冬天的快乐

2017-08-18 写景作文

冬天的快乐1

我们的家住在靠海，每到冬天会下小雨的地方，彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉，像雨神把他们从蓝狱放出来，让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的天气，我准备了“驱寒法宝”。
　　
我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前，先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来，誁来皆兵的暖暖包一下变得热呼呼的，像一位迷路的儿童终于找到了妈妈，心里就变得好开兴、好温暖。
　　
出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅，因为感觉吃起来好幸福，到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士，还可以把太阳小子教出来，心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾的人，吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。
　　
在天气极度寒冷之下，我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门，把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就拿出我的秘密武器棉被大军，他保护了我，让我觉得很舒服、好温暖，就像用了时光机回到今年夏天，在家里喝一杯冰凉的饮料，整个身体就变得好舒服。

有了“驱寒法宝”，再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长，如果要跟你战斗我也不怕，冰冷的冬天我要向你挑战，一定会把你打败，保护这个地球。

冬天的快乐2

　　冬天是一个滴水成冰，呵气成霜的季节。树叶落光了，腊梅开放了。春姑娘的脚步虽然近了，但是冬姑娘带给我们的礼物——雪花，仍然能够给我们带来冬天的快乐。

　　你看，天上有下起了鹅毛般的大雪，雪花落在树上，落在田野上，落在屋顶上……刹那间，整个世界变得银装素裹，一片洁白，我们欢呼着冲出家门，来到雪地里。顿时，雪地变成了欢乐的海洋。我们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！你看我们堆的雪人，大大的，胖胖的，我们还给它取了一个名字，叫“大胖”。我们还围着大胖一起打雪仗，把雪捏成球，互相往对方扔，被扔次数多的，不一会儿就变成了‘小白人’。

　　在这雪花飞舞的冬天里，我们可开心了。它把我们的嬉笑声和北风的呼啸声组成了一首冬天快乐的乐曲。

　　我喜欢这个能给我带来快乐的冬天！

冬天的快乐3

　　一说到冬天，我们都会想到冬天的寒冷。而我觉得冬天是快乐的。特别是下过雪的日子。

　　今天，老天爷阴沉沉的，天气预报说，今天要下雪，到了中午时分，天地间果然下起了雪来。雪纷纷扬扬，越下越大。转眼间，地上、树上、房子上、车上，都盖上了一层厚厚的白雪。

　　我和几个朋友一起在雪中玩耍。我用手把围墙上的雪堆在一起，做出一个圆圆的雪球，想堆个雪人，可是附近已然没有太多的雪了。有个小伙伴提议说：“我家楼上的阳台上有很多雪。”我们立刻跑到他家的阳台上，一看，果然有很多雪，于是，我们开始掷雪球，打雪仗，在“战争中”，我一不小心滑倒了，我的鞋子也湿了，可是，我们依然快活。

　　我们又跑到停车场打雪仗，我在家里拿了把伞当盾，当伙伴们用雪球向我扔来时，我就用伞挡着，而我却可以轻而易举地击中他们。我们在雪地上奔跑着，玩耍着，欢乐的笑声传遍了整个村庄。

