学校的操场

2017-08-23 写景作文

学校的操场1

在全校师生的引领期盼下,我们期待已久的运动场终于完工了,以后我们可以在阳光下尽情的奔跑、追逐了。

每天一大早学校田径队的同学早已聚集运动场上训练,他们有的青蛙跳、有的沿着轨道跑、有的伸展手和脚,他们让整个运动场充满活力。

上课时的运动场有的班级打躲避球、有的班级玩飞盘、有的班打篮球等。他们认真的模样让整个运动场充满了学习的乐趣。下课时你可以看到有些同学犹如脱缰野马般迫不及待的跑向运动场,运动场上的热闹滚滚,他们开心的模样让整个运动场充满欢乐。

我喜欢静静的看着同学们在运动场上奔跑、玩乐的样子,也喜欢在下课时到运动场上跑步,有时晒着太阳,有时追逐着风任由我或快或慢在运动场上自由自在,此时的我真希望钟声永远不要响。

学校的操场2

  今天,我们要到操场上上体育课。

  要知道这是我们第一次在学校的操场上上体育课,大家的心情非常激动。

  到了楼下,我们放好跳绳,就端正的站在操场上。柳老师吹着口哨,喊着:一一、一二一、一一、一二一、我们跟着节奏,动了起来。听着柳老师说着今天的任务:跑4圈操场、走2圈操场、和青蛙跳往返3次。我们都异口同声的说:“啊!怎么这么多啊?”我们先做热身运动,做完了。开始做任务了,我们先做的是跑步(包括走),先是男生,有的跑得气喘嘘嘘,有的跑得筋疲力尽,还有的跑得非常轻松。该女生(我们)了,女生(我们)大部分都跑得筋疲力尽,只有一小部分跑得非常轻松。我们已经非常累了,做起青蛙跳非常困难,但是我们还是坚持做。开始青蛙跳了,大家拼命地跳,柳老师也鼓励我们,在柳老师的鼓励和大家的努力下,我们的青蛙跳跳得非常棒!

  我们最喜欢上体育课了。

学校的操场3

  星期一,203班在上体育课。体育老师说:“今天自由活动。”大家有的在拔河,有的在跑步,还有的在跳高。小朋友都跳得很高,因为再低一点的话,就会跳不过去的;有的还在打排球,有一个人在记谁打得多……

  拔河的人里有小月和小刚。小月是A组的,小刚是B组的。看!小刚的力气可大了,小月那组一下子就被拉了过去。

  就这样,一节快乐的体育课上完了。

学校的操场4

  xxxx年x月x日 星期x 天气x

  走进我们学校的大门,就可以看见学校宽阔的操场,这里就是我们下课后的活动场所。

  在操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上。因为长年的日晒雨淋,曾经洁白的大理石已经变得暗淡了,人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土,尽管如此,每当看到这个小女孩,她好像时刻都在提醒着我们要认真读书。在雕像的两边是整齐的花坛,花坛上种着几棵玉兰树,每到盛夏她们都会开出一朵朵洁白的玉兰花,就像妙龄少女在头上点缀了几只玉簪,美丽大方。高大挺拔的苍松挺立在宣传栏的两侧,拌着我们茁壮成长。在雕像的后面是我们学校的宣传栏,在行为规范栏里,她告诉我们要尊敬长辈,升旗要穿着整齐,要讲究个人卫生等行为规范;在教师光荣栏里,介绍了许多优秀教师,我们班主任冯老师也光荣上榜了呢!在优秀学生栏里,有今年的优秀小学生和艺术小能手,看!我们班陈子婕同学的照片也挂在光荣栏里,给我们班带来荣誉,让我们都羡慕不已。

  每到下课时间,我们学校的操场就有许多的小同学聚集在这里,嬉戏,玩闹,做游戏,快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄,我喜欢我们学校的操场!

