教室里的风波作文

2021-06-02 写景作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的教室里的风波作文,欢迎大家分享。

  教室里的风波作文 篇1

  下午第一节课上课之前,李老师让作业订正好了的同学去楼下站队,参加什么法制活动,我桌子上东西堆得太多了,所以留在了教室。于是乎,我就见到了这样的小风波……

  李老师离开教室前,让班长李婕给我们改订正作业,所有订正好了的人,都“呼啦”一下围到了自带光环的李大人身边,争着要李大人先改自己的作业,好去参加活动(留在教室里的人都很喜欢玩啊)。四大金刚中的两大金刚,不,三大金刚都在教室,这教室没有了老师,后果无法想象……不管了,还是先把作业改了吧。

  我把手中的垃圾扔了之后回到自己排的位置(我们排队改),没想到一位不速之客正站在我位置上,他是胡家鹏!我以为胡家鹏不知道这是我的位置:“胡家鹏,这里是我的位置,你到后面排队吧!”胡家鹏理直气壮:“又没有人帮你占位,现在它是我的了。”我生气了,没理他,直接挤到他前面。他不乐意了,索性将脚踩在我的鞋子上。八嘎呀路!我今天新穿的鞋子!我心中的小宇宙彻底爆发了,发出让地球抖三抖的河东狮吼:“胡,家,鹏!”胡家鹏一看我眼睛里都快冒出火了,连忙脚底抹油——开溜,我追着他不放。我刚准备举起凳子将他“咔嚓”了的时候,心里有个小人提醒我:活动可能快结束了呢!我放下凳子,狠狠地瞪了他一眼,去改作业了。

  改完作业后,正在我收拾书包时,“第二次世界大战”爆发了,沈一韬和胡家鹏这对老冤家不知道为什么又杠上了,沈一韬把胡家鹏打得桌子被撞出好远,那正好是四大金刚之一的俞书源的桌子……后面的场景我不说你们也知道吧?惨不忍睹!

  这次改作业风波总算平静下来了,我可不希望有下次啦!

  教室里的风波作文 篇2

  生活不可能总是风平浪静,人与人之间总有发生摩擦的时候,今天,我便和老师发生了一场“教室风波”。

  今天上午,我的语文老师马老师把“悄”字读错了,我听到之后“噌”地站了起来,对马老师说:“老师,你把‘悄’字读错了,在‘悄无声息’中,应该念三声!”马老师先是愣了一下,然后眉毛一皱,说:“好,老师知道了,你先坐下吧!”我当然不会善罢甘休,于是又大声说道:“老师,我希望你现在可以改正,所以请你再读一遍。”老师对我说:“你说得很对,老师是读错了,向同学们道歉。”说到这里,老师已经满脸通红了。我知道,老师生气了,于是我尴尬地坐了下来……

  放学时,我被马老师叫到办公室。想起上午和他比高低的情景,我有些忐忑不安,以为他会狠狠地批评我一顿。我便装出极有礼貌的样子,低着头,哈着腰,小心翼翼地进了门。我努力克制自己,叫了声:“马老师。”呆呆地站在那里,等待着马老师那可怕的、严厉的批评。我仿佛听到刺耳的骂声、严厉的训斥声,紧张得连大气也不敢出,心“怦怦”地猛烈跳着。

  时间一分一秒地过去了,可我并没有听到那训斥声和责骂声,而是听到一句:“你做得很好,指出老师的缺点,这是应该的,可是——”老师又拉长了音。“我们可以下课讨论,如果你这样一直在课堂上揪住不放,会耽误其他同学的时间,影响老师教课的进程,对不对?”“对,老师您说的对!”“好了,你可以回去了。”我走出办公室,轻轻关上了门,然后长呼了一口气。

  这就是我和老师发生的教室风波,你们觉得怎么样?

