《长袜子皮皮》读后感

2021-06-02 读后感

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《长袜子皮皮》读后感(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  《长袜子皮皮》读后感 篇1

  我有一本书,它记录了一个与众不同的童年,它就是——《长袜子皮皮》,它是瑞典的阿斯特丽德。格伦作家著作的。它写了皮皮、杜米、尼尔松先生、阿妮卡和其它小伙伴之间的故事。

  瞧,主人公出来了。她就是长袜子皮皮!外貌怪、穿着怪、性格也怪:她的发色是红色的,她的鼻子上长满雀斑,下面长着能塞满三个鸡蛋的嘴。皮皮穿着有几块红色补丁的蓝色连衣裙,长到小腿的袜子,一只棕色一只黑色。还有足足比她的脚大一倍的黑皮鞋。她的性格实在是有些奇怪:应该高兴的事皮皮却不高兴。如:她打败鲨鱼,她把鲨鱼扔到远处后,她却担心这几天鲨鱼没有饭吃。

  我最喜欢皮皮和警察玩拍背游戏。她在故事中显得那么灵活:一会在树上打秋千,一会爬山房顶,让追她的警察大口大口地喘粗气。

  皮皮力气大的真是不可思议,她竟能举起一匹马来,一匹马有五百斤重,等于五个成年人,我不相信她能举起一匹马。

  她的爸爸是黑人国王,我也觉得不可思议!如果不是这本书的前言告诉我这本书的来历,我一点也不会相信。

  啊!皮皮的真,善,美,让我感觉到了她的特别,她的有趣。她的童年很充实,她自信,坚强,对自己严格要求,她懂得分享快乐,所以,她能让别人快乐。

  读完这本书,我认识到了自己的差距:生活中的我们,衣来伸手,饭来张口,却不感激自己的父母,以为父母的付出是理所当然的,并且父母稍有不慎,我们就会心生抱怨,甚至嫌自己父母没有别人有钱,嫌他们这,嫌他们那……这样的我感觉特别惭愧。

  和皮皮相比,我更加认识到了自己的不足:遇到坏人,我就会心情紧张,更不敢与坏人作斗争;听了鬼故事,半夜三更吓得睡不着觉;皮皮很会与人分享,她经常把一些贵重、好玩的东西分给别人,而我有时候小气的不舍得借给同学们笔。

  读了这本书,我受益匪浅:我知道了快乐是什么,真正的快乐叫分享。分享给朋友,分享给大家,让他们感到快乐我才会获得真正的快乐。

  俗话说得好:读书使人明理,让人进步。今后,我要像皮皮学习,要乐观面对各种困难和挑战,严格要求自己,努力锻炼自己,做一个自立、自强的好少年。

  《长袜子皮皮》读后感 篇2

  读了《长袜子皮皮》这本书之后我受益无穷,觉得生活更美好了,我的快乐更加多了。《长袜子皮皮》这本书表达了儿童的快乐,也给儿童带来了快乐,这些妙趣横生的故事,丰富多彩的情节,让我哈哈大笑。

  门开了,一位与众不同的小姑娘走了出来,她的名字很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的发,两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆,上面长满了她最喜欢的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很漂亮,整齐洁白。她的衣着更奇怪,穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大,足足是她脚的一倍……。

  长袜子皮皮还是一个大力士,可以轻而易举的托起她的伙伴:杜米、阿尼卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马;长袜子皮皮是个富有的小财神,花不完的金币让她能买糖果和玩具给小镇里的每个儿童……

  长袜子皮皮身世却十分不幸,她妈妈是天使,父亲远航未归,但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里,长袜子皮皮自由自在,她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉;想上学就上学;想冒险就冒险;想野餐就野餐……就这样,她具有了与众不同的性格:胆大的能做别人做不到的事情;动手能力强什么都会做;独立能力强,很会安排自己的生活。当然与好朋友托米、阿尼卡相比,长袜子皮皮是太淘气、太没有教养了,不上学,满嘴的瞎话,与警察玩拍人游戏,打人……,有着满脑子的异想天开、稀奇古怪的想法。

  长袜子皮皮在我心中的地位很深,其实这“小姑娘”已经61岁啦!她因为吃了“天书药片”,所以永远长不大的。她在人世间的真正妈妈是瑞典94岁高龄的童话外婆——林格伦,是林格伦老奶奶妙笔生花写出了这本《长袜子皮皮》,老奶奶永远有着“童心”和“爱心”,她写出了皮皮的自由自在,写出了儿童们的想法、性格和他们幼稚的行为举止;她写出了皮皮的友爱之心…… 经过林格伦老奶奶的妙笔长袜子皮皮从一个普通的小女孩,变成了世界知名儿童,这本《长袜子皮皮》也成为了世界十大儿童文学名著。长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴 ……

  这个天真﹑烂漫的小女孩,不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦,这位94岁高龄的童话外婆,是那样富有童真﹑童趣!林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献,把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高,把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品,为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”

  皮皮的`生活是多么无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验。让我们的孩子也能像皮皮那样,永远都在幸福,快乐的海洋中舞蹈!

