美丽的秋天1
秋天来了，秋天来了！炎热的夏天过去了，凉爽的秋天终于来了。
田野里，玉米弟弟露出了金灿灿的脸蛋，高粱姐姐笑弯了腰，谷粒哥哥也哈哈大笑起来。树林里，大树像扇子似的，争着给人们扇风，一片片树叶在空中快活地跳舞，小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像是在迎接秋天的到来。果园里，苹果弟弟的脸红彤彤的，还争着要人们去摘呢！桃子姐姐在一旁梳妆打扮，草莓妹妹在旁边开心地咧开嘴笑了，梨子哥哥则在一旁讲笑话，逗得水果们哈哈大笑，果园里时不时传来 一阵阵欢乐的笑声。 秋天真美丽啊！我爱这迷人的秋天。
广西南宁市大沙田小学 三年级四班 李雨霏
美丽的秋天2
秋天什么样呢？让我们来看一看吧。
首先到农田去，农田里的稻子黄澄澄的，像铺了一地的金子，那是农民伯伯创造的风景。棉花乐得咧开了嘴，露出雪白的牙齿，风一吹，在田野里快乐地舞蹈。
再来到果园，果园里也很美，树上的柿子熟了，远远地望去，就像一个个小灯笼。还有黄澄澄的梨、红彤彤的枣、紫莹莹的葡萄……一阵风吹来，到处是香甜的味道，让人口水都快流下来了！
又来到公园，那里也很美，瞧！树妈妈给孩子们穿上金黄的衣服，孩子们开心地在四处飘落，像一群蝴蝶在飞舞。远处的枫树林火红火红的，像一片火海。
秋天的美丽有很多很多，不信你就仔细观察观察。
美丽的秋天3
十月三日那天，我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好，蓝蓝的天空、茫茫的草原，我想起敕勒歌里“天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美妙诗句，真的像写的这里一样美啊！
这里的温泉真好玩，一个个的小池子修在小山上，一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了，它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来，感觉脸上凉凉的、爽爽的，枫叶在风中哗哗地唱歌，几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……
在小山下，有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥，清清的水流，没有一个小朋友在那里玩耍。我想，在暖暖的夏天，这里一定是我们的天堂。远处，连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光，在风中起着波浪，就像有一群群的大白鱼，在那里玩耍……
我们在温泉池子里，看着蓝蓝的天，温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹，太美妙啦，太快乐啦，太开心啦，我要在这里美美地玩个够……
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
美丽的家乡
我的家乡在诸暨市马剑镇，这里风景可美呢！
近处有一条小溪，小溪整天缓缓地唱着歌跑向远方，还有几只顽皮的鸭子在有用，瞧！它们两只鸭掌在水底划过来，划过去，好像两只灵活的船桨。水底还沉着许多乌黑发亮千奇百怪的石头，有的像小猴子，有的像骏马，有的像狐狸，它们正好像在玩耍呢！河上还有几座小桥，它们横跨在河面上。水里还有好多小鱼，它们有的在吹泡泡，有的在睡觉，有的在找食物，还有的在嬉戏。路旁的杨柳在微风中梳起了长长的辫子，燕子们从南方飞回来，和柳树玩起了捉迷藏！青蛙也披上了大衣在歌唱，似乎在人们打招呼呢！有些孩子还摘下留置，编起了好看的帽子。
稍远处是五彩缤纷的田野了！看有才长得正旺呢，一片一片地就像金色的海洋。小麦绿油油的一片，它们迎着微风，跳了华尔兹，相信今年一定有好收成。田野边绽放着一朵朵野花，吸引着无数蜜蜂和蝴蝶，有些调皮的娃娃捉起了蝴蝶呢！
远处就是绿树成阴，连绵起伏的山峰。松树一棵棵高大，还有几只活蹦乱跳的松树，有的在找食物，有的在玩耍，还有的在睡觉。喜鹊在枝头歌唱，似乎在给我报喜呢！还一片片竹林笔直笔直的，真像哨兵一样守卫着这座山。春笋也悄悄地探出了脑袋，想看看外面的世界。农民们也纷纷上山采茶。
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
江西抚州宜黄县宜黄二中初一:李文超
美丽的秋天4
教学目标：
1、围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受，培养学生的观察力和想象力。
2、激发学生热爱大自然的思想感情，充分调动学生写作的兴趣。
教学过程：
（一）导入
1、老师这有几句古诗，你们能说出下半句吗？出示：落霞与孤鹜齐飞，停车坐爱枫林晚。看到霜叶，你仿佛看到了什么？。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，这是宋朝文学家苏轼的一句诗，你知道是写得哪个季节吗？
2、诗中“橙黄橘绿”其实是说一年中硕果累累的时候，你现在知道是那个季节了吗？
3、秋天是一个美丽的季节，她秋高气爽，满山红遍。 秋天是一个收获的季节，她五谷丰登，果实累累。