  教室里的风波作文 篇3

  “铃――”看书时间到了,一场风波开始了……

  全校一听到看书铃声,立刻变得鸦雀无声,看书的看书,读书的读书,罚抄的罚抄,即使没有老师在也非常安静,惟独只有我们班在吵吵闹闹。拿了书的同学在给图书管理员登记排队的时候,吵的吵,闹的闹,一会儿拿起书乱翻起来,一会儿把书抛到上空,然后又伸手接住,如果没接住书,书掉在地上,不小心被人踩住,两个人又吵起架来,有的借了书在座位上看得时候,一会儿看书一会儿讲话,还一会儿喝水,一会儿摆椅子,忙得“不亦乐乎”。值日班长在讲台上用尺子拼命地拍打讲台,只见她一边大声喊着安静,一边拿起粉笔在黑板上记下讲话人的名字,喊得嗓子都哑了。而我们呢,不但不听值日班长的话,而且说得更凶了,仿佛我们班不是一个教室,而是一个挤满人的菜市场。这时,不知道谁喊了一声:“车老师来了。”我还没反应过来,菜市场似的教室霎时间变得鸦雀无声。只见教室门口出现了一个身躯庞大的老师车老师(这是我们全班都认为的)。车老师一看见我们吵吵闹闹,不由分说,就开始教训起我们来:“看书要用嘴看吗……”唉,听得我耳朵早起了一层茧。等老师骂完了,就叫了一句:“胡少峰(我们班成绩最差的同学)出去一下。”原来他妈妈来了。车老师刚走出去,教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟的天堂一样,唧唧喳喳,闹个不停。

  只见陈俊恩、黄泽成、伍浩生、梁海康和廖建聪那几个男生正在滔滔不绝地讲着心里话;那余盛彬、吴子铵和胡尚坤正在诉说着自己新得来的好东西;看那麦海彤、唐泳雯、吴静宁和陈紫迎正在讨论自己看的电视情况。可别忘了还有我,我正在位子上跟林梦霞、林嘉敏和岑思惠几个人在讨论电脑问题哩!好一副“生机勃勃的景象”!

  “咚、咚、咚”车老师走进教室了。串位的忙着回原位,喝水的忙把自己的水壶藏起来,看小人书的忙着收起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的图书或报纸胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上倒回来。这时,我正在专心致志地看书。同桌张瑞欣轻轻地叫了我一下,我转过头去,她还没来得急说话,车老师就站在门口边,把正在讲话的人叫起来,其中就包括我和张瑞欣。我恨死她了,恨她为什么叫我,使车老师误会了我,我知道我应她,她会和我说话唉!早知如此,何必当初!

  教室里的风波作文 篇4

  教室是一个温暖的家园,是大家欢乐学习的地方,但就是在这个地方发生了一场风波,想不想听一下?那我就给你讲讲吧!

  我和我同桌原来是一对形影不离的好朋友,我们一起上学、放学,一起学习,一同进步,但那件事的发生引发了我们之间的矛盾。

  有一次下课,我在教室里写作业,写着写着,突然碰了他一下,我当时并不知道。可谁知同桌的笔却反弹了一下,不偏不倚,刚好落在我的作业本上,在上面画了几道,我当时气急败坏地说:“你居然敢画我辛辛苦苦写的作业,亏我们还是好朋友呢!”然后我气得连在同桌的脚上踩了三下,同桌当时并不服气说:“这不是我弄的,其实是你,是你碰我才导致这件事发生的。”“好啊你,做错了事还不承认,还在狡辩,我看你是活腻了吧!”

  说完,我拿起同桌的作业本边撕边说:“叫你画我的作业本,叫你画我的作业本,这就是跟我作对的下场。”同桌也毫不示弱,直接拿起我的作业本把刚写的那页撕掉,扔到垃圾桶里,还说:“我叫你写,叫你写。”“好啊,明明是你的错,还撕我的作业。”我更加气愤了,就动手了。我们俩整整打了十分钟,直到上课了,还争执不休。

  放学了,我要去值日,说:“明天再找你算账!”到了第二天,我准备找他时,突然前桌说:“昨天不是他的错,是你碰了他一下才变成这样的。”我当时听了脸都红了,羞愧地低下了头。

  通过前桌的话,我知道了事情的真相。我现在真的很后悔,想向他道歉,求他的原谅,可是我没有勇气,所以这件事一直隐藏在我的心中。

  教室里的风波作文 篇5

  这场风波发生在课间。因为什么引起的呢?又是怎样结束的呢?听我慢慢道来!

