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“我是人民的子弟兵,我是人民的勤务兵,为人民做点好事,再苦再累也觉得甜”。
这是雷锋叔叔在他短暂而平凡的生命中写下的铮铮誓言。每每读到这句话,我都不禁心潮澎湃,热血沸腾,细细体会雷锋精神的同时,脑海里不禁浮现出一个瘦瘦高高的身影……
那是一个北风凛冽的早晨,妈妈骑着电动车带着我急速匆忙地赶往学校。夜间的雨水经过寒风的洗礼,地面上早已结了一层薄冰,马路竟成了光滑的“溜冰场”。过往的行人一个个小心翼翼地驾驶着各自的车子,缓慢地、杂耍似的向前挪动。
妈妈的电动车快速地地行驶着,她一边大声指责我早上“赖床”的恶习,一边嚷嚷着上学要迟到,上班要迟到。我呢,只能无可奈何的点头应付着。突然,妈妈的电动车车头快速地横向摆动,车轮在地上打滑,车子呈S形行驶。“咣当”一声,电动车倒地,妈妈被压在了车下,我也重重地摔在地上,痛得哇哇大哭。地面上满是塑料和玻璃碎片,车尾甩得高高翘起,车轮依旧快速地转动着。
突如其来的状况,引来了许多行人驻足观望。我泪眼朦胧地望着妈妈,妈妈痛苦地在电动车下挣扎着。我用无助的眼神望着驻足的.行人,希望他们能够帮帮我们。这时,一位年轻的叔叔拨开围观人群,来到我身边,将我扶了起来;紧接着一边快速地将压在妈妈身上的电动车扶起来,一边慢慢地搀扶着妈妈起身,还热心地问道:“大姐,您和孩子没事吧?要不要拨120到医院看看?”妈妈感激的说:“真是谢谢你,我们身体没事,不用去医院。”这位叔叔随即将地上的书包拾起,拍打包上的泥土,挂到电动车上,又检查并简单整修了一下电动车。随后他对妈妈说:“车子基本没坏,还能正常行驶。不过,这地上满是薄冰,可要注意了,速度一定要慢些。”妈妈说:“今天真是谢谢你,请问你是……”妈妈的话还没有说完,这位叔叔便骑上了自行车,背影也很快消失在人流中。
几年过去了,这位叔叔的相貌我已然记不清楚了,但我还能清晰地记得那个高高瘦瘦的背影,还有他的名字——“雷锋”。
指导老师:花叶梅
教师点评:小作者对人物刻画细腻,通过人物的语言、动作、神态写出那位叔叔的乐于助人;“快速扶车”与“慢慢地搀扶妈妈”形成强烈对比,让我们感受到叔叔的细心;作者观察细致,对车摔倒的场面描写真实,让人有身临其境之感;文章前后呼应,真实的阐释了当代雷锋精神的存在。
安徽巢湖含山县环峰小学六年级:赵姝娅
点评:小作者刻画人物通过对语言,神态,动作的细腻描写写出叔叔乐于助人;能够恰当的运用对比的手法,将“快速扶车”与“慢慢地搀扶妈妈”形成强烈对比,将叔叔的细心表现的淋漓尽致;作者细致的观察,将车摔倒的场面描写十分真实,让人有身临其境之感;文章能够做到前后呼应,使雷锋精神有了真实的存在感。
点评老师:刘聪漪
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教学理念:在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。
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