的主旨都熟背在心。对于现代文,阅读时要在头脑中对全文的结构和主要意思形成一个比较清晰的认识,对文章要表达的主旨、观点要有一个把握,所有的题目都是直接或间接与主题有关,如对文章整体上缺少认识,往往会答非所答,找不到重点。近几年的中考阅读侧重考查对文章内容的把握,答案在文中就可以捕捉到。

  关注近年中考作文命题

  作文要关注选材,发现人生苦短,探求生命的意义,关注学生成长中的意志品质,以积极的个体形式融入和谐发展的大社会背景中是近年中考作文命题的大趋势,无论是20xx年的“让我怦然心动的一句话”还是“做事要不辞辛苦,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法;要致力于从根本上解决问题。还是20xx年的“偶尔停一下”和“少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换主动,不如主动适应环境;要主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天空;要善于采纳别人正确的意见和建议,这些无不体现了这种对人与人生密切关系的话题。

  作文可按模考得分估分

  建议考生估分之前先准确回忆自己的答案,甚至可以重新做一遍,努力复制出答案。不要一边做题一边估分。

  考生要认真研读考试的标准答案,仔细领悟每一道题的考查意图和答案要点,根据“点”估分,得出初步估算,实在拿不准时去征求一下老师的意见。

  文言翻译的关键点主要侧重在实词和句式的理解上,有些考生关键点未必能全部译出,但懂得大意语句通顺也可得相应的分数。作文主题比较明确,有一定材料,结构完整,语言流通,字数达标的作文大概可以估40分左右,如在此基础上,语言、立意、构思等方面有一项有出彩之处,则分数可向上浮动至44左右,否则,就向下浮动。另外,如果中考作文正常发挥,也无明显超过或不如平时的作文,也可参照自己平时模考作文的得分进行估分。

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