假如给我三天光明读后感

2021-08-12 读后感

  细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的假如给我三天光明读后感(精选44篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  假如给我三天光明读后感 篇1

  当我打开海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》时,仿佛打开了一位盲哑聋女孩的生活画卷,它讲述了一个叫海伦的不幸女孩,虽然双目失明,却以优异的成绩毕业于哈佛大学,而且一生写下了14部著名作品,还被评为“美国21世纪十大英雄偶像”之一,令所有人为之叹服。

  当我们透过时光的隧道,凝视这位了不起的女性时,会发现她无数次接受命运的挑战与挫折,又无数次从绝望中站起来,创造出一个又一个奇迹。她虽然生活在无光、无声的寂静黑暗中,但她推开了另一扇门,一扇爱与希望的门。她不仅不向命运低头,而且用自己的一生证明了莎莉文老师的话:“无论遇到什么困难,都不要放弃希望。”

  歌德说过“读一本书,就像和一位高尚的人谈话”当我们陷入困境时,看看海伦是如何乐观克服困难的;当我们和别人发生矛盾时,想想海伦是如何轻松化解的;当我们向困难中的人们伸出援助之手时,也会和海伦一样感受到助人为乐的快乐。

  每一次读到海伦遭受命运的打击,我不禁为她心痛,每当读到她从困境中站起,我又十分佩服。仔细想想,海伦·凯勒,一位残疾人都能取得这样的成就,而我作为一个健全的人,曾经受到一点委屈就会伤心半天,遇到一点困难就想退缩,跌倒了还想要别人扶起来。这些,和海伦的遭遇比起来,又算什么?遇到任何困难都应该微笑着去面对,寻找最好的解决办法。

  “善用你的眼睛吧,就像你明天将会失去光明”这是海伦·凯勒给所有拥有光明的人的告诫,也是我的座右铭。

  假如给我三天光明读后感 篇2

  在漫长的暑假中,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  这个故事主要记叙海伦·凯勒出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力,从此她成了一位残疾人,她的世界里只有黑暗一片!因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来,使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

  海伦的故事如果发生在其他人身上,有可能会自暴自弃,但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助,使她战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,简直可以称为是生命的奇迹。

  她曾经说过:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛苦,你们都要向海伦学习,学她那样坚强,不要向困难低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到困难要勇敢面对并且战胜它!”

  我想海伦如果那时向病魔低头的话,那就少了一位美国女作家、教育家,也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理,正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了:时刻牢记“坚持”两个字,在打击以及困难面前不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素,它会令你奔向梦想,实现理想!

  假如给我三天光明读后感 篇3

  人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

  这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

  海伦的老师——安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

  海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

  她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

  读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好——健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

  假如给我三天光明读后感 篇4

  美国作家海伦凯勒在她的短篇小说《假如给我三天光明》里,讲述了自己生命的不幸与痛苦,在黑暗中绝望的感受,以及如何让自己在黑暗的深渊中重新对生命有了信心。她想如果拥有三天光明,第一天她要看到老师和亲朋好友,好好端详他们的面容,将他们的外貌深深地印在心上。第二天,她要去参观博物馆,戏院或电影院,了解人类和自然界的真实面目。第三天,她要在现实生活中,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。

  这本书让我深深的感受到了海伦凯勒的不幸,也让我更加珍惜我的眼睛。“我的身体虽然不自由,但我的心灵是自由的”这句话更是让我对她的毅力感到惊讶。

  我合上书,静静地躺在床上,脑子里全是海伦凯勒书上一个个动人的画面,嘴里情不自禁的地吐出一句话“没有一种不幸,可与失去的时间相比。”三天的时间对于一个常人来说,只有七十二小时,能办成的事根本寥寥无几,但是对于海伦凯勒来说,三天是三十年,如果她能拥有三天的光明,她的心里又有多么的满足多么的快乐。对于我来说,一个人只要胸怀大志并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件约束,就会拥有无限的力量去实现它。

  假如给我三天光明读后感 篇5

  世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去体会。海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美。她把无声无影的世界变得丰富多彩,灿烂辉煌,她的名字成了不屈不挠斗争精神的象征。

  出生九个月时,一场大病无情的夺走了小海伦的视力和听力,她永远与黑暗和寂静作伴,她仿徨而无助。莎莉文老师改变了这个盲聋女孩的命运。海伦在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励中,一步一步走向了成功。她为了这个“成功”付出了很多,为了学习知识,她拼命摸读盲文,以至小小的手指头都摸出了血;为了能开口说话,她夜以继日的高声朗读;听到母亲去世的噩耗,她强忍悲痛,仍然上台演讲…“一分耕耘,一分收获”,她不仅学会了读书、写字和说话,并且以惊人的毅力完成了四年大学,成了一位掌握五种文字的著名的作家。她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求,最终冲破了黑暗与孤寂,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹。

  从海伦那儿我们学到了什么?学到了以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,知识是人生最重要的财富,以杰出的成就显示出一个人的生命价值……和海伦的经历相比,我们在生活和学习中遇到的困难都是那么的渺小和无足轻重,只要用点心,努力点,坚持一下一切都会迎刃而解。

  假如给我三天光明读后感 篇6

  一个女人,她是一个生活了88个春夏秋冬,却度过了87个双目失明。双耳失聪。说不出话的残酷日子……也许,对我们来说,摊上这么一项就够不幸的了,但是她却因一场大病失去了所有的阳光。所有的声音。所有与人交流的机会……

  《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

  海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”。如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

  读了《假如给我三天光明》让我明白了一定要珍惜时间,时间是宝贵的,它就像一根蜡烛,随着它的身躯的缩短,时间便一点点地消失了。人的生命与时间是连在一起的,时间流失,意味着生命的丢失。

  有的人说海伦凯勒是个弱女子但是骨子里却满是毅力和坚强。我很同意这种说法,因为她毕竟是个聋哑人,但是她却跨入了大学的校门和写出一本世界名著,不要说是聋哑人了,就是我们正常人也很难写一本世界名著啊。可是,这位伟大的聋哑人却做到了,这是多么令人感动的迹象啊!

