篇一:永远的丰碑——读《狼牙山五壮士》有感400字
我学习了《狼牙山五壮士》这一课后,就被他们这热爱人民、仇恨敌人的无私精神所折服,感触非常之大。
狼牙山五壮士主要讲的是班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小兵胡德林和胡福才为了掩护人民群众和部队主力而接受任务,使而诱敌上山、英勇杀敌,最后为了祖国的胜利而英勇跳崖的故事。
我想在网上看看如今某些共产党官员是如何为了国家、为了人民无私奉献的,可是百度后看到的都是关于那些贪官的“壮举”。某个贪官贪污了1。58亿被判了无期徒刑,可笑的是,他居然还没进入“中国十大贪官”的大榜!
可笑之后,我又深思,同样是为了祖国而工作,为什么狼牙山五壮士可以为了人民群众而死,可如今某些共产党官员却因为把国家和人民的财产占为己有而被判为死刑?同样是死,一个重于泰山,一个轻于鸿毛啊!
“生在国旗下,长在阳光里”,作为一个新时代的少年儿童,我会把狼牙山五壮士这种高尚的爱国品质作为我生命道路永远的丰碑!
篇二:读《狼牙山五壮士》有感400字
记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文,读了后很令我感动,直到现在我还很清楚地记得。
这篇课文讲的是:狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务,他们诱敌上山,痛歼敌人。由于敌人紧随其后,五壮士为了完成任务,放弃了沿着主力方向撤离的机会,而是把敌人引上了绝路,他们子弹打光了,就用石头砸敌人。又有一批敌人冲上来了,班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。最后,五壮士望着主力部队和群众远去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务,但他们英勇顽强、不畏牺牲,最终以生命为代价完成了任务。在完成任务的过程中,他们明明有机会去追主力部队,但他们为了不让部队和群众受到连累,而毫不犹豫地选择了牺牲生命。五壮士斗志高昂,有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。五壮士和敌人血战到底,表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!
难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的,他们这种高贵的品质很值得我们去学习,也令我们深深感动!
篇三:读《狼牙山五壮士》有感450字
今天,我们学习了语文书118页的《狼牙山五壮士》这篇文章。它真实而又不缺生动地描写了五壮士为了掩护群众和连队主力转移,勇猛歼敌,最后英勇牺牲的英雄故事。这篇文章赞扬了五壮士英勇顽强,为革命而不畏牺牲的高尚品质与英雄气概。读完这篇文章,我感触很深。
当读到班长马宝玉为了不让让敌军发现群众和部队主力,从而英勇牺牲的那一段时,我不禁为五位壮士大无畏的英雄气概和班长马宝玉斩钉截铁的态度而为之感动不已。在那种情况下,班长马宝玉完全可以很快追上连队。然而,为了整个连队的安全,为了整个战斗的胜利,他们毅然决然地放弃了自己的生命。这是多么值得赞颂的行为啊!这是多么坚强的意志啊!
读完这篇文章,我体会到:五壮士以大局为重,宁可献出自己宝贵的生命,也要为人民的利益着想。他们的精神让我们难忘,也让我们更加奋发图强!说到这里,我想起了学校里那高高飘扬的五星红旗,不就是用千千万万的革命烈士的鲜血所染红的吗?所以,我们新时代的少年只有勤奋学习,不怕困难,刻苦钻研才能掌握更多的科学文化知识,长大了才能报效祖国,做更多对人民有益的事!
篇四:读《狼牙山五壮士》有感450字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的愤怒。
那时,这五位壮士毫不犹豫地接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边拖住敌人,让部队主力有时间转移,一边引诱敌人上狼牙山,他们利用复杂地形把敌人一次又一次地打了下去,并顺利的完成了任务,可是为了不让敌人发现部队主力的行踪,就把敌人引上了棋盘陀。他们依托大树和岩石向敌人射击。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还有一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉就连忙抢过手榴弹,让他们用石头砸。接着马宝玉就拧开手榴弹的盖子,扔向了敌人,敌人们纷纷滚落深谷。最后,这五位壮士就相继跳下了悬崖。
这篇课文使我想起了1937年的南京大屠杀。日军对手无寸铁的中国平民和战俘进行了长达6个星期的大规模屠杀。这次屠杀死了30万以上的人,那时血流成河,场面让人惨不忍睹。这只是日本侵略者犯下的罪行之一,而日本学者则众说纷纭,试图缩小当年日军所犯下的罪行,更有部分人置历史事实于不顾,试图想抹杀事实,他们这些行为真是令人感到可耻。
虽然,现在战争已经结束了,可是我一想起这些日本侵略者无情地屠杀我们中国人的情形,我的心里就会感到无比的愤怒与憎恨。
篇五:读《狼牙山五壮士》有感400字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。
俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:“风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗?
