向雷锋学习作文

2021-03-19 写景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的向雷锋学习作文750字(精选6篇),希望对大家有所帮助。

  向雷锋学习作文1

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”他生来普普通通,他的身高只有1米54,体重不足50公斤。他从来不在队里买东西,有了钱总是会去帮助别人。虽然他只是一个平凡的小伙子,可在中国领土上,哪一个人不知道他的英名?他就是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人,舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓,无人不知,每个人都钦佩他,尊敬他。有一次,一个地方起了水灾,雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱,他也全部用于做善事。要知道,平时他省吃俭用,连一双袜子也是破了又补,补了又破。有人说雷锋是一个傻子,我觉得,雷锋傻得可爱,这完全是一种美。

  在生活中,不也有许多这样的“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可他的精神仍然与时俱进,把雷锋精神发扬光大。

  交警,他们不论风吹雨打都坚守岗位,看到有人有困难就去帮忙;老师,他们是人类灵魂的工程师,把祖国的花朵哺育成高大的栋梁;清洁工,他们任劳任怨把道路清理得焕然一新,让我们生活在干净舒适的城市里……我们现在或许不能为祖国做事,但我们可以从小事做起。在公交车上,见到老奶奶立即给她让座;看到地上有垃圾,捡起并扔进垃圾桶;看见有人有困难,立刻去帮助他……这些都是轻而易举的事,但关键是要会去做,我们要像雷锋叔叔那样,不知道“人人为我”,而是“我为人人”,无私奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神传承者,把助人为乐的精神传遍大街小巷……向雷锋学习,做一个有道德的人。只要人人走一小步,社会就会迈出一大步,只要人人都做一件好事,社会就会变成美好的人间。让我们学雷锋,做好事,把雷锋精神永远铭记在心中!

  向雷锋学习作文2

  这个寒假老师布置了一个作业,就是要发挥自己的能力,学雷锋做善事。我在家里想了半天,最终决定跟爸爸去医院,到医院去做好事。

  一大早,我就跟着爸爸来到了医院。一下车,我就先在医院里绕了三圈,熟悉了医院各科室的位置后,我就决定先去医院门口给需要帮助的人带路。一开始,我有点难为情,看着来来往往的人,不敢开口。这时一位老爷爷走了过来,拍拍我的肩膀问道:“小朋友,你知道眼科在哪吗?”我一听,是我最熟悉的科室,我爸爸就在那,于是我兴奋的对老爷爷说:“眼科就在上面,我带你去吧。”我把老爷爷带到了眼科,返回大门口时心里暗暗地想:开始是成功的一半,接下来一定会越来越顺利的。

  谁知恰恰与我预料的相反,我看见一位叔叔从汽车里下来,我上去主动为他带路,谁知他说:“小孩子,管什么闲事,一边去。”我只好先到旁边去,继续等待。时间很快就过去了,我看了看手表,心想:总不能一直呆在这。于是我来到了医院的输液室,看看是否有人需要帮忙。我仔细一观察,发现了有一些人是一个人来挂水的,而且是一挂就要两瓶,手上挂了水,找位置坐时就非常不方便拿另一瓶盐水。于是我大胆的走到挂水的窗口,对正准备挂水的一位阿姨说:“阿姨,你手不方便,另外一瓶盐水我来拿。”阿姨看了看我,没理我。这是,护士阿姨说:“王迅,你今天来做好事啊。”我一听,脸刷地一下就红了,挂水的阿姨见护士阿姨认识我,就放心的把另外一瓶盐水让我帮她拿到了她坐的位置上。接下来,我就在输液室里忙了一上午,直到爸爸叫我午饭。

  那天的午饭我吃得特别多。下午,爸爸带我去了他的专用办公室,让我在那帮他整理了一下报纸。通过这一天,我体会到了做好事让我非常开心,以后我一定要多做好事。

  向雷锋学习作文3

  光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说,雷锋是我们心中永恒的丰碑。

  雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

  而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

  作为紫沙小学的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

  我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

  向雷锋学习作文4

  虽然雷锋叔叔牺牲了,但是他永远活在人民的心中。

  我的姐姐叫文芳,她从小就很善良,帮助过很多人,在人们心中,姐姐就是活雷锋。

  记得有一次,姐姐在放学的路上,看见一个小女孩摔了一跤,脚趾头的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐见这样,连忙将她送进了医院,还帮她付了医药费,并打了电话给她妈妈。她妈妈听了之后,准备好了钱,就马上赶了过来。她把姐姐付给医生的医药费还给了姐姐,姐姐没有要就走了。

  还有一次,下午上第三节课,也就是最后一节课,突然下起了倾盆大雨,我和姐姐带了雨伞,班上只有一个同学没有带雨伞,而且他家的路很远,不带雨伞回家会感冒的,姐姐想也没有想就把自己的雨伞借给了他,我和姐姐一起用我的伞。在回去的路上,我问姐姐:“为什么把伞借给他,你看你身上都湿了。”姐姐深情地告诉我:“如果没有给他,他岂不是要全身都湿,现在他不会湿啊!这样的话,即使我湿了一点也没有关系,因为我很开心。”

  还有一次,班上有位同学生病了,好几天都没来上课,姐姐一放学就去了她家帮她补习。有一天,补习的时候,因为太投入了,内容比较多,回来的时候晚了,妈妈就劈头盖脸地把姐姐给训了一顿,姐姐却一句话也没有说,傻傻地笑着。我永远都记得那微笑,因为那微笑里有一种神奇的力量,这种力量就是要告诉我乐于助人,其实是让自己的内心得到快乐。这不正是雷锋叔叔传递下来的精神吗?