  现在我们能看见灿烂的太阳,碧绿的草地,繁忙的都市,恬静的田园,我们为何不去珍惜它们。“珍惜在你身边的每一件事物。”这是要海伦凯勒告诉我们的,因为她知道失去那些事件多么痛苦的事。

  人的一生是短暂的,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,每天都抱着追求,希望,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会变得更精彩!

  假如给我三天光明读后感 篇7

  《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

  全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

  海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

  海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

  在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

  假如给我三天光明读后感 篇8

  这几天,妈妈推荐我看一本名叫《假如给我三天光明》的书,这是一本由海伦·凯勒写的自传。从书中我们知道了:在海伦·凯勒十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力、听力以及她的声音。但是她并没有向命运所低头。在海伦·凯勒的老师沙利文的帮助下,她克服了常人难以想象的困难,还以优异的成绩光荣地获得了美国哈拂大学的学位。

  海伦·凯勒的世界是一个无光、无声、无语的世界,她一直幻想着,如果上帝给她过三天正常人的生活,她会这样安排:第一天,她会去看那些以前关心过自己的人;第二天她会早早地起床,看看这美丽的世界;第三天,她则会在工作中度过。

  这本书让我感触很深:平时我一碰到困难就止步不前,惰性是我最大的敌人,现在我要将海伦·凯勒当作自己的榜样,像她那样正确地面对困难,并且保有良好的心态,在今后的学习生活中不断地攀登一个又一个高峰。

  假如给我三天光明读后感 篇9

  看到海伦凯勒的时候,我就深深佩服她的百折不挠的毅力,于是我就找了她的书准备了解她的魅力,她的这本书就给我描绘了一个缤纷的世界。

  海伦小的时候因为病魔折磨的又聋又哑又盲,她没有办法和这个世界交流,所幸莎莉文老师来到她的身边,教会她用手感受这个世界的美丽,海伦用自己的毅力上了大学,学了各种外语。在《假如给我三天光明》书中,没有抱怨生活的不公平,只有积极乐观,用心与世界交流,感受世界的美好。

  海伦曾说过,假如给我三天光明,她会看老师和朋友的样子,看一场电影,看摩天大楼,看川流不息的车辆,虽然身体残疾,但她意志坚强,她教会我们珍惜。

  很多人抱怨自己拥有的太少,但看看海伦,你比她好的太多,还有什么不满足的呢?要像明天会死去一样看待这个世界,就会发现世界真的很美好。

  看完这本书,在感动过后,我要像海伦一样爱着这个美丽的世界,乐观的面对这个世界建设美丽的明天。

  假如给我三天光明读后感 篇10

  20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界——她就是海伦·凯勒,一个在世上生活了88年,却度过87年无光无声生活的弱女子。但是也正是她,把自己的全部倾注于残疾人事业,创造了生命的奇迹。命运对海伦是不公的,可她却接受了命运的挑战,在黑暗中找到光明,并把充满爱心的双手伸向全世界。

  1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。可就在她出生一岁左右时不幸患了一场严重的猩红热,病魔残酷的夺走了她看、听、说的权力,从此陷入了无声而又黑暗的世界。小海伦无论怎样努力也看不见、听不见、不能说话,长期的苦闷使她的脾气变得乖戾易怒,她开始以整人为乐。有一次,她推翻了妹妹的摇篮,如果不是妈妈及时赶来,也许她的妹妹就会摔死。可是,对此海伦没有感到一丝抱歉。直到家庭教师安妮·沙利文到来,海伦才慢慢地改变。沙利文老师教海伦拼写“水”这个单词时,海伦怎么也记不住。一次,沙利文老师带海伦出去,路过水房时,她打开水龙头,把小海伦的手放在水下,并在海伦的另一只手上拼写出“w—a—t—e—r(水)”这个单词。霎时间,海伦的心里溢满了喜悦。原来她还是可以学习的!在沙利文老师的辛勤教育下,小海伦重新认识了这个世界,知道了世间万物还有自己的名字。她虽然盲、聋、哑,可她通过自己的不懈努力掌握了英、法、德、希腊、拉丁文五种语言。就在海伦10岁时,她强烈地想要说话,于是父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒老师说话时,要海伦把手放在她脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况。虽然很艰难,可海伦学会了说话。当她从学校回家叫“爸爸妈妈”时,爸爸妈妈喜极而泣。可是谁能想到,海伦为此付出了多少努力啊!1900年,海伦考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。

  读完了这本书,我被海伦震惊了。她是一个生活在盲聋哑世界里的人,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。海伦是残疾人,可她做出的贡献一点也不比我们健康人少,甚至还要多。海伦一生写了14部作品,是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。就在海伦大学毕业后,她致力于为残疾人造福,建立慈善机构,荣获“总统自由勋章”等奖项,主要着作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。我想,如果换做是我,我是怎么也坚持不下来的。但海伦·凯勒,这个在无声无光世界里生活了87年的弱女子却做到了,难道这种锲而不舍的精神不值得我们去学习吗?如果海伦自暴自弃,可能我们现在还不知道历史上曾有一个叫海伦·凯勒的盲聋哑人。虽然她是残疾人,可她顽强不屈的意志力却弥补了这个缺陷。她的眼睛看不到,可她是在用心来“看”这个世界。她曾用如此动人的语句描述着这个世界:“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣纷纷扬扬地落下来。”这是多么的美丽啊,世界在海伦的心中是那么的美好。

  三天,这对我们来说只是一晃而过的时间,可是海伦却希望拥有三天光明,她要看看这个她所热爱的世界和所有爱她的人。如果给她三天光明,她要把这三天分为三个部分。第一天,她要看看这个世界上的人,人们的善良、敦厚与热情使海伦的生活充满了意义。第二天,她要在黎明前起身,看看从黑夜变为白昼的奇迹,然后将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼,看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,海伦将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。她将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去。她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

  苦难造就了海伦的坚强,她有着超乎常人的心理。作为健康人,我们又应该怎样珍惜度过的每一天呢?当我们翻开《假如给我三天光明》时,文章给了我们一个满意的答复——“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明。”

  假如给我三天光明读后感 篇11

  最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

  书中一共讲了3篇故事,文中的海伦十分不幸,19个月时就成了一个盲聋人,可自从她遇到沙利文老师,就变得乐观起来,对生活充满了希望,她不屈不挠地奋斗着,根本不把盲聋这些具大的困难放在眼中,最终取得了成功。

  想想我们,在生活中遇到一些小小的困难,甚至不去尝试一下,就放弃了。变得无精打采,垂头丧气。记得有一次,我正在做回家作业,做着做着,便发现有一题有些难,必须要认真地联系生活,动一动脑筋才能做出来。于是我就直接叫来了妈妈,让她告诉我答案,你看,当时我只要努力一下,就能独立完成。还有一次,奶奶教我做丝袜花,我觉得其中的一步,也就是有铁丝围出花的轮廓,我围得歪歪扭扭的,于是便没有耐心了,干脆让奶奶代劳,到现在那步我也做不好!看来我真缺少海伦那种不轻易放弃的精神啊!

