我想夏天的荷叶一定很大,像把雨伞。
我想夏天的荷花一定很美,像一条粉色的短裙。
我想夏天的太阳一定很开心,像一个大大的开心果。
我想夏天的小草一定很绿,像世界上最鲜艳的绿色颜料。
我想夏天的白云一定很软,像软软的棉花糖一样。
我想夏天的水一定很清,像蓝蓝的天空一样。
我想夏天的树叶一定很大,像一把小小的`扇子。
我想夏天的人们一定很快乐,整天笑眯眯的,没有一点苦恼。
我想夏天是许多人喜爱的季节。
妈妈感言:非常老师您好,我是41群的羊洋。
这是孩子独立完成、也是一气呵成的日记。我连错别字都没有改动,因为不想孩子有被检查的感觉,保护孩子的写作兴趣是我最大的心愿。就这样,我们一脚一脚慢慢走来,孩子不会才下眉头,却上心头,也不会皱成猩猩脸,这样的写作状态是我欣赏的,也是我在乎的。这些都要归功于老师给我们的熏习。
本篇日记完成后,要孩子读了一遍,孩子立刻就从对称的角度发现了问题,“我想夏天的小草一定很绿,像世界上最鲜艳的绿色颜料。”这句话的位置不对,把它下移和“我想夏天的树叶一定很大,像一把小小的扇子。”对称,我好好地夸奖了孩子,孩子接下来又修改了几处,我把修改稿也一同发上来:
我想像的夏天
我想夏天的荷叶一定很大,像把绿色的雨伞。
我想夏天的荷花一定很美,像条粉色的短裙。
我想夏天的太阳一定很开心,像个大大的开心球。
我想夏天的白云一定很软,像软软的棉花糖。
我想夏天的小草一定很绿,像世界上最鲜艳的绿色颜料。
我想夏天的树叶一定很大,像一把小小的扇子。
我想夏天的水一定很清,像蓝蓝的天空。
我想夏天的人们一定很快乐,整天笑眯眯的,没有一点苦恼。
我想夏天是许多人喜爱的季节。
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