  我们学校的操场既是一个社会的缩影,又是一个游乐场的版本。如同巨龙般盘旋的跑道上,有着驰骋的身影,这是永恒不变的景色。足球场上的青草连成一片,就如上好的绸缎,在阳光的沐浴下,和我们一同成长。篮球框下,跳跃的身影,精湛的投篮,惹得一片欢呼声。

  在这里,我们欢乐着,学习着,成长着。

学校的操场5

  在我所读的小学里有一个大操场,操场在教学楼的后面,操场后面还有一些健身器材。在我上五年级的时候才从土操场变成了铺着橡胶的操场。

  在下课和体育课的时候,我和同学们经常在操场后面的健身器材那儿玩。有的玩单杠,有的玩双杠,有些同学在器材旁边追逐打闹,还有聊天的同学。在聊天的同学中,大多数是坐在乒乓球台上,一小部分是站在地上,甚至有三四个同学坐在双杠上聊天。

  在我上三年级时,九月份刚开学的几天,因学校的操场上没打除草剂,所以操场上长满了几乎和我们一样高的杂草,还有一些比我们还高。于是老师就组织我们进行拔草。两个同学一组,一个同学拔草,另一个同学拿袋子,两个换着来。我们班同学同时开始拔,先开始我们比哪个组拔得快,你追我赶,甚至有几个组拿袋子的同学也一起拔。在拔了不到一半的时候,我们就不比了。

  在后来,我们边玩游戏边拔,一会儿说说这,一会儿说说那。在我们拔完草的时候,许多同学的身上扎着几个绿色的、长满刺的小球,我们费了好长时间才拿干净。

  在四年级的时候,我们学校举行了买书活动,一个星期五两个年级。在其他年级卖书时,我们班在每一个卖书的旁边转来转去,见到喜欢和有用的书就买,不喜欢或没用的书看一看就到别的书摊去了。

  在我们卖书的时候,有几个同学喊,让其他班的来买,但效果不是很好。有几个同学干脆借来话筒,说卖的书怎么好,并不贵,只要多少元就可以买到……这让更多的.人来我们班看、买,这使去其他班卖书的人越来越少了。很快,书就被洗劫一空了。书都卖完后,我们就去其他班买书了。在买书的过程中,有些班也学我们去推销书。

  不止这些,我们还在操场上升国旗、跑步、跳大绳、开运动会,以及冬天我们堆雪人、打雪仗……也在这个操场上。

  小学的操场上我们留下了童年时的欢声笑语,而留给我们童年时最美好的回忆。

学校的操场6

  本项目现通过竞争性谈判方式选择和确定中选人(承包人),诚邀符合资格条件的潜在申请人参与本项目的竞争性谈判。现将有关事项通知如下:

  一、工程概况

  1、工程名称:z市隆兴学校风雨操场维修改造工程

  2、建设单位:z市隆兴学校

  3、工程地点:z市隆兴学校校内

  4、施工工期:20xx年8月15日至20xx年8月30日。

  5、计划投资:181473.82元

  6、招标范围:施工图及清单所有内容,以《绵竹市隆兴学校风雨操场维修改造工程造价咨询评估报告》清单及施工图为准;

  二、资格要求

  1、一般要求:具有独立企业法人资格。

  2、资质要求:企业资质等级不应低于(包括)房屋建筑施工总承包叁级资质。

  3、本项目不接受联合体参加竞争性谈判。

  三、报名及资料获取

  请有意参加本项目竞争性谈判的申请人从公告之日起至20xx年8月11日12:00时前到绵竹市隆兴学校(地址:隆兴场镇顺城南路八号)报名,并获取工程量清单及施工图(投标单位自带移动硬盘到报名点拷贝)。

  注:申请人报名须持企业营业执照(复印件需加盖鲜章)、法人代表身份证或委托书、报名本人身份证。

  四、投标资料

  1、投标单位资格文件(法人授权委托书、营业执照、资质证书、安全生产许可证、税务登记证、组织机构代码证;复印件加盖鲜章);