  这本书真是一本适合我们青少年读的好书,对我们很有激励,我以后要向海伦学习,遇到困难永不言弃!

  假如给我三天光明读后感 篇12

  这篇文章,我是在老师的建议下读到的,它给我带来了心灵上的震撼。

  海伦·凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界,却不能用眼睛看,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们却对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”

  我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果年老了才懂得生的价值,就应该在年轻时珍惜它。

  啊,朋友,每天的生活,如果都当“再过三天就要死去”好好安排,情况会怎么样呢?

  让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!

  假如给我三天光明读后感 篇13

  今年,放署假的时候,我来到爸爸工作的地方。爸爸要求我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,是美国著名肓聋女作家兼演讲者。阅读在海伦·凯勒的一生中占有很大比重,它使海伦·凯勒沿着肓文书的指引走出了黑暗的世界,迎来了光明。

  我读了《假如给我三天光明》之后,我感觉海伦·凯勒非常坚强,命运给予她不幸,她却并不因为这些而屈服于命运,她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,并最终赢得了光明和欢笑。

  海伦·凯勒曾说过世界上最美的东西,是看不见摸不着的,要靠心灵去感受。对于凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰,把活着的每一天看作是生命的最后一天!

  有些身体健全的人,却不懂得珍惜自己所拥有的,到失去时才开始后悔。我们这些健全的人一定要珍惜自己所拥有的。以后我们遇到了困难一定要向海伦·凯勒学习坚强不屈,不像命运低头的精神。最后祝愿受到地质灾害的人们,一定要学习海伦·凯勒坚强不屈的精神。

  假如给我三天光明读后感 篇14

  《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒,她不向生命屈服,在几十年的黑暗中,用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

  海伦在一岁之前都是很健康的,既不聋,也不盲,更不哑。可是就在一岁的时候,她生了一场大病,导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里,海伦一直情绪非常暴躁,还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家,当了海伦的老师之后,海伦才不再这样。

  莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下,海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观,还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

  海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人,自己会这样做:

  第一天,海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师,让她们的面孔,永久的刻在海伦的心中。

  第二天,海伦要在早晨去看日出。这一天,海伦要在博物馆、戏院中度过,了解人们在自己失明后的变化。

  第三天,海伦回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度过这天。

  有视力的人会很快适应周围的环境,从而不珍惜宝贵的生命,然而无视力的人,则会更加珍惜生命。

  假如给我三天光明读后感 篇15

  读一本好书就是与一个伟大的心灵交谈,就是一种提高生命价值的享受。

  读《假如给我三天光明》就是一种巨大的享受。

  海伦·凯勒是一个生活在盲、哑世界的人。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮·沙利文的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。竟然毕业于哈佛大学。

  海伦·凯勒这样一个残疾人,竟然创造出如此多奇迹。她向我们展示出残疾人的尊严和伟大。然而,许多人突然间生活在一个无光、无声的世界里,就会自暴自弃,自甘堕落。但是海伦·凯勒却给我们看到残疾人与众不同的一面。

  海伦·凯勒曾经说过:要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。

  是啊,如果我们认为岁月还相当漫长,那么我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。

  我们要学会珍惜,不要往往只会珍惜不属于你的东西,也要更加珍惜自己目前所拥有的。

  我们要学海伦·凯勒那样,遇到困难要不低头,勇敢挑战,要坚持不懈,才能够活得更精彩。

  假如给我三天光明读后感 篇16

  《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒小姐的自传。

  海伦·凯勒是一个盲聋哑人,我本来以为盲聋哑人不会创造什么奇迹,更不会完成学业,直到我看完了《假如给我三天光明》这本书,我才知道,原来,只要你有一颗不屈不挠的心,残疾人也可以和正常人一样,甚至可以像海伦那样创造奇迹!

  这本书还让我知道了原来我们眼前这片光明、耳边这些声音都是那么的可贵!对我们来说或许这些光和声都不值一提,可它们对那些盲人、聋人却像剧毒解药般的珍贵,所以我决定:珍惜光明和声响。

  马克·吐温先生曾经说——十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

  她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性,在黑暗中寻找光明,给这个无望的世界带来希望。

  一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  创造这一奇迹,全靠海伦坚定的信念!

  《假如给我三天光明》告诉了我们:有一颗不屈不挠的心和一个坚定的信念,就能创造奇迹!

  假如给我三天光明读后感 篇17

  我读了《假如给我三天光明》,这是可以得到许多教育的一本书,我就得到了许多教育。

  这本书主要讲了美国女作家海伦·凯勒的一生经历。海伦只有两个月有光明可是一岁半的时候祸不单行发了一次大烧,后来烧退了,可是海伦的眼睛瞎了耳朵聋了,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,凯伦并没有向命运屈服,在老师安妮。莎莉文的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了用手指“说话”,掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕业的精力都投入到为世界残疾人谋利益的事业中,受到许多国家的政府及高等学院的赞扬和嘉奖。一个人只要树立明确的目标,拥有坚定的意志,就会有无穷无尽的力量,去实现自己的理想,就像海伦在演讲的过程中,她说,当时我站在演讲的时候一句话也收不出来,一直发抖,最后,终于用全力喊出声来,我感觉有如射出一发大炮。虽然十分吃力,但完成了演讲。

  我们大家要学习海伦·凯勒那种不屈不饶的精神,成为能实现自我的人。

  假如给我三天光明读后感 篇18

  今天,我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》,读了这本书,我最佩服的就是海伦·凯勒那身残志坚的精神。