  《长袜子皮皮》读后感 篇3

  皮皮是个不知道忧愁和烦恼的孩子,她生性乐观、善良、正直,纯真无邪,她有一副好心肠,为了别人的快乐她总是无私奉献,她走到哪里就会将快乐带到哪里;她从不吝啬,给那么多孩子买糖果、买礼物,赢得了那么多孩子对她的拥护和爱戴;她见多识广,总能做出常人办不到的事情,她见义勇为、克服困难的能力和生活自理能力是同龄孩子根本做不到的;她性格独特,不遵循常规,不懂礼节,是大人们不能接受的;她不愿学习文化知识,不受任何约束;这点是因为她的生活环境造就的,她的父母从来没有给她灌输过这方面的要求,刚开始我对她吹牛、说大话感到反感,认为这是一个满嘴胡话的野孩子,但逐渐地我又认为这是她的一种幽默表现,她并非恶意骗人。

  看了这本书给我一种耳目一新的感觉,皮皮那种单纯,那种不加掩饰的自由自在法,真让人羡慕又不敢盲从。同样是孩子皮皮会动手做那么多好吃的,动脑筋想那么多好玩的方法,这跟现实生活中那些饭来张口,衣来伸手,只能靠父母照顾的孩子比起来真是天地相差;皮皮的野性、不服管教、任意妄为是现实生活中不能提倡的。最后告诉大家皮皮、杜米、阿尼卡不愿长大的的想法是不会实现的,皮皮的天书药片是不会管用的。他们都会长大的。

  《长袜子皮皮》读后感 篇4

  长袜子皮皮好特别的书名,带着好奇心里,我也翻开了给孩子买的这本富有童趣和无限遐想的故事书。

  这是关于一个奇怪姑娘和她奇怪生活的故事,在我们大人看来,这个年龄段和身世的她应该去上学,但是她没有,而是一个人坚强而又快乐的生活着,她可爱善良,勇敢坚强,对人热情,体贴入微,爱开玩笑,爱冒险,很淘气,常常会想出很多奇妙的鬼主意,又能创造一个又一个奇迹,她会自由自在,幸福快乐生活的向往和追求,能打动每个读者,让你被故事中的小主人公深深吸引。

  这本书故事情节丰富多采,妙趣横生,能给人带来无穷的乐趣,故事中的皮皮,虽然有些小淘气,但她身上也有很多值得孩子们学习的地方,如:她撒谎后,都会主动承认;不自私和小气,能和同伴分享一切好的东西;珍惜友谊又行侠仗义,总是在弱者受到伤害时,伸出援助之手,受到大家的喜爱。

  皮皮的生活是那么的无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验,但愿我们的孩子能像皮皮那样,永远都在幸福,快乐中长大,没有那么重的攀比心理。

  《长袜子皮皮》读后感 篇5

  长袜子皮皮是对教育的一个绝妙的讽刺。这个女孩子不认识几个字,当所有人都认为她应该进学校时,她拒绝进学校;她听从好朋友的劝告,到学校“考察”时,对老师一连串问题,提出了令人瞠目的问题,令老师头痛不已。

  我常常想:如果这个皮皮是我们班的一个学生,我会不会容忍她呢?肯定不会。我们一定把她视为异端,视为捣乱分子,加以指责教育。假如她是我的孩子的朋友,我会不会允许孩子和她交往呢?我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼,做事老练,皮皮绝非我们希望的良师益友。

  但是如果我是皮皮,我倒是可能有几分高兴的。富如财神,力大无穷,天性乐观,敢想敢做,技艺超群。看她大闹马戏团,戏弄流浪汉,我们是不是心中暗暗称快?我们人类总有几分向往自由,追求野趣的,皮皮正好迎合我们的心理。很矛盾,是吗?我们心里想的是自由,自然,我们行为表现是规则。从这点来说,我们的教育束缚的是我们的天性。

  幸亏皮皮生活在欧洲,要是在我们这个国家,估计早就被权威的教育扼杀了。

  教育应该是对的吧?我们常常批判封建社会剥夺了普通人的受教育权,是吧?从无受教育权到有受教育权,我们都是认为是一个了不起的进步。可是,真的吗?封建社会出了那么多的人才,现代社会呢?给人类的宝库留下了多少经典?我们小时候没有玩具,自己吹泡泡,踢方格,翻跟头,玩得花样百出。现在的孩子,连玩都不会!

  我们的教育好像非常成功。我们的孩子的奥数成绩非常棒,可是我们的诺贝尔奖没有一个。这是不是我们社会的悲哀?我们提倡德智体美劳全面发展,可是我们的孩子顶撞我们没商量,不会扫地,不会弹琴,不会写毛笔字,跑几步气喘吁吁,做大多数事情都虎头蛇尾。我们的教育成功吗?

  我们的教育嗤之以鼻的许多东西,真的就一无是处吗?长袜子皮皮,用教育的眼光来看,是个不合格的产品,但为什么那么多孩子,甚至我们大人,心里都崇拜她,向往她?因为她没有收到教育的约束,她的思想和行为是自由的,是合乎天性的。而我们,受了教育,我们的思想和行为就受到了约束,我们受到的教育越严格,我们受到的约束越多,于是我们逐渐变得如一个木偶人了!这样看来,教育和天性在某些时候恰恰是相反的了!

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