  2、投标报价(本工程不要求单独编制施工组织设计方案及投标书)。

  3、承诺书:投标单位对本工程工期、质量目标及按合同约定完成本项目的相关承诺。

  4、施工人员:拟派往本工程的施工负责人身份证复印件,加盖投标单位鲜章。

  五、投标要求

  1、投标资料于20xx年8月12日上午9:00时前送达绵竹市隆兴学校(图书楼二楼会议室)。

  2、投标资料要求密封装袋,加盖密封章。

  3、投标保证金:投标单位现场缴纳投标保证金1.0万元。

  六、开标

  1、于20xx年8月12日上午9:00时,在z市隆兴学校图书楼二楼会议室召开开标会议,法定代表人或授权代表人持身份证原件按时到会并签到;

  2、建设单位及投标单位确认投标文件无误后,当场开封;

  3、学校组织评标后,通知中标情况。

  七、评标办法

  1、资质满足要求;

  2、响应工期要求,质量承诺;

  3、施工负责人身份证;

  4、低价中标。

  八、公示与签订合同签订

  评标小组当场宣布中标单位及中标金额,并在校内及学校网站公示,公示时间为2个工作日。中标单位须在公示后2个工作日内与业主签订施工合同,超过2个工作日未与业主签订的视为自动放弃,业主有权没收其投标保证金。

  九、联系方式:

  联系人:z 电话:z

学校的操场7

  1、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。哈拉里德

  2、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。亚里士多德

  3、运动是一切生命的源泉。达芬奇

  4、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。马约翰

  5、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。蒂素

  6、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。爱因斯坦

  7、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。卢棱。

  8、为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。卢棱

  9、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。赫尔巴特

  10、体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。柏拉图

  11、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。蔡元培

  12、生命在于运动。伏尔泰

  13、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。歌德

  14、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。普希金

  15、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。柏拉图

  16、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。苏格拉底

  17、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。卢梭

  18、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!古希腊格言

  19、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。塞涅卡

  20、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。帕斯卡

  21、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。蔡元培

  22、器官得不到锻炼,同器官过度紧张一样都是极其有害的。康德

  23、磨练肌胳,防病御症。姜子牙

  24、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。泰戈尔

  25、健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。爱默生

  26、健康不是一切,但没有健康就没有一切。吴阶平

  27、锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。朱德

  28、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。卢梭

  29、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。斯宾塞

学校的操场8

  1、挑战自我、突破极限。

  2、做阳光少年,展自我风采。

  3、让运动成为习惯,让生命更加精彩。

  4、让激情进发,为生命喝彩。

  5、运动奏响生命,运动点燃我们的激情。

  6、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

  7、生命无止境,运动无极限。

  8、团结拼搏、争创佳绩。

  9、我运动,我健康;我快乐,我阳光。

  10、齐心协力,力争上游,永不言弃。

  11、生命在于运动,成功源于拼搏。

  12、生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持。

  13、丰富体育内涵,共建阳光校园。

  14、运动奏响生命,运动点燃激情。

  15、达标争优,强健体魄。

  16、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

  17、青春在歌唱,生命在欢腾。

  18、加强体育锻炼,展现青春风采。

  19、赛场,谱写青春旋律。

  20、遵规守纪、团结互敬。

  21、激情燃烧希望,励志赢来成功。

  22、锻炼身体,增强体质,勤奋学习,立志报国。

  23、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

  24、弘扬校内先进文化,创建师生精神文明。

  25、生命在于运动,成功在于拼搏。

  26、锻炼享健康,快乐伴人生。

  27、展现自我、争创新高。

  28、生命不息,运动不止。

  29、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。

  30、在操场上,在阳光下,在大自然中。

  31、健康的体魄,永恒的追求。

  32、开展全民健身运动,全面建设小康社会。

  33、打造学校文化力,提升学校竞争力。

  34、运动让生活更美好。

  35、让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

  36、运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。

  37、人人爱健身,健康爱人人。

  38、顽强拼搏、勇夺第一。

  39、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。

  40、阳光体育,健康第一。

  41、让运动走进生活,让健康护航人生。

  42、青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

  43、人人关心体育,体育造福人人!