  这本书写的是一个叫海伦·凯勒的小女身残志坚的故事,她19个月大的时候,生了一种叫猩红热的病,变成了聋盲人。刚开始时,海伦对自己的生活是厌烦、暴躁,常常发脾气,对生活感到失望。在父母的陪伴下,海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位耐心的老师成了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新燃起了希望。

  这本书让我印象最深刻的是海伦学认字。海伦是盲人,学认字要比正常人困难得多,老师把字打成盲文,教海伦用手来摸。虽然海伦在学认字的时候遇到了一些不开心的事,但她并没有放弃,她反复触摸,不厌其烦,自己的辛苦付出终于得到了回报。

  看到这里我很佩服海伦坚持不懈的精神。而在现实生活中,我常常遇到困难就退缩,特别是在做数学作业时,培优闯关题,稍微有点难度,就不愿动脑筋选择放弃,和海伦比起来,想想都惭愧。我决心要迎难而上,不让数学拖学习的后退。

  这本书告诉我们,任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。

  假如给我三天光明读后感 篇19

  读了《假如给我三天光明》之后,我被主人公海伦凯勒的精神所感动,她与命运顽强搏斗的故事深深打动了我。

  她本是一个可爱活泼的小女孩,我会向我们一样拥有幸福快乐的生活,可是,在她19个月大的时候,突如其来的病魔夺走了她的所有的快乐,她看不见也听不见了,她像一个失去了翅膀的天使,无力更无助。

  她是幸运的,因为她遇到了生命中的贵人——莎莉文老师,莎莉文老师教她如何感受风的存在,如何触摸雨滴的声音,她在不断地感知中认识了这个世界,她学会了交流,她甚至考上了哈弗大学,她是多么棒的.一个人啊!她经历的困难不是我们所能想象的,她对生活的热爱让自己看到了光明和希望。

  有时,我会不自觉地把眼睛闭上,抬起脚试着走几步,我感到了很暗的恐惧,我感到前所未有的孤独,那么,海伦凯勒呢?她的一生都是在黑暗中度过,可她却拥有了自己心灵上那道最闪耀的光芒,相比之下,我们又是多么地惭愧和自责啊!

  其实,眼睛看不见并不可怕,可怕的是我们的心灵变得黑暗了,如果我们不能更好地理解生活所赐予我们的所有,那就闭上眼睛学习走路吧!

  假如给我三天光明读后感 篇20

  八岁生日的时候,妈妈给我买了一套《世界经典文学名著》。

  其中有一本书最让我感动,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。

  这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐……

  如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣,大声地喊:“飞吧,飞吧,让海伦·凯勒拥有三天光明吧!”

  假如给我三天光明读后感 篇21

  最近,我读了一本书——《假如给我三天光明》。这本书给了我许多启示,读后,我的心情久久不能平静。

  这本书讲述了一个自幼因病双耳失聪、双目失明的女孩海伦·凯勒自强不息的求生故事。她让我懂得:生命,是顽强的;生命,是宝贵的。只有自强不息的努力,才能充分体现生命的价值。《假如给我三天光明》告诉我:如果给海伦.凯勒三天光明,她会珍惜每一天。

  第一天:她会去看人。她的亲朋好友,她的老师以及无数人的无数的脸;第二天:她想去看世界。到博物馆,图书馆中去看,去了解这个多姿多彩的世界;第三天:她想过正常人的一天,去公园散步,去超市买东西,在家里看电视……

  海伦·凯勒还提起过“如果正常人失去了某一种感觉神经,那该会有多么珍惜现在的感觉呀!”每当我想起这句话,都会闭上眼睛,想象我看不见任何东西,只能看到一片黑暗的情景,我不能读书、学习、玩耍……我的脑海中都会闪过一句话:我要珍惜我的听觉,味觉,视觉……要充分地利用它们,去认识这个多姿多彩的世界。

  这本书给了我许多启示,但归根结底只有一条:要珍惜自己的生命,要珍惜身边的一切!

  假如给我三天光明读后感 篇22

  向往光明和声音的海伦·凯勒深深地感动着我。那种坚持、勇敢、努力值得我们学习。

  海伦·凯勒为了学习盲语,她把自己的手指都摸出了血,而这些都是为了能和自己的小伙伴在一起。这正是海伦·凯勒遇见了安妮·莎莉文老师让他重新开始度过一个艰苦难熬的生活。在她一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她太多的折磨。这时让我想起我和爸爸妈妈妹妹一起到外面玩时,看见一个大约三岁的小男孩。我跑上前去问他:“你干嘛戴着一个眼镜?”在他身旁的妈妈说:“他是盲人。”听到这句话我用手在小男孩前面晃了一下,真的没反应。不过还不到一会儿,那小男孩不知怎么的,他就哭了起来。海伦·凯勒想学习正常人一样化妆,她趁着家人不注意时,跑到母亲的房间,学着妈妈的样子化起妆来。这让我想起我的妹妹经常在舅妈的化妆台前学着舅妈一样化妆。

  《假如给我三天光明》的这本书表现出了一个命运悲惨的小姑娘和实现她能像正常人一样和伙伴们一起玩,我希望有更多的人去看这本书。从中我们也可以学习到许多知识。海伦·凯勒的精神永远记在我们心中。

  假如给我三天光明读后感 篇23

  我阅读了一本《假如给我三天光明》这本书,读完后对海伦·凯勒十分佩服。海伦·凯勒一生下来的第六个月就发高烧,生了一场大病,烧退后,病魔却把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头,她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院,幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦·凯勒。

  连大作家马克·吐温都说“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”我看到书的末尾写如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦—凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。朋友们,我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

  假如给我三天光明读后感 篇24

  本周,我到了《假如给我三天光明》的第二章。

  第二章主要讲了美国盲聋女海伦凯勒进入中学,因为看不见、听不见的原因,她学习起来困难重重。可是她并没有畏惧,而是付出了比平常人更多的努力,不断克服学习上的重重困难,终于考取了梦寐以求的大学——哈佛大学。众所周知,哈佛大学是世界著名大学,普通人想考入都非常困难,更何况海伦是一个盲聋人,但她做到了。