（二）出示图片，感受秋天
1、出示“果园里”（1）分别出示“苹果”、“柿子”、“葡萄”，（2）《秋天》中说：“苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。”课文中是把苹果比作人来写的。你能用上拟人句或者比喻句选择一幅画面来说说吗？（3）三句以上，结构相似、语气一致、意思密切关联的句子，我们称为排比句，你能用上排比句，为我们描述下果园里的景象吗？（4）请同学们拿出草稿本，写上一段。（5）请同学读，评价。（6）闻一闻，仿佛闻到了水果的美味，真让人垂涎三尺啊，教案《四上教案 作文 美丽的秋天(公开课)》。
2．过渡：上个星期，我们放了3天假，有些同学和父母旅游了吧，或者去了公园、春江潮广场······你看到秋天了吗？（1）指名说。（2）秋天公园里的景色，我们可以抓住它们各自的特点来写。出示“枫树”：红的像一团团火。（抓住枫叶颜色的特点）“银杏树”，那片片树叶好像一把把扇子，扇去了夏天的酷暑，为我们带来了凉爽。（抓住银杏形状的特点）“菊花”：红的似火、粉的似霞、白的似雪。（也是颜色）“桂花”：我们可以抓住桂花的香味，“桂子花开，十里飘香”，沁人心脾。（抓住桂花花香的特点）
3、出示“一望无际金色的稻田”。（1）你看到了什么？（一望无际的稻田）（2）远远望去像什么？（金色的海洋）（3）从整体看，金色的稻田像金色的海洋，我们再从局部看那一株株稻穗呢？（稻穗弯下了腰，因为他们成熟了，沉甸甸的，）
4、小结：秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。难怪古人说：“万美之中秋为最”呢！
（三）欣赏例文
1、请同学们读一读这篇文章，看看作者向我们描写了几个地方的景色？重点写了哪个部分？这样文章就能做到有详有略。
2、再读一读，你觉得写得好的地方，用笔画一画，再读一读，品品这些句子好在哪？交流。
3、第一小节和最后一小节，分别做了总结，文章在结构上运用了“总——分——总”的写法。 我们在写这篇文章时也可采用这样的方法。
（四）作业：完成草稿
美丽的秋天5
秋天是一个美丽的季节，不信，你瞧……
秋天的天空很蓝，很蓝，蓝得迷人，蓝得透彻，就像一块空灵的蓝水晶，没有浮动的点缀，有的只是大雁南飞的壮丽景观，大雁一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，好像在为辛勤的农民伯伯表演一场精彩的节目哩！
秋天的动物们也都忙得不可开交。你看，小松鼠正四处寻找松果，准备在冬天来临之前大餐一顿呢；小青蛙也在加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉哩！喜鹊也衔来树枝造房子，准备迎接自己的小宝宝呢！
秋天的植物就打扮得更加漂亮了。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，像一个个精神饱满的森林卫士；杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，像一个听话的孩子依偎在妈妈身旁；金黄的银杏树叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；火红火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。菊花仙子也赶来了，她们穿上了不同衣服，有紫红的、淡黄的、雪白的……
秋天，您真美呀！我爱您！
点评：
开头简明扼要，文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
文章的结尾部分过于简单，但是小作者还有很大的进步空间哦，老师建议小作者可以把自己的真情实感加入结尾部分可能会更好。
美丽的秋天6
一年四季，我最喜欢的季节就是凉爽的秋天了。因为秋天没有春天的潮湿，没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。
——题记
秋天来了，庄稼地里都变得金黄一片，秋风红叶，秋菊盛开，果实累累，五谷丰收。
秋天的天空是多么的迷人啊，天空中一朵朵白云像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，向南方飞去，去南方过冬。
秋天的田野是多么的迷人啊，一望无际的稻田上，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，好像是对远方的客人鞠躬问好。而这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，终于可以丰收了，他们怀着无比激动的心情带着镰刀去收割稻谷。而金黄的玉米像金黄色的珍珠一样闪闪的，胖胖的茄子紫亮紫亮的，红红的辣椒压弯了枝头，好像一个个红色的牛角。
秋天的果园是多么的迷人啊，一个个橘子、柿子像小灯笼一样挂在枝头，风一吹就晃来晃去，你挤我碰的，争着让人们来摘它们呢!一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。石榴挣脱掉自己红色的外衣，露出晶莹的果肉。农民伯伯笑得嘴都合不拢嘴了。