  44、对学生负责,让家长放心。

  45、每天锻炼一小时,强体健身有朝气。

  46、人人参与来健身,全民体质大提升。

  47、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

  48、开展阳光体育运动、增强师生身体素质。

  49、运动是健康的源泉。

  50、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

  51、创造阳光校园,促进和谐发展。

  52、强身健体,立志成材。

  53、留下你的汗水,展现你的风采,演绎一出精彩。

  54、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。

  55、发展体育运动,增强人民体质。

  56、我运动,我快乐,争做时代好少年。

  57、我运动,我健康,我快乐。

  58、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

  59、生命因运动精彩,体育让梦想成真,青春因坚持美丽。

  60、内涵式开拓学校文化,特色化打造新中品质。

  61、热爱运动,珍爱生命。

  62、人人关心体育,体育造福人人。

  63、健康第一,从我做起。

  64、生命在于运动,运动需要毅力,毅力源于拼搏。

  65、挑战运动极限,演绎健美人生。

  66、运动健康,快乐成长。

  67、人类需要体育,世界向往和和平!

  68、运动与生命同在,青春与快乐永存!

  69、让激情在运动中释放,让身心在呐喊中解放。

  70、奋发拼搏、勇于开拓。

  71、终点不是梦,重点是突破。

  72、多彩“课间”,欢乐校园。

  73、快乐校园,活力无限。

  74、发展体育运动,健身报效祖国。

  75、我爱阳光体育,我爱和谐校园。

  76、谱写生命之歌,/弘杨运动精神。

  77、谱写,弘杨运动精神。

  78、快乐体育,健康成长。

  79、生命在于运动,运动源于健康。

  80、运动奏响生命,运动点燃激-情。

  81、明日之星,自主发展。

学校的操场9

  我们学校有一个美丽的操场,我总想用最美的色彩来描绘它,但不知从何下手,因为它简直太美了。

  进入校门口,穿过教学楼区,就来到了操场边。首先映入眼帘的是六道红色跑道,每一道都有200米长,中间用把它隔开,格外显眼。走过跑道就来到人造草地,草地一片翠绿,像铺上了绿色的地毯。在草地的北边,有两个大沙坑,每当上体育课的时候,我们就到沙坑那儿练习跳远。在草地的东南面,有一棵高大粗壮的金凤树。金凤树很粗,大约有三个同学手拉手才可以把它包围住。金凤树很高,大约有四五层楼那么高。要是夏天到来,金凤树就开满了花儿,远远望去,犹如一朵朵红云。草地的西面正中就是升旗台,升旗台上竖立着一根笔直的旗杆,大约有15米左右,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每当星期一早上,我们全校师生就在这儿举行庄严的升旗仪式。在升旗台两边,各种着6棵被剪成话筒形的泰国榕树。泰国榕树后面的墙上写了12个金字:发展体育运动增强人民体质。当放学时,大部分同学都去操场运动,有的跳远,有的跑步,有的跳绳……这时,操场一派生机勃勃的景象。

  学校的操场真干净啊,连一片落叶都没有,学校的操场真美啊,像一幅美丽的画卷。我爱学校这美丽又整洁的操场!

学校的操场10

  我爱学校的操场,它总是给我们带来无穷的快乐。

  操场在学校最东面,从它的正上方看,它像一个巨大的蛋,有很多体育设备,比如:像士兵的篮球架,像皮筋一样的跑道……

  操场的绿茵场里的草是人造草,很软,就算在上面打一拳也觉不出痛。一场大雨过后,上面就出现了一颗颗小露珠。

  绿茵场的两头是篮球架,篮球架既像威风凛凛的士兵,又像公平的裁判。篮球架有蓝色的长杆子,白色的篮板,红色的篮筐。

  跑道像一条丝巾围着绿茵场。跑道是用红色的塑胶铺成的,上面用白色的颜料画上一条条跑线,标上了数字。

  操场总是给我们带来快乐,我们在这里一天天地成长。

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