  海伦凯勒的学习方式和普通人不一样,她必须把书本上的知识翻译成盲文,然后再进行学习。当海伦凯勒得知自己还要再读三年学时,她十分不乐意,因为她不想做异类,她想和同学们一起步入大学。最终,她克服了所有困难,她成功地考进了哈佛大学。

  我们仔细想想:海伦凯勒是一个盲聋人,但她却可以考入世界著名大学。为什么我们这些正常人就不能像海伦凯勒那样,创造这么多的成就?我们不能成功地原因是:我们缺少了毅力。如果我们有着像海伦凯勒那样的毅力,我相信我们也可以创造属于自己的奇迹。

  假如给我三天光明读后感 篇25

  在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

  海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,唯一感受的只有宁静。

  就在海伦6岁零9个月的时候,安妮·莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏微弱的灯光,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,克服了重重困难,顺利地考上了著名的哈佛大学。是她一个重度的残疾人创造了一个奇迹——我们正常人很难做到的事情。

  我心潮澎湃,思绪万千,深深地被海伦·凯勒这种坚持不懈和乐观积极的信念所感动:海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切地奇迹,全都是靠那一颗坚韧不拔·不屈不饶的心。她这种精神难道不值得我们深思吗?

  假如给我三天光明读后感 篇26

  海伦·凯勒本来是一个健康快乐的小女孩,却因为一场疾病失去了视觉、听觉,变成一个既盲又聋又哑的残障孩子。因为生理残疾,她变得性格暴躁,经常发脾气。后来在安妮。莎利文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读、识字,经过了不断努力,成功进入了合佛大学并学成毕业,这就是本书的内容。

  “假如给我三天光明”是这本书最打动人心的章节,海伦假想如果自己可以拥有三天的光明,将会去做什么,端详老师的面孔,把她的模样深深印在心田;去博物馆、戏院、电影院,感受人类和自然界的风貌;体味平常人一天的生活。这桩桩件件,无一不体现出海伦对亲人、对社会、对生活深切的爱恋。

  也许,我们有丰富的资源、有出彩的天赋。也许,我们的身体没有任何残缺、没有任何疾病,可为什么就是学不好?答案只有一个:不努力。而海伦曾在被许多人不看好的情况下,在又盲又聋又哑情况下,考上了合佛大学,达到了许多人一辈子也达不到的巅峰?答案也是只有一个:努力。

  当然,帮助海伦最大的功臣,非安妮。莎利文莫属了,她帮助海伦这个又盲又聋又哑孩子,却没有一丝烦燥的心,这也是我们值得去学习的。

  海伦像鲁深孙那样,在绝望的情况下挺了过来,她是我最值得学习的人。

  假如给我三天光明读后感 篇27

  从一年级开始,父母、老师就常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得这句话的含义。

  文中写道:要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值。回顾我们的生活、学习又何尝不是这样呢?时间是无限的,犹如长江之水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的!

  有的老师曾说过,浪费自己的时间就等于是慢性自杀。有的人成天就打游戏、看电视,此时此刻,我真想对那些十分逍遥自在的人呐喊:觉悟吧,盲目沉迷于所谓欢乐的人们,快点领悟时间的宝贵,好好充分利用自己的时间,别让事件再次流失!

  文中有一句话使我心潮澎湃,激动不已,那就是:事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。细细端详一会儿,觉得这句话不是完全没有道理!当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康的身体。

  所以我们要珍惜时间,珍惜现在所有好的东西!

  假如给我三天光明读后感 篇28

  假如你即将失明,上帝给你三天时间,你会怎样去度过?

  海伦·凯勒,这个名字相信所有人都熟悉,凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人,但她却创造了奇迹,这奇迹,她虽然不会说话,也看不见这美妙的世界,但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字,她以顽强的精神考上了哈佛拉德克里夫学院。这是何等的毅力和坚持啊!

  三天,对于一个普通人来说,是再平常不过的,如果你现在站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,你会怎么想,怎么做呢?在这最后的三天中,你有什么想做的,想说的,是否会将自己的一切都看个清清楚楚明明白白呢?人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心,不去珍惜我们所拥有的,却渴望那些我们所没有的东西!某一天,你睁开矇眬的睡眼,你是否意识到,一天已经过去,新的一天即将来临。仅仅是这微不足道的一天,却组成了人生一个个的片断。也许,你会认为,父母现在给予我们的,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样?

  朋友们,珍惜生活吧,一起享受这光明,尽心享受这美好的世界!

  假如给我三天光明读后感 篇29

  要给“我”三天光明?或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象,它可能是一本童话吧,可当我真的把它打开的时候,才知道,这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

  作者海伦·凯勒是一位又聋又哑的残疾人,这本书就是记录她一生的故事。

  因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。

  是啊!她是个又聋又哑的人,但她的毅力高于常人,她的坚强胜于常人,海伦的一生是我们常人无法体会的,她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱?让我们用乐观的态度面对人生,不要被一点点的小困难和小挫折击倒,站起来,抬起头,甩掉忧伤,走向光明与快乐。

  假如给我三天光明读后感 篇30

  我曾将在别的书上,看见一个书名叫,假如给我三天光明,我多想买一本,看看它的内容是什么,在我还没开口跟父母要,弟弟先跟爸爸说了,当书买回时,爱不释手。

  我打开书,静静的去看。然后,我了解到,这本书的作者,叫海伦凯勒,她是一位不幸的人。19个月一次高烧,让她从此失去光明和声音。刚刚开始,海伦情绪非常暴躁,她渴望得到光明和声音,看不到世界的希望。

  七岁的时候,海伦的父母,为她请来一位家庭教师,叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来,才重新带给海伦的希望,在家人和老师帮助下,海伦学会阅读和写作,认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志,她闯过一个个困难,并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

  大学毕业后,海伦凯勒成了一名社会活动家,到各国各地发表演说。

  书中的内容,让我崇拜海伦的坚强,海伦凯勒,在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生。

  海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我的心中。

  假如给我三天光明读后感 篇31

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。在暑假里,我就读过一本非常好的书——《假如给我三天光明》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强,什么是毅力,怎么样去取得成功。