此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。
篇六:学习爱国主义——读《狼牙山五壮士》有感400字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心像大海,久久不能平静。
《狼牙山五壮士》这篇课文最令我感动的是最后一部分,那是五位壮士呼喊着“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的口号跳下山崖,五位壮士宁愿牺牲也不做俘虏,这点令我泪如雨下。
读了这篇文章,我情不自禁地想起了卖国贼龚半伦。1860,是他头戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法联军的船上,把一群罪该万死的强盗带进了中国的宝库——圆明园。进入圆明园时,是龚半伦骑在马上,第一个冲进圆明园,掠走了一大批金银财宝,发了一笔横财,狐假虎威,好不快乐。但这种为虎作伥的人终究会身败名裂,不会有好下场。他的爸爸龚自珍是一位爱国人士,可他怎么也没想到自己死后宝贝儿子会引狼入室,把英法联军带入北京,带入圆明园,掠走宝物,发一笔横财,他怎么也想不到。
读完这篇课文,我下定决心,要向五壮士学习爱国主义,不像龚半伦那样的汉奸、走狗、卖国贼一样卖国求荣,为了钱忘掉一切。
篇七:读《狼牙山五壮士》有感450字
读完《狼牙山五壮士》,我心里久久不能平静,想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国的事情。
我真正被这五位壮士感动了。他们高呼着“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
这五位壮士让我又想起了抗日英雄董存瑞,他也是宁死不屈,用自己的碧血丹心开创了我们现在的新中国。董存瑞的碑上还铭刻着朱德总司令的题词:“舍身为国,永垂不朽!”
是啊,如果没有这些英雄来力挽狂澜的话,哪来我们现在的幸福生活呢?
现在,国泰民安,我们的中国成为了世界上有名的大国,这是由多少的鲜血和生命换来的啊!所以我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活。在学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。
篇八:无比自豪与惭愧——读《狼牙山五壮士》有感450字
“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”读完《狼牙山五壮士》之后,这句惊天动地,气壮山河的话一直在我的脑海中荡漾,仿佛狼牙山五壮士就在我面前。读了这篇课文,我为狼牙山五壮士而自豪,也为我曾经的害怕困难而感到惭愧。
《狼牙山五壮士》中,五位壮士为了群众和连队主力,诱敌上山,英勇杀敌。当他们快被敌人俘虏时,不顾一切地跳下山崖。五位英勇的战士用自己的生命谱写了一首血汗之歌。
当看完这篇文章时,我不禁想起了平时贪生怕死的自己,不由自主的想起了我遇到困难就后退的过去:记得有一次我在琢磨着一道数学题,我想呀想,最后还是想不出,想得实在不耐烦了,就用周围的物品来发泄。这时,爸爸回来了,看我这样,就问我“到底怎么回事?为什么会这样呀!”我指着那道题说“这道题我不会做”。爸爸听了,拿起试卷看了看说“这很简单嘛,是这样……”我听了恍然大悟:“哦!原来这么简单呀!”直到现在我才知道,比起狼牙山五壮士我这点困难是多么的渺小呀!这样的我们对得起先烈的英灵吗?
是呀!我们的今天离不开所有的中国人民的努力,我们一定要好好读书,为祖国争光,让祖国的明天更加美好!
篇九:读《狼牙山五壮士》有感450字
读了,《狼牙山五壮士》,我感到无比钦佩。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋祖国的怀抱。
篇十:读《狼牙山五壮士》有感450字
一九四一年秋,敌人向普察冀根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护大伙的任务交给了六班。
马宝玉沉着的指挥着战斗,等敌人走近了才下命令狠狠的打……这里沉着可以看出来,马宝玉心里很镇静,也许他知道,要是慌了,就会乱了头绪,就解不了自己心里的万分仇恨了。副班长葛振林打一枪就大喊一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。这一句可以看得出,葛振林对小日本十分憎恨,是刻骨铭心的恨。
战士宋学扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈我想,他是要使出全身的力气把手榴弹狠狠的投像敌群,恨不得一个手榴弹就把敌人全都炸死。胡德林和胡福才这两个小战士,把脸绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击,这里可以看出,他们非常专注,满脑子想的都是消灭敌人。
七连六班,仅有五个战士,为了拖住敌人,他们与敌人展开了激烈的斗争。他们多么热爱我们的祖国啊!为了保卫祖国,他们不惜一切,视死如归,他们多么顽强,为了大伙的安危,宁可牺牲自己来换取别人的安全。他们舍己为人的优秀品格多么值得我们学习啊!同学们,帮助他人,快乐自己,请向他们学习吧!
篇十一:读《狼牙山五壮士》有感450字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息!
这篇文章主要写了1941年秋,日寇集中兵力,向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战,七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力,把敌人引上狼牙山,在山上英勇杀敌,最终跳下悬崖的一件事。
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的句子,因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现,而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。
这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比如在1947年1月12日,日军袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱,她坚负不屈,最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词:“生的伟大,死的光荣!”刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩!
