读《生命生命》有感
读了杏林的《生命生命》，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子在砖缝中冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮生长的情景，都给我留下了很深刻的印象，就像杏林子说的我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
一切全由自己决定，我必须对自己负责，所以我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，这样才是对生命的尊重在我们的身边，有许许多多热爱生活珍惜生命的人他们用自己的实际行动给我们树立了榜样。大学生刘霆带着患病的母亲上大学，他每天既要上学又要超额有糖尿病的母亲。他坚强地面对生活，克服常人想象不到的困难；学会了给母亲打针测血压，自己在学习上也取得了优异的成绩。
他用自己对母亲的孝敬，体现了生命的价值，向人们诉说着对生命的热爱英雄战士孟祥斌为了救一名跳江轻生的女子，奋不顾身地跳进了冰冷的江水中。最后那名女子得救了，可是孟祥斌却献出了他年仅二十八岁的生命虽然他的生命是短暂的，但他的生命的价值却是最大的，因为这样一种舍己为人的行动感动着无数的人们，鼓舞着人们像孟祥斌一样热爱生活，创造生命的价值：生命是短暂的,是有限的。但是，我们可以通过努力创造无限的生命价值，让人生更有意义。
【每天一笑】
路考的时候，和教练一起练车。教练知道我会开，便放心的在一旁玩游戏……然后我就屁颠屁颠的从漳州沿江滨路直接飙到了厦门。等教练放下手机
的时候看到已经到厦门了，然后问我要干嘛。我说“去泉州，想和你来场说走就走的旅行。”http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导：怎样写好状物的'作文……】
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。http://www.t262.com/多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
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