《教育的55个细节》读后感600字

2018-02-13 读后感


  《教育的55个细节》读后感600字——冯灏
  今天孙老师推荐我们阅读《教育的55个细节》一书。这是由美国一位教师罗恩.克拉克写的。他曾在美国很多问题学校任教,现在为纽约哈莱姆学校的教师。我们想:孙老师为什么要让我们阅读这篇文章呢?这篇文章应该让老师读更合适!
  孙老师给每个组发下了5篇文章,我怀着好奇的心情阅读着这5篇文章。第一篇是《吃饭时保持良好的礼仪》,第二篇是《主动帮他人捡起掉下的东西》,第三篇是《餐后要负责清理自己的垃圾》,第四篇是《接到别人的东西要说“谢谢”》,第五篇是《与人相撞因主动说“对不起”》。读完这些文章,我觉得罗恩.克拉克老师很伟大,他能通过55个小细节,让那些问题孩子,变成好孩子。他写的这本《教育的55个细节》一书正与我们的生活息息相关。我最喜欢第四篇《接到别人的东西要说“谢谢”》。这个故事主要写了罗恩.克拉克教师给他学生的东西,学生如果不说“谢谢”,罗恩就会在接到东西的三秒钟后把东西拿回来。他认为既然你不尊重我,我也没必要对你客气!(中国作文网www.sanwen.com)
  读了这个故事,我很受触动,因为在日常生活中,别人递给我东西后,我很少对他们说:“谢谢!”我觉得很惭愧,如果我在他们那里上学,我一定会失去很多东西,都是因为没说“谢谢”的原故。今后,我一定在别人给我东西的三秒钟之内说一句:“谢谢!”
  以后,我一定要做一个有礼貌的好少年!
  
  《教育的55个细节》读后感600字——韩羽昕
  今天上播音班时,孙老师让我们读《教育的55个细节》。我在心中嘀咕:这本书为什么要给我们看呀?这应该是老师看的`呀?正想着,孙老师给我们每个小组发了5篇文章:(1)《吃饭时保持良好的礼仪》;(2)《主动帮别人捡起掉下的东西》;(3)《餐后要负责清理自己的垃圾》……
  其中,我最喜欢的是《吃饭时保持良好的礼仪》。它介绍了外国人吃饭时应有的a-z26种礼仪,比如说餐巾放的位置;必须用一只手吃饭等。外国的礼仪有一些中国也有,但我却不能做到。就说说不能越过别人的盘子夹菜吧。在家里,我是家里人的“掌上明珠”,家人很宠我,所以在吃饭时很随便。那个星期日,家里烧了鱼,特别香,可鱼碗放在妈妈面前,我沉不住气,拿起筷子,夹起一块鱼肉就往嘴里塞,不小心碰到了汤,汤汁溅开来,弄湿了妈妈的衣服。还好是在家里,家里人都让着孩子,如果是在外面就出大洋相了!
  以前,我认为吃饭很平常,今天读了这篇文章,我才知道,了解别人,要从小事中观察,从吃饭中也能看出一个人的教养素质。如果你吃饭叽叽喳喳讲话,别人肯定认为这个人很烦,不讲卫生。再如果你要吃什么,那东西不在你面前,你礼貌地对别人说一声“请把……拿给我好吗?”别人一定会很乐意为你服务,还觉得你很有礼貌。所以以后,我一定要从小事做起,做一个行为规范良好的好少年。别忘了,还要把其他50个细节看完哦!

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