  海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因严重的胃、脑出血,从此可恶的病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴怒,还经常大发脾气摔东西。她的家人看这样下去不是办法,便替她请来了一位很耐心的家庭教师莎莉文老师。海伦在她的耐心熏陶和细心教育下,渐渐改变了。她了解了每个人都非常爱她,所以不能让家人失望。她利用触觉、味觉和嗅觉来熟悉身边的环境、人和事物。

  在莎莉文老师的指导和帮助下,发表下许多优秀的读物。海伦那不屈不挠,遇到苦难不退缩,而是勇敢迎上的精神和勇气,我们应该向她学习。有些同学遇到一些困难就会退缩,遇到一题题目不会做,就会去抄他人的劳动果实。

  在此,我呼吁大家:不要去残害他人,不要因为一点困难就退缩,放弃。我也要告诉大家:书是全世界的营养品。

  假如给我三天光明读后感 篇32

  在19世纪,有一位震惊世界、感动世界的女孩,她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。

  《假如给我三天光明》这本书主要讲了在海伦·凯勒19个月大的时候因为一次高烧失去了光明和听力,幸运的是她遇到了苏立文老师,在她的帮助下,海伦克服了常人难以克服的困难,成功完成了学业,并在毕业后四处奔波,为残疾人服务。这本书中,海伦以盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事,包括去看看帮助过自己的人,去感受自然以及品味艺术世界。

  我们在平时的学习中,常常会抱怨作业太多,考试时,总会抱怨时间太少,题目太难。可这些困难和海伦所碰到的困难相比,真的是太微不足道了。假如给我三天光明,我也会像海伦·凯特一样,尽可能地为一些人送去我力所能及的帮助。

  黑暗会使我们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,只能靠心灵去感受。人生最大的灾难不在于过去的创伤,而在于不把未来放弃。只要我们有意志,像海伦·凯特一样,任何事情都会做成功。

  假如给我三天光明读后感 篇33

  几天前,我仔细阅读了《假如给我三天光明》,这本书给了我极大的震撼。我深深地敬佩这位身残志坚的作者——海伦!

  《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,消极面对生活,感觉现实生活中没有了希望。但在遇到她的老师——安妮。莎莉文之后,使海伦对生活重新有了希望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终,海伦掌握了英、法、德等五国语言,用自己的汗水实现了大学梦想,创作出了一系列著作,成为举世闻名的盲人作家。

  世界上有很多像海伦一样的残疾人,但是海伦又和普通残疾人不一样,她没有为自已是个残疾人而自卑,反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。她的身上发生的种种事情让她更加热爱生活,我真的为她自豪,也为自已惭愧:自豪是世界上竟有如此坚强的人;惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。

  海伦跨越了身体的残疾,她不向困难低头的精神,值得我学习,同时,也让我知道了听力和视力的宝贵。

  虽然海伦已不在人世了,但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样人找到属于自已的美丽人生!

  假如给我三天光明读后感 篇34

  当我一口气读完《假如给我三天光明》时,我被海伦不断突破自我,在知识的高峰上不断攀爬,最终取得成功的精神给深深震撼到了。

  海伦是一个不幸的人,她在19个月的时候,眼睛、耳朵和嘴巴都“失灵”了。从此,她变得脾气暴躁、性格古怪。直到她五岁的时候,遇到了20岁的安妮老师,一切才慢慢改变。安妮老师一遍一遍地教海伦拼写单词,让海伦拥有了知识欲并不断在逆境中前行。最终,海伦被哈佛大学录取、成功取得学士学位并出版了许多著作。

  是什么使得海伦如此优秀呢?有一天,我突发奇想,准备体验一下海伦的生活。我起床时,先闭着眼穿袜子,结果袜子竟穿反了。穿衣服时,我又把每颗纽扣都找错了家。闭着眼夹了一个菜,啊,好辣,原来夹到了一个生姜。在房间里行走时,我要不撞到墙,要不摔个四脚朝天。或许,是海伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的87年吧。

  读完这本书,我久久难以平静。作为一个健全人,我们是多么的幸福啊!我们能看到美丽的校园,听到教室里的琅琅书声,能自由表达自己的想法。难道我们不应该好好珍惜当下的生活,以积极的心态面对每一天吗?

  假如给我三天光明读后感 篇35

  闲来无事,信手拈来一本书《假如给我三天光明》,相信很多人都已拜读过且烂熟于心,但是不同年龄、不同环境、不同经历的人,读书的感悟是不同的,细读之下,感慨颇多。

  书中主要内容写了海伦·凯勒在变成盲聋哑人后对生活失去信心,情绪暴躁,思想消极,感觉现实生活中没有了希望,直到后来遇到安妮。莎莉文,在老师的帮助关爱下,海伦·凯勒学会了阅读,认识了许多字,感受到了身边无处不在的爱,以惊人的毅力、顽强的精神克服常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

  我曾经试着蒙住双眼在熟悉的家里走动,结果寸步难行,第一感觉:恐惧!当你眼睛看不见,当你不知道下一刻会发生什么事的时候,就会觉得身边到处充满危险,到处都是深渊,其结果就是极度恐惧,从而一步都不敢移动,感觉从此生活一片黑暗,你被无情的抛弃了!

  每个人一生中都会遇到困难、挫折和失败,当遇到时,不要失望害怕退缩,而要正确地面对,要想方设法地将其克服,“不经历风雨,怎能见彩虹”,精致的瓷器都要经过多次烈火的锻造,命运往往在最艰苦的逆境之后出现转机,任何时候都不要放弃希望,坚持到底,永不放弃,要有乐观向上的良好心态。海伦·凯勒在巨大的打击及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心最终走向成功!

  人的一生是短暂的,我们似乎从未想过海伦·凯勒的世界,一个失明聋哑人尚且可以怀着感恩的心情去生活,去感谢上苍去感谢爱,我们这些健全的人就更应该有着感恩的思想,感谢上苍赐予我们那么多美好的东西:健康、亲情、友情、工作、衣食无忧……所有的一切都值得我们去感恩,发自内心的感恩!