　　这真是我快乐的一天。

冬天的快乐4

　　活动设计背景

　　冬天到了，小朋友们由于怕冷，早上都不愿起床，很迟才来幼儿园，我设计这个活动，让孩子们愿意过冬天，感受冬天的快乐。

　　活动目标

　　1、学习双脚并拢，轻轻向上跳。

　　2、喜欢参加集体活动，感受游戏的快乐。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

　　教学重点、难点

　　重点：让孩子乐意参加集体活动

　　难点：孩子双脚并拢向上跳

　　活动准备

　　1、放烟花的照片

　　2、各种纸做的小花，把小花按照不同的高度悬挂在教室里

　　活动过程

　　一、说说我们不怕冷

　　1、教师：小朋友们，冬天来了，你们怕冷吗？在冬天有什么好玩的运动吗？有什么取暖的好办法吗？

　　2、幼儿自主交流，说说冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。

　　二、游戏《放烟花》

　　1、小朋友们真历害，在冬天我们都不怕冷，为了表扬你们，老师都你们玩一个好玩的游戏，名字叫：放烟花。

　　2、教师给小朋友看放烟花的照片，让幼儿欣赏放烟花的情景。

　　3、幼儿跟着教师念儿歌《放烟花》

　　4、教师介绍游戏玩法

　　5、幼儿玩游戏若干次，教师提醒幼儿无论是跳还是落地，双脚必须并拢，轻轻落地，身体保持平衡

　　三、比比谁的烟花放的高

　　1、教师：我们来比一比，看谁的烟花放的高，能摘到教室的大红花

　　2、幼儿继续玩游戏，在跳起来时尝试伸手摘花

　　延伸活动：

　　讨论：还有多少花？大家在冬天还可以怎么样去运动让自已快乐起来呢？

　　教学反思

　　在本节课中，孩子们的积极性还是挺高的，在游戏活动中都表现的很活跃，总体来说这节课还是成功的，但是还是存在着一些不足。在幼儿发展方面，我平等的对待孩子们，让孩子们的有了适度的自由空间，比如让孩子们自由交流。我们准备的材料让孩子们在玩的同时喜欢上烟花，在孩子情感方面得到了自主发展。在教师的角度来看，我以快乐为中心，让孩子们最大限度的去感受快乐。在师幼合作方面，我介绍游戏，并加入到游戏中和孩子们一起玩，让孩子们更能感受到一起游戏的快乐。这节课中在给孩子们玩游戏中，如果我能去适度的表扬做的准确和摘到花的孩子，可能孩子们的积极性也会更高一些。

冬天的快乐5

　　冬天，像一位冷酷的少女，刮着强劲的狂风，下着无情的白雪，但在这寒冷的冬季中却有属于他的温暖。

　　十二月里，有许多令人期待的节日，像温馨的——的圣诞节，圣诞节虽然是外国的节日，最近这几年却越来越多人在过圣诞节，街道上也摆了一棵棵的圣诞树，家家户户都洋溢着欢了的气氛。而我们家，虽然没有圣诞大餐，但是，圣诞节当床时，挂着的圣诞袜里，会放着自己想要的礼物。

　　当圣诞节结束，紧接着的，就是大家最期待的“跨年”，只有在这个时候，大家才会盯着电视，全国一起倒数，而我们家非常特别，我们跨年时大家都会一起回到阿婆家，阿婆家是一个三合院，跨年时，大人都在大厅泡茶聊天，而小孩就全部挤在一台电视前一边吃鸡排一边倒数，舅舅还在旁边煮火锅，寒冷的冬天，有家族的热闹相聚以及温暖的美食让我更希望跨年的到来。

　　而能让小孩大捞一笔的除夕夜，是冬天最后一个佳节。因为，那天晚上可以领红包还可以小赌一下，我们有分大人桌、小孩桌、麻将桌简直跟专业赌场没二样，虽然说这只是过年大家好玩，可是，姨丈、舅舅们，都把私房钱挖了出来准备好好玩一下。结果，前全部输光光，所以我觉得这“赌”还是少碰为妙。

　　冬天，虽然寒冷，但经过了这一连串的节日使得家人相处更融洽，感觉冬天就不再是冷冰冰的季节，反而’让人心更加温暖。而冬天的来临代表着一年的结束。

冬天的快乐6

　　新年之前又下了一场大雪。清晨，我站在窗前向外面一看，啊！好一个雪白的世界！空中漫天飞舞着雪花，地上铺了一层柔软的白地毯，树上银装素裹，真美啊！

　　雪地上成了小朋友们的游乐场，有的在滑雪，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。我也迫不及待地奔出家门，和小伙伴们一起玩起来。我对大家说：“我们一起来堆个雪人吧。”说干就干，我们几个齐心协力，很快就滚出了一个大雪球和一个小雪球。我们把雪球叠在一起，当作雪人的头和身子。小红和小美从家里拿来了胡萝卜和小辣椒，给雪人做好了鼻子和嘴巴。小明捡来了两个圆形的石子为雪人装上了一双漂亮的眼睛。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！

　　小丽看了看雪人对大家说：“天气这么冷，我还想给雪人戴个帽子，可是够不着。”聪明的小明很快想出了办法，他对小丽说：“这好办，你到我背上来就行了。”小丽开心地点了点头，爬到了小明的背上，顺利地用水桶给雪人做好了帽子。

　　一个栩栩如生的雪人出现在大家面前，雪人好像在说：“谢谢你们给我带上了帽子。”小伙伴们围着雪人唱呀跳呀，这真是一个冬天的快乐！

冬天的快乐7

　　冬天，也许有人会觉得它没有春天勃勃的生机；没有夏天炽热的阳光；没有秋天丰收的`喜悦。但是在我的眼里，冬天是那么的和蔼可亲。

　　雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在马路上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

　　大人们，好像因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！……”大家互相扔来扔去。大街里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。门口边，马路边都站着神态各异的雪人。我和哥哥也拿着铁锹，把雪除到一块，也堆了一个大雪人。