  从这些事情上,我断定姐姐是“活雷锋”。事后,我问姐姐为什么这样做?姐姐说:“雷锋叔叔曾经说过‘生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。’电视上都说了,学雷锋,讲文明,树新风。”我听了姐姐的话,自叹不如,觉得很惭愧。我以后也要学习雷锋精神,一定做个助人为乐的人。

  向雷锋学习作文5

  雷锋是我国家喻户晓的公众人物,他的事迹感动千千万万的中华儿女,他为了祖国奉献青春,为了共产主义事业奋斗终生,他做过的每一件事都给我们留下深刻的影响。

  雷锋吃苦精神和集体主义精神让人敬佩,他当年身材矮小,体重不达标,刚参军不就,教官们教他扔手榴弹,他总不能及格,这让雷锋十分着急,不能因为我拉班级的后腿。于是自己暗下决心,一有空闲就往训练场跑,一边请教教官,一边自我琢磨,有时候一练就五六个小时,到了晚上胳膊肿的如一根莲藕,但雷锋依然咬紧牙关坚持不懈。功夫不负有心人,到了检阅的`那一天,雷锋出色的完成投弹科目考核,给班级争得了荣誉,在连队赢得了赞许。

  雷锋同志全心全意为人民的意识,深受群众欢迎。每个周末都要到附近农民的地里除草,施肥,干农活,还用自己的零花钱帮助困难群众,在驻地堪称军民鱼水情的典范。经常还到车站帮助工作人员打扫卫生,扶住老人,帮助残疾人等,他的这些行为时时刻刻都体现着自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一个傻子,但雷锋就喜欢这样的傻子称呼,愿意做革命的傻子,他这种舍己忘我,不求回报的公仆形象成为人们学习的榜样。

  向雷锋同志学习,争做优秀少先队员,我们不甘落后,我班的赵婧喆事例是典型的一个。她在班级默默无闻做好事,从不提及回报,多次老师布置的查找范文作业时,她都会出色完成,并用打印机打印好带来给老师,和我们一起分享,大家感谢她时,她只是微微一笑。还有其他同学,有帮助同学打扫卫生的,有帮忙提水的,有互相帮助学习的,等等,举不甚举。可以这么说,雷锋精神造就了我们优秀的六(3)班,雷锋精神让我们受益匪浅。

  雷锋有一句名言,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。同学们,让我们向雷锋叔叔学习,争做文明好少年,让雷锋精神在我们这一代传承,让雷锋精神在我们这一代继续发扬光大。

  向雷锋学习作文6

  下午,我做完作业回家。刚出校门走到砖堆旁,突然从里面传来一阵骨碌碌的砖头倒塌声。我想,砖堆排得整整齐齐,又不刮风下雨,怎么会塌?要么是哪里没有放好。

  我半信半疑地走进去一看,真出乎我意料,原来是两个小孩蹲在地上玩,他们正起劲地用砖头搭假房子哩!脚旁还有好几块跌碎的砖头。我忍不住大声说:“你们看,砖头都被你们弄碎了。”可能是我的声音太高了吧,他们吓得急忙站了起来,呆若木鸡地立在一边。我看他们那副傻样子,又好气又好笑,不禁“味”的一声笑了出来。他们定了定神,抬头一看,见我是一个背着书包的学生,立刻翘起嘴巴,赌气似地望着我。“怎么,不服气?学校里砖头好随便弄碎吗?”可是,他们还是赌着气,响也不响。我想,也许是他们太小了,不愉得这些道理,于是,改用了讲故事的方法,来说服他们。

  我说:“有一天,雷锋叔叔修理好汽车后,在回宿舍的路上无意中发现一颗螺丝幅,他马上把它拾起,用布揩了揩,放入工具箱……”他们瞪着圆溜溜的眼睛,倾听着我讲的故事。

  我正讲得起劲,忽然其中一个开口问道:“就是一颗螺丝帽?”“对。”我刚回答,另一个举起一只紧握铁钉的小手问:“就这么大?”“嗯,”我想了一下说,“我没看到雷锋叔叔拾的那颖螺丝帽,不管它大或小,你们不要小看一颗螺丝帽,机器上却少不了它。”慢慢地他们那翘嘴巴的样子消失了,笑眯眯地看着我。“现在可明白啦?”我问。“明白啦!”

  “对!可要好好向雷锋叔叔学习,为了建设社会主义,爱惜一切公共财物。”

  他俩胖圆的脸涨得通红:“我们下次不玩砖头了。”

  我高兴地说:“现在咱们就把这塌砖头排好,我还要看看你们两位‘小泥匠’的本领呢!”他俩相互瞅瞅,咯、咯、咯地笑了起来,愉快地搬起了跌落在地上的砖头……

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