  而现实环境中,我们每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天的不公自暴自弃,人际交往也是阿谀奉承,尔虞我诈,精于算计,纠结于为“已失去”的东西痛苦不堪,为“得不到”的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。蓦然回首,这样做是否值得?生命的意义何在?人生的价值何在?什么才是最宝贵的东西?我想说:活着真好,健康真好,能有工作真好,能够学习真好,感恩爱真好,不要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得失去的东西实在太宝贵!

  假如给我三天光明读后感 篇36

  马克·吐温说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”

  ——题记

  海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”在他人的眼光中认为海伦是不幸的,但她又是幸运的,正因为她的不幸,造就了一个成功的她。她这在时域的顶端,成为一个永垂不朽的人,活在文学时代的心中。

  年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通,失去了联系,不知道受到多少与世隔绝的孤独感,她古直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。海伦开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量。生命的意义何在,人生的价值何在?

  人的一生是短暂的,年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生,黑暗中却给人类带来光明的一生,她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  假如给我三天光明读后感 篇37

  读了《假如给我三天光明》之后,我有一种深深的愧疚感。

  如果我们也能像海伦·凯勒那样,有生之年把对知识的渴求看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的生命会增添多少欢乐,多少幸福呀!

  这本书主要讲了海伦在19个月大的时候,视觉和听觉都丧失了,不久,她又丧失了语言表达能力。但在这黑暗而寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在安妮老师的帮助下,克服痛苦,学习许多知识。

  这本书告诉我们要天天抱着明天的希望,抱着对学习的渴求去生活,这样生活就会更加地丰富多彩。

  如果我们生活和学习中遇到困难,就怨上天不公平,那么我们错了,我们应该像海伦那样的生活。

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她是用行动证明了人类战胜生活的勇气,给人们留下了一曲永远难忘的生命之歌。

  假如给我三天光明读后感 篇38

  暑假我读了很多书,其中读《假如给我三天光明》收获最多。

  这本书主要是写海伦·凯勒凭借坚强意志,在莎莉文老师的指导帮助下,读完了大学,走出了一条成功的人生道路。

  海伦·凯勒是美国20世纪的著名的盲聋女作家和演讲者,她以坚强的意志和毅力,克服重重困难,努力学习,考入哈佛大学的德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。作为盲人、聋哑人,海伦拥有一颗积极、坚不可摧的心,她用自己的触觉,感受春夏秋冬,用自己的毅力,来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利,海伦以自己的坚强,考入了哈佛大学的分校,成功创作了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。

  海伦的坚强,让人难以想象,在书中,她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多描写的是自己在童年、青年、长大过程中,生活、学习的历练和感触,或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣,但她是一个成功者,她生活中良好的心态,体现得淋漓尽致。

  海伦走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像,赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家和政府的嘉奖。

  书中的海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,有了知识,就触摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明,去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物,实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

  在莎莉文老师未到之前,海伦是个小暴君,不听人劝,慢慢地在和莎莉文老师“搏斗”后,变乖了,莎莉文老师和海伦进行了心灵的沟通,海伦变得对学习、对世界、对自然感兴趣,最后海伦成功学习了许多知识,走向了世界。

  海伦生活中经历了众多的挫折,但她始终不放弃,这就是我们要学习的精神。海伦在黑暗中奋斗了一生,她这种坚持不懈的精神,永远留在世人心中。在这里,我想给所有看得见光明的人一个忠告:请好好利用你们的眼睛吧!用知识点亮你的心灵!

  海伦给我们打开了一扇人生的天窗,让我们看到了一个无比绚烂的崭新世界。一个又聋又哑的孩子,成为一个身怀爱心、博学、有能力帮助别人的人,这是一个多么伟大、多么令人惊叹的奇迹啊!而成就这一奇迹的是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。

  其实海伦原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师,费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天,可以创造美好的生活。

  一寸光阴一寸金,时光不再。对我们来说,需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

  身体上的伤残缺陷,并不可怕,可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的信念。海伦用自己的毅力,获得成功,是因为她对待事情、对待自己时刻都怀着乐观的心态。

  海伦·凯勒的故事,深深的影响着我,让我受益匪浅。同学们,我读书、我快乐,读书的时间,对我来说是一种快乐、一种奖励,读书可以使我变得强大、敏感,我所知道的知识、道理大多都是从书中得来,怎么样?读书是不是有很大作用?大家一起来读书吧!希望同学们能从书中学到很多很多……

  假如给我三天光明读后感 篇39

  海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的>孤独岁月的弱女子。

  书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

  一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

  海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的>勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

  假如给我三天光明读后感 篇40

  自从我读了海伦凯勒著作的《假如给我三天光明》之后,受益匪浅。主人翁好像在我有困难,有过不去的坎的时候,就像及时雨一样,赶到我跟前鼓励着我。

  故事的主角海伦凯勒刚出生19个月的时候就看不见这个美丽的世界了。过了不久,又听不见了悦耳动听的声音。生命只能在无声的黑夜中度过。她不能和正常人一样生活,只能用手触摸着遗憾和无奈。但她是那样坚强,那样有毅力。在莎莉文小姐的帮助下,考入高端学府——哈弗大学,之后,又通过勤奋学习,以优异的成绩毕业。步入社会后,她陆续来到了美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为聋哑人、盲人等人筹集资金,建立了一家又一家的慈善机构。她还书写了14部作品,受到了全世界人的崇敬。

  海伦凯勒说:“只有聋子才会珍惜自己的听力。只有瞎子才能体会到能看到事物的幸福。”如果三天后你也会变成瞎子,你或许也会特別珍惜自己的视力,用你的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果还有三天,你就要死了,你又能做出多少令人叹为观止的事呢!

  老师常常说:“要珍惜时间。一来趁时间早,二来趁肚子饱。”谁都知道自己在某一天,一定会离开这个美丽的世界。但,我们很多人把那天想得太遥远了,只能到死了那天才知道生命的可贵和短暂,可是为时已经晚了。这让我想起像我姐的一位同学,既不听父母亲的话,也不停老师的话,甚至闺蜜的开肠剖肚的好话也当做耳边风,在网吧里不分昼夜地玩着游戏,最后猝死了。年纪轻轻,本该拼搏人生的时候,却不幸死于沉迷且一意孤行的游戏中。可惜,可悲,可叹!

