仇善文先生的作品《心雨花露》，成功地塑造了这部小说的男主角—“狂人”陈星。他与世俗和伪现代势不两立，并且对现实进行了深刻的思考，对学校那死板的教育方式有极大的不满。因此，他受到了思想僵化的重点斑班毛任冷金夫的`压制。而重点班隔壁的“落子班”的班主任邢健，与陈星有更多的共识，能认真反思当今教育所存在的问题。（读后感）
“落子班”里的学生，各有各的个性；陈星的叛逆，甄楠的软弱，杜蕴的傲气，蒋籁的孤僻……
他们是单纯的。他们是无辜的。他们遭遇了许多不公后，本想从教育中得到些安抚，然而却又遭到冷落。Www.t262.com
与他们相比，我是幸福的，没有压制我爱好的老师。无论是在学习中还是在生活中，我都比他们快乐。有的同学认为做小学生很难，要写那么多作业，又要上各种补习班。可是，数十年后再回想起小学的六年时光，你可能就不这样想了。你会想；那时，我是多么无忧无虑!所以，我们要珍惜现在的生活。
【读《心雨花露》有感-心雨花露读后感350字】相关文章：
锥疼的心雨散文01-29
唯美的心雨作文750字10-28
读有感08-18
读有感04-12
读《窃读记》有感01-06
读《匆匆》有感04-01
读《女巫》有感05-19
读挑山工有感05-19
读《简爱》有感12-24
读《船长》有感06-01