秋天的花园是多么的迷人啊，秋风瑟瑟下，月季花开得还是那么鲜艳，有的含苞欲放，有的绽开笑脸，散发出的香味真让人陶醉!月季花永远把花园装扮得更加美丽!美丽的菊花一朵挨着一朵开放鲜鲜亮亮。一棵棵枫树红通通的，让我看到了什么是“霜叶红于二月花”了。一阵秋风吹来，叶子铺天盖地地落下来，地上就像是被铺上了红地毯。银杏树上长满了金黄色的“小扇子”;桂花也不声不响地开了，小小的，密密的，悄悄地散发出淡淡的清香。
瞧!秋天的天空、田野、果园、花园是多么的`迷人啊，我被这金色的秋天感染了，我爱这丰收的、迷人的、金黄色、凉爽的秋天。
美丽的秋天7
当第一片落叶随着微风轻轻拂过脸颊时，秋，就已来了 乡村的落叶带来的不是凄凉，而是喜悦，因为秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气，但却有诱人的金色的果实，美丽的景象 秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭的一尘不染的玻璃。绵绵的云，雪白雪白，如奶汁一般，一片片金黄色的麦田中，辛勤的农民不辞劳苦地收割那黄金般的麦穗，远处飞鸟叽叽喳喳飞去遥远的南方。 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜，天空放出日和光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀歌唱。夕阳的翅膀，带着太阳飞向远方
美丽的秋天8
秋天是一个美丽的季节，同时秋天的学校也是很美丽的！
每当秋姑娘走过校园，我们的校园就会焕然一新。瞧！后花园，柳树妈妈的“孩子”跳了下来，在地底下欢快的玩耍呢！瞧！大树姐姐的头发都染成了金黄色的呢！我们学校的后花园真是别有一番风色。
学校的中央广场边上，小草们都去大地妈妈的怀抱中“睡觉”“取暖”去了。秋风拂过少先队员的脸，胸前的红领巾和五星红旗都随风飘扬，司令台上，有一位老师在国旗下演讲，啊！这是多么和谐的一幕啊！
在校园外，那成片的树都聚在一块，近看，树梢轻轻摇晃，好像在对我们点头招手呢！远看，如果没有那些房子，就如同一片大森林，而且这片“森林”气势非凡，雄伟壮观。再向外面看去，又是不一样的景色。
瞧！不远处的一个小村庄后面有一片金灿灿的稻田，那成熟的稻子弯下了腰，好像在对我们鞠躬，啊！我知道了，是他们在欢迎我们的到来呢！
如果你现在站在很高的地方，你再去看这番景象，更是一种不同的氛围。
从高处看下去，四面八方都是一片金黄色，加上那环绕的雾气，真是“人间仙境”啊！再仔细看看，近处有一片枫树林，漫山遍野，那块地方整个都是火红火红的，如同火场一般。美丽而惊悚，漂亮而优雅。
秋天的景色是多彩多样的，我喜欢秋天。
美丽的秋天9
秋天，是一望无际的金色麦浪，是大片大片梧桐树下的守候，是从窗口倾泻而下的音符……
秋天·收获
秋天的风吹得遍野的麦子，澄黄澄黄，沉甸甸地挂着，摇摇晃晃的，欢迎着勤劳的人们将它们收藏。
大人们扛着镰刀，高唱着劳动号子，乐颠颠地来到乡间地头，弯下腰，一点一点，小心翼翼地耐心收割着，连空气中都弥漫着一种富足的喜悦感。秋风吹动着麦田，麦田轻抚着农民们，农民们微笑着点头。在一片金色的浪花中，小小的身影就这样被融化了。
年幼的我，痴痴地赤着脚站在一边，看着他们忙碌的身影，第一次体会到收获是这样美好，于是我下定决心，等到来年秋天的时候可以找到一株属于自己的金色的麦田，属于自己的秋天……
秋天·约定
窗外面的梧桐树叶又飘落了，大片大片的地掉落下来肆意地在空中飞舞，旋转，跳跃，最后幻化成一片普通的叶子，蜷缩起它的身体，静静地躺在地上，轻哼着离别的尾曲……
琉璃，终于还是离开了…犹记得初次相遇的镜头，周围也是大片大片掉落的梧桐叶，也是在这样的一个季节里，琉璃缓缓地伸出手，嘴角是浅浅的微笑，在这个莫名的悲伤的季节里，点缀了一星半点的明媚……
而今，依旧是这个季节，同样是在梧桐树下，却没有了琉璃的身影。我手中握着凋零的梧桐叶，心里默念着琉璃的名字，来年的时候，我还要以梧桐叶为证，在树下再一次邂逅……
美丽的秋天10
秋姑娘带着凉爽的秋天来了！
秋姑娘把我带到金灿灿的田野，看到玉米用叶子遮住脸，像个害羞的小姑娘。棉花白的似雪，摸上去毛茸茸的，真舒服！高粱涨红了脸，像一把把燃烧的火把。小草为人们铺上了金色的地毯……
秋姑娘又把我带到果园里，这里真是瓜果飘香！梨黄澄澄的，“脸”上长出了“雀斑”，好像不想让人看见“雀斑”似的，在茂密的绿叶中躲了起来。苹果像一张张孩子的笑脸挂在枝头，仿佛在迎接秋姑娘的到来。一个个灯笼似的柿子挂在枝头，正在为人们照亮呢！葡萄五光十色的，像一串串美丽的珍珠项链；美丽的“项链”有红的，有淡绿的，还有紫红的，紫色的……
秋姑娘再次把我送到了公园，我还没到公园，就闻到到了桂花的香味，几乎可以飘到十里以外呢！菊花五颜六色的，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞……银杏叶像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。枫叶的脸红红的，像小朋友的手掌，正在和秋姑娘打招呼呢！
啊，我喜欢你，美丽的秋天！
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