读了这篇文章后,我想到了我们现在的'和平生活使用烈士们的生命换来的,所以我们要加倍珍惜。作为小学生,我们应该努力学习,将来报效祖国。希望日后我也能为组多做出贡献。
篇十二:读《狼牙山五壮士》有感450字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感受到五位壮士是多么的英勇!
这篇课文讲了1941年秋,日寇向我军根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了不让敌人追上连队,决定向狼牙山的顶峰棋盘陀上去。因为他们的武器都用光了,然后跳下悬崖的英勇故事。这篇课文体现出了五位壮士热爱祖国、热爱人民和勇于牺牲的精神。
文天祥曾经说过:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这五位英勇的壮士在紧要的关头,选择了保护群众,为祖国而牺牲。而不是像有些人贪生怕死,向敌人投降。这种精神让我十分的钦佩。写到这里,我不禁地想起,我们中国人最可耻的事情,这件事情就是“南京大屠杀”这件事情实在是太可耻了。这怎么多人的南京城,竟然被日本侵略者杀的一个军人都不剩。这事件过后,我们中国人进行了不屈不饶的斗争,四万万同胞同仇敌忾,他们用自己的血肉筑成了无坚不摧的长城,使日本侵略者节节败退。最后,我们中国人终于把日本侵略者赶出了中国。
像这样的五位壮士有很多,比如毛岸英、董存瑞……他们为了革命而英勇牺牲的精神让我十分的钦佩!
篇十三:读《狼牙山五壮士》有感450字
在我的人生当中唯有《狼牙山五壮士》这篇文章使我热泪盈眶、受益匪浅。
这篇文章主要写了:五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉,他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的决定,一边是大部队,一边是手无寸铁的民众,他们为了不然百姓受伤,把敌人引向了三面悬崖的狼牙山,和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里,毫不犹豫的跳下悬崖,其中有两名壮士幸运的挂在树上,没有英年早逝。
想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:'李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!
我以后一定会认识自己的错误,会像五壮士学习,改掉这个自私的毛病,以帮助别人为快乐!
篇十四:英勇的五壮士——读《狼牙山五壮士》有感450字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们纵身跳下悬崖,用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。
五位壮士多么英勇,多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己,也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人,或者损害别人的利益,为达到目的不择手段,有的甚至触犯了法律,坐上了牢。
所以,在生活中,在学习上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差,按时完成作业,遵守交通规则,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不惹他们生气,长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!
篇十五:读《狼牙山五壮士》有感400字
我看过不少文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨,对党和人们的热爱与忠诚。
读着读着,我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏,他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。
这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了,但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后,我一定要以他们为榜样,以他们为前进的动力,做一个有文化,有志气的小学生,绝不让五壮士的鲜血白流,把祖国建设得更加美丽,富饶!
篇十六:读《狼牙山五壮士》有感450字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后,我很感动。
课文主要讲述了抗日时期,八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰,跳崖牺牲。五位壮士面对死亡,英勇不惧。
五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。当五位壮士弹尽粮绝,濒临绝境时,他们并没有向敌人投降,而是临危不惧,不屈不挠的用石头攻击。像雹子一样,带着五位壮士的决心,戴着中国人民的仇恨,石头狠狠的向敌人头上砸去。
《狼牙山五壮士》使我想到了一位伟大的政治家——林肯。
林肯在当上总统之前,经历了许多挫折。当上总统后,由于是铁匠的儿子,受人侮辱。他的一个手下在纸条上写了“笨蛋”传给林肯。林肯看后,不但没有生气,反而幽默地说道:“我们这里只写正文,不记名。而这个人只写了名字,没写正文。”生下来一无所有的林肯,终其一生都在面对挫折。他曾经绝望至极,但从来没有放弃人生这场跳高比赛。
我们一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。学习五壮士不屈不挠,不怕牺牲。在成长的道路上,我也要不怕挫折,克服困难。
篇十七:读《狼牙山五壮士》有感400字
我学了一篇文章—《狼牙山五壮士》。我学完后,我的感受油然而生!
这篇文章主要讲的是:1941年秋天,日本鬼子集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五个战士接受掩护群众和连的转移任务,五个战士一边爬向狼牙山顶峰,把敌人引上绝路,一边痛击爬上来的敌人。爬到狼牙山顶峰的时候,子弹打完了,五位壮士拿起大石头,向敌人砸去。当石头砸完的时候,班长马宝玉把从敌人手中抢来的抢砸碎了,大吼道:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”纵身跳下悬崖,大家也跟着跳了下去。就这样连队转移成功了。
读了这篇文章,我想:五壮士为了大家的安全,宁愿牺牲自己。五壮士虽然牺牲了,可是我敬佩他们的这种,英勇、坚强不拔、将生死置之度外的精神。他们的这种精神,永远活在中国人民的心中!
让我们记住狼牙山五壮士那两句口号:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
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