　　雪人的头是圆的；眼睛是用玻璃球做的；鼻子是用胡萝卜做的；而嘴巴则是我们用手画的；两只胳膊是用树枝做的。像士兵一样威武的站在那里。

　　我和小朋友们，跑到雪地里打滚、玩耍。红扑扑的脸蛋，被白雪映得像一朵鲜花。

　　雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！

冬天的快乐8

　　转眼间，就到了冬季。我们穿戴着防寒衣裤，不敢迈出家门一步。

　　这天，某同学打电话来打雪仗，我高兴的像猴子一般。我就这样挨家挨户的叫同学打雪仗，没有一个同学不肯来。

　　这时我们40多个同学分成两个大团来打，两个团都有意个旗，谁拿到了旗谁就赢。我很幸运的成了团长！开战！两边都打起来了，我摔领三个同学直奔他们老窝，啊！谁打扔我！原来是那个小胖打我，这时有五个人朝我们冲来了。我不管了，我直冲他们老窝，我被他们打的全身是雪，但我夺取了旗，我们赢了！

　　就这样，我们赢了一局，两局，三局，我们不知道累，不知道玩了多久。随着天色逐渐变暗，我们才依依不舍的回了家。

　　最后大家都异口同声的说，今天玩的真开心，明天再来！

冬天的快乐9

　　星期天的早晨，小东打开窗户发现外面下起了鹅毛大雪，地上、树上、房子上、好像盖了一层棉被一样。小东就赶快把这件惊奇的事情告诉了爸爸和妈妈并且还打电话给她的好朋友小强和小红，告诉他们冬爷爷来了，我们可以去玩堆雪人、打雪仗，等各种好玩的游戏。

　　小东收拾好出去玩的工具准备下楼堆雪人。可是她等了很久小强和小红还没来她自言自语的说：“他们还没来我先来滚雪球吧！”

　　不一会儿，小东就滚了一个好大的雪球，正好小强和小红也来了，小东向小强和小红大声喊到：“你们快来帮我给雪人做头吧！” 小强和小红一起说：“好的，我们马上来！”

　　他们把雪人的身体做好了，可是小东和小红觉得雪人少了点什么？小红看见地上有一个扫把就赶快把它捡了起来插在雪人的身体上当胳膊，小东从自己的背包里拿出了两个黑色的纽扣当眼睛。小强把自己的围巾摘下来给雪人戴上，小红又从她的背包里拿出一根胡萝卜和一根辣椒，胡萝卜当雪人的鼻子，辣椒当雪人的嘴巴，小红又把自己的水桶扣在了雪人的头上，当雪人的帽子。

　　雪人终于做好了，大家开心的围着雪人唱啊跳啊。

冬天的快乐10

　　冬天是威严的，冷酷无情的，更是美丽诱人的。瞧！又下雪了。这时，小区里的树木已挂满了白雪；森林里，许多动物已经冬眠；大道上，清洁工正在清雪……

　　在冬天，正好可以感受大自然的另一种美妙。于是，我便去找几个朋友，分成两队，各自搭建可以阻挡雪球的堡垒。堡垒做好后，我们开始正式打雪仗。

　　激战开始了，我迅速地扔出一个早已准备好的雪球，“砰”的一声，那个雪球竟然飞到对方队长的头上。这一球可打坏啦！对方开始报复，猛烈地向我们扔雪球，弄得我们队全不敢露面。不一会儿，另一边的攻击停止了——原来是对方已经没有雪球了。我们立刻发起新一轮的攻击，把另一方打得屁滚尿流了。我们又一次战胜了对方了。

　　我们还去了冰雪大世界，里面有很多美丽的冰雕，其中，我最喜欢的是一艘船。船身看起来坚固无比，桅杆也像利剑一样指向天空，就连救生圈看起来也闪闪发光……冰雪大世界里还有冰灯和各种冰雪建筑——真是五彩缤纷，美不胜收。

　　冰雪大世界当然也少不了娱乐项目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……

　　我最喜欢玩高山雪圈了。刚开始，我在较低的雪山滑也是闭着眼睛，然后再慢慢睁开，发现没什么可怕的，我就再去更高的地方……后来，我慢慢的开始抢着去最高的雪山。再后来，我就开始自己一个人去最高的雪山玩儿了。我越玩儿越来劲，玩儿到了晚上六点多，才依依不舍地离开了那里。

　　我爱冬天！因为有了冬天，就有了更多的快乐和幸福……

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