  下午上课之前,我小心翼翼地拿出来我求了好久妈妈才给我买的书——《昆虫记》。我捧着这本书津津有味地看了起来。而我的同桌何欣然正在摆弄着他最喜欢的钢笔。

  我看得正入神,何欣然突然拍了我一下,问道:“殷煜涵,你在看什么呀?看的这么入神?借给我看一看呗?”“这是我妈妈刚给我买的《昆虫记》,很贵的。你的手那么脏,会弄脏我的新书的。不借。”我捂住书,果断的.回绝。

  “不就是一本书吗?弄脏了又怎样,真是一个小气的女孩。”他小声嘀咕。可是我听见了,我合上书提高声音:“这本书可是限量版的,你弄坏也赔不起。不过话又说回来这又不是你的书,我凭什么要让你看?”

  或许是我的话激怒了他,她一把抓起我的语文书,给扔到了地上,又跳上去踩了好几脚。我不管三七二十一拿起她最好的一支钢笔摔到地上。

  他骂了我一句,又弯下腰找他的钢笔去了,我又趁机踢了她一脚,他站起身来握紧拳头作势要打我。

  这时班长来了,一把拉住了何欣然,看了看我俩。他说:“为了一本书,你们俩就这样?还是不是一个班的同学了?”后来,我们俩红着脸互相道歉。

  风波过去了,我们也知道了理解和宽容的真谛。

  教室里的风波作文 篇6

  “六一”儿童节马上就要到了,校长要求在“六一”儿童节这天每班表演一个节目。

  教室里热闹非凡,班长桌旁围着一群同学商量着“六一”儿童节表演的事,文娱委员则在自己的座位写作业。

  班长思考好了,走到文娱委员桌前,敲敲桌子:“我打算安排大合唱。”文娱委员则回答:“表演舞蹈比较有活力,还是表演舞蹈好!”

  班长轻轻皱着眉头:“上次表演舞蹈,都只有女生参加,这次我想让全班同学都一起表演!”文娱委员略有不满:“就上次表演了舞蹈,现在全校都在大合唱,没有创意,那样我们得分也不高呀,节目也不精彩!”

  班长几乎要吼出来了:“我们马上要毕业了,大家一起参加节目才温暖,才和谐!”“就算快毕业了也得给师弟师妹留个好印象,也要在乎班级体的分数和荣誉呀!”文娱委员叫了出来,心里想:不就是个班长吗?还不在乎班集体荣誉,真是可耻。想完还瞪着他。班长心里也不好受,不就是个文娱委员,我还是班长呢。班长吼道:“我是班长,必须听我的!”还一边拍桌子。“我是文娱委员专门负责娱乐,必须听我的!”说完瞪大眼睛。

  班长一只手拍桌子,一只手指着文娱委员,大叫:“必须听我的!”说完回到自己座位上不理文娱委员。文娱委员“啪”一声推门,找老师评理,还吼叫着:“我跟你绝交!”

  这时,广播响起:“因为我们想让大家多表演,所以决定每班两个节目。”听到这,班长和文娱委员跳了起来。

  “六一”儿童节的节目顺利的筹备着。

  教室里的风波作文 篇7

  “叮——叮——”上课时间到了,同学们如猛虎下山一般涌进教室。因为他们知道这节课是英语课。

  也许是因为天气变化多端,刚刚还是炎热酷暑,一下又变成了乌云遍布。一向高大威猛的老师一进教室也打起了喷嚏。我静悄悄地走进教室。

  “明明是你先踩我的!”我用平静而又超大的声音对我同桌晶晶说。我刚刚正在做练习,突然被晶晶一脚踩了一下,话说,我这鞋可是刚换的。

  “明明是你,好不好?喂,你看!这都被你踩黑了,还说是我!”晶晶却用大而粗的声音反驳。

  这一下便招来了许多同学,她突然更加猖狂:“你们看看呀,把人的鞋子踩黑了,还说我无理,还被评为班长,这都是什么人呀?”

  听了她的话,我一时无语,真有些恼怒了。同学们一个个都用疑问的眼神看着我,我本想为自己洗清。但又想了想:不行,不可以,不能太冲动,冲动是魔鬼!我越是这样,他就会有猖狂,我便一遍遍告诉自己:冲动是魔鬼!