  这就启示我们每一个热爱生活的人:不能虚度光阴,践踏生命,而要像海伦?凯勒那样,永不言败,执着奋进,学有所成,为人类造福。指导教师:李其贤

  假如给我三天光明读后感 篇41

  我一口气读完了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的好书,它使我受益匪浅。

  文中讲的是海伦·凯勒在一岁多的时候,得了一场大病,这场病,使她活在了黑暗和无声的世界,但她坚定不移的毅力并没有就此动摇。她相信自己,我能!她便在老师的指导下,学会了英、法等五种语言,并考入了哈佛大学,这并非一个常人所能做到的。这就是一个奇迹!

  作为一个正常人,我们都会去抱怨学习太苦、太累,但是海伦·凯勒一个残疾人,她不管多苦,不管多累,她却坚持了,从而考上了哈佛大学。这就是一个奇迹!

  记得有一次,我帮奶奶缝衣服。但是线总是插不进针口,我如坐针毡,顿时,我灰心丧气。这是,我想到了海伦·凯勒那样不屈不挠的精神,所以我就打起了十二分的精神,全神贯注地一插,居然成功了,我高兴的一蹦三尺高!这就是一个奇迹!

  在生活中,我们会遇到很多挫折,但是我们不能在挫折面前低头。就像弹簧一样,你弱它就强,你强它就弱。如果我们像海伦·凯勒那样有决心,有毅力,这样你就是生活的主人,面对你的是阳关大道,而不是独木桥。

  假如给我三天光明读后感 篇42

  最近,读到马克.吐温的一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。海伦。凯勒究竟取得了怎样的成就,能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢?带着这种疑问,我读了《假如给我三天光明》,读后,我深受启发。

  这本书是海伦。凯勒的散文代表作,系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭,但19个月后,一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音,从此她和有声有色有光的世界隔绝了,她也脾气暴躁过,但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下,尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。

  《假如给我三天光明》是这本书中最精彩,也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里,能看见自己的老师、朋友,去参观自然史和艺术博物馆,能看见纽约城的日常世界,最后还要去看一场戏剧,三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求,表达了作者对人类创造的高度赞美。

  海伦。凯勒是一个奇迹,一个神话,而创造者就是她自己!我们要像她那样乐观,坚强,不放弃,创造我们的奇迹和神话!

  假如给我三天光明读后感 篇43

  近几天我有幸读了《假如给我三天光明》这本书,这是一本非常感人的书。书的主人公海伦凯勒,她是一位既聋又哑而且还看不见的盲人,她的生活给我们带来了许许多多的启示,她的生活更让我们同情。

  小女孩海伦凯勒,出生在美国南部亚巴马州的塔斯甘比亚镇,她的这个年龄本应该是天真烂漫美丽纯真的时代。但是上帝没有照顾好她,确让这个天真烂漫纯真的女孩变成了一个又聋又哑而且还看不见的盲人。可是海伦那善良坚强的父母给她了最大的帮助,并且还给她请了一位老师——安妮莎莉文。这位老师对她充满了爱心,她给予了海伦最大的支持、给了她生活的信心、给了她学习的动力,陪着海伦度过了童年的每一天。

  在安妮老师的帮助下,海伦学会了用盲文阅读和写作,她阅读了大量的文学作品,掌据了丰富的语言和词汇,后来海伦开始尝试着自己写作。《假如给我三天光明》这部作品就是海伦根据自己的亲身体会写成的,书中表达了她对生活的热爱和对光明的渴望。

  我读完这本书很受感动,海伦身患残疾却能克服种种困难,坚强面对生活。在海伦身上我终于体会出“身残而志不残”这句话的含义了。而我作为一个健康的人,更得应该好好珍惜时光,珍惜生命,面对困难毫不退缩勇敢面对生活,做一名坚强的好学生。

  假如给我三天光明读后感 篇44

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是一盏明亮的灯,照亮我们心中的黑暗,让我们明白了世间的善恶美丑;书是无尽的清泉,甘甜、可口,让人回味无穷。在书中漫步,我收获的是智慧,是感动,是欢乐。

  高尔基说过:“每一本书都是一个黑字,印在白纸上的是灵魂,只要我的眼睛,我有理智连接了它,它就活了起来。”书的吸引力特别大,经常让我流连忘返。

  记得有一次,我早上起来急急忙忙地写作业,还没写完一页作业,“危险”就出现了,所谓的“危险”就是我想到了昨天还没看完的一本书。那本书特别有意思,我昨天才看了几页就被迷上了。刹那间,我的灵魂仿佛被勾了过去,我满脑子里想着的都是那本书,我的眼睛也紧随着跑了,手也失控了,不由自主地拿起了那本书。慢慢打开看,我完全被文中那活灵活现的人物吸引了,简直到了“走火如魔”的地步。看到文中的主人公为保护农庄安全而牺牲时我的心纠紧了,泪水像断了堤的洪水一样不停地往外流。妈妈很奇怪,拍了拍我的肩膀,这时,我才回到现实中。当她问我原因时,我擦干泪水,不好意思地笑笑说没事。

  还有一次可把我吓坏了,妈妈出去买菜,让我看着小侄女,可是我已经“神流”,只“嗯”了一声然后就继续看书。妈妈快回来时,我才想起来让我看小侄女的事,可是客厅里空荡荡的,怎么也找不到她,我心里就像有只兔子似的怦怦跳。这时妈妈打开了门,抱着小侄女走进来,训了我一顿。虽然被妈妈批评了,可我心里一点也不后悔,谁叫我是个“书虫”呢!

  如果书是小河,那我就是里面微小的一粒沙,随着河水唱出美妙的歌、跳出欢乐的舞。来吧,伙伴们,让我们一起爱上书籍,走进书的海洋,感受文字的魅力吧。

【假如给我三天光明读后感(精选44篇)】相关文章:

1.假如给我光明读后感

2.《假如给我三天光明》读后感

3.《假如给我三天光明》读后感

4.假如给我三天光明读后感

5.《假如给我三天光明》读后感

6.假如给我三天光明读后感

7.《假如给我三天光明》读后感

8.《假如给我三天光明》读后感

9.假如给我三天光明读后感

上一篇:我的自白书读后感 下一篇:《青蛙军团爱地球》读后感