  我挥了挥手,示意同学们都回去。晶晶用那极其叛逆的眼神盯着我,我一扭头,当做没看见,径直走向办公室。我把这件事的原委一五一十地告诉了老师。老师听了微微点点头,表示对我很佩服。

  我骄傲地走向教室,抬头仰望天空,此时,乌云散去,天空明亮而洁白。

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  教室里的风波作文 篇8

  在我们班里,有一个脾气暴躁的女孩,她的名字叫王二丫。这个暴躁的女孩可真叫大家头疼,只要她看你不顺眼,二话不说就能把你踢到五米开外。

  今天,她又因为她的脾气惹事了。上数学课的时候,她拿了许多零食在桌子底下偷偷地吃被老师发现了。老师一而再再而三地提醒她不要再吃了。她的暴脾气不知怎地就上来了,就当老师是空气一样,继续吃着零食,而且越吃声音越大。

  老师这下可火了,让她站起来。她可倒好,还给老师吐舌头。老师无可奈何,只好捏着她的耳朵就往办公室提。可她好像不知道疼似的,抱着桌子跟老师作对,连着推翻了好几副桌椅呢!她还一直瞪着老师,把眼睛瞪得都快冒烟了。

  下课了,老师叫了四个高壮的男生硬把她拖到了办公室。到了办公室,老师严肃地批评了她,然后叫来了她的家长,还让她写了五百字的检讨,最后让她在家反思一周再来上学。当她重返校园后,终于认识到了自己的不对,并保证以后要改正自己的错误。

  这场教室风波终于在一周后平息了。

  教室里的风波作文 篇9

  秋天已经悄悄到来了,一个星期四黄昏,童语教室的同学们都醉倒在秋意里,个个趴在桌子上。

  周四下午,五点一到,上课铃声响了。童老师腰上系着小音响,大步流星地走了进来,站在讲台上,眼睛像激光枪似的扫射着全班,突然老师大叫道:“噢!明哲你的脸上有只虫。噢!以茹的脸上也有一只虫。全班同学的脸上都有一只虫!”

  “啊?我的脸上有只虫?它会不会咬我!”我们班最爱美的肖琳欣惊恐道。

  “看你那么胆小,有虫子拍死它不就没事啦?”胆大包天的张明哲一副嫌弃的表情,“太胆小不好!”

  胆小鬼雅妍摸着自己的脸,害怕极了:“不要啊…我最怕虫子了…...”

  班里吵的吵,闹的闹,乱成了一锅粥。

  看着我们一脸惊慌,童老师微微一笑,抬起左手一指:“嘻嘻嘻,那就是"瞌睡虫"在你们的脸上来回跑哦!”

  唉!童老师又来耍聪明啦!原来是在批评我们没有精神,我都被吓坏了。我真服了,服了童老师了。

  童老师笑了笑,拿起一支笔挥:“一二三!我们赶走瞌睡虫!”看,子沐大吼一声:“"瞌睡虫"快走开!”然后拿着本子往脸上一拍,那样子真像疯猫洗脸一样。义杰就更搞笑了,他举起双手,合拢十指,左一个耳光,右一个耳光,活像一个小丑。最好笑的就是嘉峻了,只见他拿着两根塑料叉撑开了双眼,那个样子丑极了,像一个在看眼科的病人被撑开眼睛呢!同学们有的笑得趴下了,有的捂着肚子偷笑,还有的直接笑哭了呢!

  “同学们,安静!”童老师敲了敲桌子。

  班里顿时安静了,鸦雀无声“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要珍惜时光,好好学习。

  教室里的风波作文 篇10

  记得在我五年级时酷爱下象棋。无论是在家中,还是学校,只要是有人愿意和我下棋,我就来者不拒。可是因为下象棋,我却惹来了一场风波……

  记得那天上课我棋瘾又犯了,我碰了碰同桌,同桌心领神会的朝我点了点头,我们很默契地拿出了一本子,然后我们把书堆的很高,这样我们就觉得可以挡住老师的视线。开始时我们小心翼翼,唯恐被老师发现,还时不时的下两步,就向老师那里看去。可我们越是这样,就越引起了老师的注意。后来下棋的“战况”越来越激烈了,我们全身心的投入进去,只差一步我就可以把他赢了。我正在琢磨怎么样出一招,我盯着棋盘看,以至于老师站在我们背后都没有发现,同学们不时的耳语起来,有人还小声地提醒了我,可那时的我简直是耳朵都已经被堵上了。当老师拍我背时,我还不耐烦的说:“上一边去,没看到我在下棋吗?战况这么激烈,不要影响我。”同学们被我的话惊呆了,都在那等着看好戏呢!我发现教室一下子变得安静起来,马上回头看一看,拍我的是谁,这不看还不要紧,一看我全身出冷汗,老师正怒气冲天地望着我,丢下一句“下课后到办公室来找我。”听到这话,我如临大敌,心里忐忑不安。

  下课铃声很快的响了,我收拾好书包,感觉我的双脚就像灌了铅一般沉重。走到老师办公室门前,我鼓足了勇气喊了一句:“报告!”看着老师,我眼前仿佛出现了一个可怕的老师,耳边不时传来刺耳的骂声与严厉的批评声。但剧情却来了一个三百六十度的大转变。老师说:“来,咱们杀一局!”说着指了指旁边早已摆好的象棋。我揉了揉眼睛,不敢相信,心中出现了很多疑惑,但还是硬着头皮和老师下起来。我因为心中有很多疑惑,所以分了神,被老师杀了个片甲不留。老师说:“下棋是件好事,但也不能上课下棋,做事要专心,你一边下棋,还要担心老师,这样分心做事一定做不好!”我感动的不知道说些什么好,说了一声:“嗯”。

  就这样,教室风波到结束,从此以后,我再也没有在上课下过棋,然而我的棋艺却突飞猛进,因为我多了一位好棋友,我想不用我说你们也知道他是谁?对!他就是我的老师。

  教室里的风波作文 篇11

  九月一到,秋高气爽,金桂飘香,让我想到了刘禹锡的诗句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我们又迎来了新学期。

  老师迈着轻巧地步伐,优雅地走进了沁园春童语教室,扫视了同学们一眼,指着雅佳,嘻嘻地笑着:“雅佳,你的脸上有几只‘虫子’!”

  雅佳被吓得满脸苍白,还用手揉了揉脸,紧张得直打哆嗦地说:“老,老,老师,哪,哪,哪有虫子啊?我最怕虫子呀!”

  “老师你是骗人的吧?”

  “是呀,哪儿有‘虫子’?”

  同学们议论纷纷。

  “你们的脸上都有虫子!”老师见我们疑惑不解,走到雅佳的座位旁,温柔地抚摸着她的脸蛋,“这只虫子就叫‘瞌睡虫’呀!快快赶走它吧!”

  听到这里,熙晨举起双手,在脸上使劲地打耳光,到头来,把脸打得红红的、嗡嗡的,宇燊拿出衣服,把头包住,用力地揉。有的人则笑得前俯后仰。

  只见有人还在拍打自己的脸,老师的脸一下子就严肃了,“快坐好!”老师的声音,犹如皇上的圣旨,同学们马上安静坐好了。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,“瞌睡虫”,再也不见。

  教室里的风波作文 篇12

  夏天到了,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。教室里,同学们昏昏欲睡。

  老师大步流星地走进教室,环顾四周,满脸惊讶:“我的天呀,同学们的脸上怎么有虫啊?”

  同学们一听都大惊失色,只见刘一民边用手在脸上东摸摸西摸摸,边说:“哪有啊?不会进了我的耳朵吧”接着他的眼泪就掉出来了。一下子,教室里沸腾了,同学们个个使劲找虫子。连平时最大胆的王涛也吓得脸上苍白,豪猪似地尖叫。

  老师看着我们这幅狼狈样子,边笑边说:“没有发现,你们脸上有条虫,叫瞌睡虫吗?”

  听了老师的话,我大吸了一口气:原来老师是在逗我们呀。

  老师用手在脸上抹来抹去:“同学们,跟我一起把瞌睡虫赶走吧!”

  瞧,高扬的手在脸上摸来摸去,像个老婆婆在敷面膜;还有金强,只见他用手在脸上打耳光,白白的脸蛋被打成了红苹果;有的同学哈哈大笑,笑得趴在了地上。

  随着老师的一声令下,同学们一个个像小松树一样端坐在凳子上,全神贯注地听老师讲课。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”瞌睡虫,暂走开,晚上再回来。

  教室里的风波作文 篇13

  那是一个角落,处于我们教室的东北方向,一个平坦的角落。因为毕清铭太胖,老师让他一个人坐在那儿,顺便让他看管一下垃圾桶。可是,他才不管吧,那里永远是脏兮兮的,旁边有纸屑、铅笔头、塑料纸……别人把东西让在筒外,要罚倒三天垃圾,这些东西大部分是他自己扔的,老师为了让他长长记性,临时把垃圾桶拿走了。

  最近,教数学的张玉英老师路过我们班楼下的青草坪时,总能发现几张揉成纸团的鼻涕纸躺在草地上晒太阳,有时风一吹纸团还会像泡泡一样飞来飞去。张老师捡了一次,又一次,到了第二天,这些讨厌的纸团又会出现了,就像跟苍蝇一样讨厌。老师很生气也很好奇,到底是谁捣的鬼?她首先怀疑的是楼上自己教的班,想着想着,她把这件事放在了心里。

  这一天上课时,张老师发现毕清是一点一点地把位置挪到窗边,将窗子慢慢地移开一道小缝隙,然后将袖子伸到外面。张老师悄悄地跑到他背后,把头伸过去。只见毕清铭将袖子里的纸团像鸭子下蛋一样放了下去。

  知道“凶手”是什么后果了吧?张老师连捡了四天,就将他在四天里的辛劳全还给了他,叫他连着一个星期打扫卫生……真是太丢人现眼了!哈哈哈!谁让他乱扔废纸的?

  这个故事告诉我若要人不知,除非己莫为。

  教室里的风波作文 篇14

  教室里,同学们正在安静地上课。忽然,从一个角落里发出了“嘎嘎……”的声音,王老师抬头问:“什么声音啊?谁发出来的?”同学们议论纷纷,有人说:“是不是小动物在叫?”有人说:“是不是手机铃声响?”教室里顿时像炸开了锅似的。关俊杰突然大喊一声:“是王东的鸭子呀!”王老师疾步走到王东的面前,从他的抽屉里拿出一个红色袋子,袋子绑得紧紧的,王老师又气又笑地说:“这样不就把它闷死了吗?”

  王老师拿来了一个盆子,把绑得紧紧的袋子解开,小鸭子马上就跳了出来,王老师双手把鸭一抓,把小鸭子放入了盆里。一进盆中,小鸭子就把头伸得长长的,拼命往外探,闪着两只核桃似的小眼睛一直在嘎嘎地叫,仿佛在说:“我要出去,我要出去。”

  我们继续上课,但不到一会儿,小鸭子又跳了出来,嘎嘎地叫着,仿佛在为我们歌唱,同学们哈哈大笑。老师马上走过去抓起来又放回盆里。这时王老师趁机现场说教:“小动物确实可爱,大家可以养,但是如果把它当成玩具来玩,过不了几天就会死了,那它有多可怜呀。”

  教室里的“鸭子风波”,在老师的包容之下化解了,大家也明白了:“小动物也是一个小生命,我们不能随意践踏它们的生命,要尊重他它们的生命,给它们以足够的生命权利和自由。”我本来也想买只鸭子来养的,但是想起王老师说的那句话:“小动物也是一个小生命,我们要尊重他们的生命权利和自由。”我便打消了这个念头。

  是的,任何一个生命都应该给予足够的尊重。

  教室里的风波作文 篇15

  老师去办公室打电话,让我们在教室里读书,说五分钟后就回来。

  老师前脚刚走,教室就变成了吵闹村。班里的歌后像演员一样走上“舞台”,大声唱起:“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播,这首歌,给你快乐,你有?]有爱上我。”

  这边唱着,那边闹着,我们班的“爱哭鬼”不知被谁惹哭了,擦了一把鼻涕,他居然把鼻涕擦到“拳王”身上,连忙说道:“对不起,我不是故意的,我真的不是故意的。”可是,“拳王”说:“你敢惹我,吃我一拳。”举起拳头想“爱哭鬼”打去。

  搞笑组合上场了,哈哈,这下有好戏看了。只见搞笑一号大喊:“我是当今四(6)班班长,谁敢不从。”“我敢不从,我要和你比赛打架、”“好,比就比,我绝对不会输给你的。”2号力气大,但个子很小,所以不占上风。1号洋洋得意,放松了警惕,2号选手把1号迅速的压倒在地上,十秒钟过去了。2号选手成功的竞选了班长一职。

  “瘦皮猴”突然大叫:“老师来了,各就位!”大家都蹿回了位子,可是已经晚了,只好一个个接受惩罚,每个人抄5遍课文,写的不好看得话就再写十遍。

  这个教室风波终于在老师的怒喝声中结束了。

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